Wycena materiałów w ewidencji - konspekt lekcji

Przedmiot: rachunkowość
Klasa: III Liceum Ekonomicznego
Specjalność: finanse i rachunkowość

Temat jednostki dydaktycznej: Wycena materiałów w ewidencji.
Temat jednostki lekcyjnej: Obliczanie wartości bilansowej materiałów.
Cele kształcenia:

uczeń musi umieć:
- wymienić zasady gospodarki magazynowej
- klasyfikować materiały według grup zapasów materiałowych
- identyfikować rodzaje cen w ewidencji
- wymienić metody wyceny materiałów

uczeń powinien umieć: - zastosować metody wyceny w księgowości materiałowej
- ustalać wysokość odchyleń od cen ewidencyjnych
- dokonywać rozliczeń kosztów zakupu materiałów
- obliczać wielkość materiałów w drodze i dostaw niefakturowanych

uczeń może umieć: - dokonać rozliczenia i wyceny zakupu materiałów od dostawcy zagranicznego
interpretować analityczny układ bilansu według metody brutto, netto i mieszanej
przeprowadzić analizę bilansu w zależności od przyjętej metody wyceny bilansowej

Metody kształcenia: elementy wykładu, ćwiczenia.

Formy organizacyjne pracy uczniów: praca indywidualna.

Środki dydaktyczne:
- podręcznik J.P. Matuszewicz "Rachunkowość od podstaw",
- zbiór zadań Z. Mielczarczyk " Rachunkowość jednostek gospodarczych"
- dokumenty księgowe obrotu materiałowego.

Przebieg lekcji.

1. Sprawy organizacyjne:
   - powitanie
   - sprawdzenie listy obecności
   - zapisanie tematu lekcji w dzienniku i na tablicy.
2. Wprowadzenie do tematu.
3. Podanie planu lekcji - organizacja zajęć.
4. Omówienie treści i pojęć teoretycznych, definicji w zakresie wyceny bilansowej.
5. Rozwiązanie ćwiczenia praktycznego:
   a) naniesienie sald początkowych na konta księgowe
   b) zaksięgowanie operacji gospodarczych dotyczących zakupu materiałów
   c) rozliczenie odchyleń od cen ewidencyjnych materiałów
   d) rozliczenie kosztów zakupu
   e) ustalenie dostaw niefakturowanych i materiałów w drodze
   f) ustalenie bilansowej wartości stanu końcowego materiałów w cenach zakupu.
6. Utrwalenie wiadomości w zakresie wyceny bilansowej materiałów.
7. Podsumowanie, wyciągnięcie wniosków z pracy uczniów na lekcji.
8. Podanie i omówienie pracy domowej.
9. Wystawienie ocen za pracę na lekcji.
10. Podanie tematu kolejnej lekcji.

Opracowanie:
Magdalena Urbańska

Wyświetleń: 2987