Uczta (duchowa) bogów- czyli z wizytą na Olimpie

Scenariusz lekcji języka polskiego w kl.V.
(2 godz.)

CELE OPERACYJNE:

Uczeń:
- zna postacie mitologiczne i wykorzystuje tę wiedzę w praktyce
- potrafi opowiedzieć o wydarzeniach mitologicznych
- rozumie przyczyny i skutki postępowania mitologicznych bohaterów
- nazywa wady i zalety bohaterów
- posługuje się związkami frazeologicznymi, które mają swoje źródło w mitologii
- potrafi samodzielnie przygotować scenkę prezentującą postać mitologiczną
- wykorzystuje różne środki wyrazu do zaprezentowania postaci mitologicznej

TOK LEKCJI:

1. Lekcja zaczyna się nietypowo. Uczniowie przygotowali salę do niezwykłej "uczty"- zsunęli stoliki, zostawiając wolną przestrzeń na środku sali; za dekorację posłużyły ogromne styropianowe greckie kolumny i wykonane samodzielnie przez uczniów plakaty przedstawiające wizerunki mitologicznych bogów. W tle słychać grecką muzykę. Nauczyciel zaprasza na ucztę olimpijskich bogów.

2. Uczniowie zostają poproszeni o zajęcie miejsca wg zasady:
- bogowie olimpijscy
- bogowie królestwa piekieł
- bogowie ziemscy
- bogowie królestwa morza
(Zeus, Hades, Demeter i Posejdon otrzymują kartonowe napisy: Olimp, Królestwo piekieł, Ziemia, Królestwo morza)

3. Uczniowie prezentują sylwetki bogów, wykorzystując wiedzę zdobytą na lekcjach języka polskiego i historii, a także z innych dostępnych źródeł. Posługują się przygotowanymi wcześniej rekwizytami-atrybutami bogów, prezentując scenki ilustrujące mity. (Na parę dni przed planowanymi zajęciami uczniowie otrzymali zadanie domowe polegające na przygotowaniu krótkiej scenki z udziałem wylosowanego wcześniej mitologicznego boga)
 

OLIMP	KRÓLESTWO PIEKIEŁ	BOGOWIE ZIEMSCY	KRÓLESTWO MORZA
Zeus Hera, Iris Hefajstos Atena Ares Hermes Helios Apollo	Hades Kora-Persefona	Demeter Hestia Afrodyta Dionizos Artemida	Posejdon

W trakcie prezentacji nauczyciel dokonuje oceny w oparciu o znane uczniom kryteria [ umiejętność doboru faktów z mitologii 0-3 pkt.; sposób prezentacji 0-2 pkt.; oryginalność w doborze środków wyrazu 0-1 pkt.]

4.Ocena prezentacji. (Uczniowie za 6 pkt. otrzymują ocenę celującą, za 5 pkt. bardzo dobrą, za 4 pkt. i mniej- odpowiednią ilość plusów za aktywność.)

5. Ustne podsumowanie lekcji - wypowiedzi uczniów na temat tego, co im się w lekcji podobało; czego nowego się dowiedzieli, a co chcieliby zmienić.

6. Zadanie domowe - krzyżówka o tematyce mitologicznej

Bibliografia:

Parandowski J. "Mitologia"
Pełzowska E. "Uczyć radośnie i twórczo"

Opracowanie: mgr A. Nowińska

Wyświetleń: 3488