"Zemsta" A. Fredry - od dramatu literackiego do filmu.

Scenariusz lekcji języka polskiego w kl. II gimnazjum z wykorzystaniem Internetu oraz metod aktywizujących napisany przez Renatę Górską - nauczyciela języka polskiego.

Lekcja 3 - godzinna (można ją przeprowadzić w ciągu dwóch dni, pierwszego dnia - 2 godz./praca z komputerem/, drugiego - 1 godz.)

Kompetencje:

główna - rozwiązywanie problemów w twórczy sposób,

poboczne - rozwijanie sprawności umysłowych, efektywne współdziałanie w zespole i praca w grupie.

Cele:

wyszukuje informacji w Internecie,

czyta ze zrozumieniem,

wnioskuje,

wyraża własną opinię,

układa pytania do wywiadu,

poszerza wiedzę o filmie,

świadomie odbiera sztukę filmową,

poznaje różnice między filmem a teatrem,

dokonuje porównań z innym filmem,

redaguje list,

snuje opowieść,

argumentuje,

bawi się w reżysera (zadanie domowe)

szuka analogii.

Środki dydaktyczne:

komputer z dostępem do Internetu,

lektura,

karty pracy,

kredki.

Metody:

z użyciem komputera,

eksponująca - film,

praktyczne - karty pracy, redagowanie listu,

gra dydaktyczna - snucie opowieści,

inscenizacja

analogia.

Formy:

praca w grupach,

praca z całą klasą,

praca indywidualna.

Przebieg lekcji:
Lekcja 3 - godzinna w sali komputerowej.

Część wstępna.

N - Jakie są wasze wrażenia po obejrzeniu filmu "Zemsta"?
U - Uczniowie swobodnie wypowiadają się na temat ekranizacji komedii przez A. Wajdę.

Część główna

1. Podział klasy na dwuosobowe grupy. Każda grupa siada przy komputerze i rozpoczyna pracę wg instrukcji przygotowanej przez nauczyciela.

INSTRUKCJA 1. Otwórz stronę internetową www.film.onet.pl. Następnie wybierz z bocznego menu hasło FILMY A - Z. W okienko zatytułowane SZUKAJ wpisz hasło ZEMSTA i kliknij na OK.
2. Poszukaj teraz strony dotyczącej filmu "Zemsta" w reż. Andrzeja Wajdy. Po otwarciu tej strony wykonaj dalsze polecenia.
3. Kliknij w bocznym menu na PIERWSZE PRÓBY WYSTAWIENIA "ZEMSTY". PIERWSZE EKRANIZACJE. Po przeczytaniu informacji tam zawartych, odpowiedz krótko na pytania:

Kiedy odbyło się pierwsze przedstawienie "Zemsty" i kto zagrał wtedy główne role?
Czy "Zemsta" była już kiedyś ekranizowana?
Przez kogo były wyreżyserowane spektakle "Zemsty" w Teatrze Telewizji.
.................................................................................................................................................

4. Kliknij w bocznym menu na hasło TWÓRCY. Po odczytaniu informacji tam zawartych odpowiedz na pytanie:

Jakimi nagrodami mógłby się poszczycić Andrzej Wajda? Wypisz kilka.
.................................................................................................................................................

5. Kliknij następnie na AKTORZY i wypisz nazwiska aktorów wraz z rolami jakie odgrywali w "Zemście".

.......................................................................................................................................................

6. Kliknij na PLAKATY, obejrzyj te, które powstały do filmu i spróbuj zaprojektować swój własny.

7. Kliknij na NOWA "ZEMSTA". WIERSZ FREDRY PRZED KAMERĄ i przeczytaj zamieszczony tam artykuł. Powiedz, dlaczego zekranizowanie "Zemsty" stwarzało dla reżysera duży problem?
.................................................................................................................................................

8. Kliknij na WIĘCEJ KINA i wypisz elementy, które zbliżyły dramat do filmu?
.................................................................................................................................................

9. Kliknij na GALERIA, obejrzyj wybrane zdjęcia z filmu i zredaguj swoją opinię na temat:

Która ze scen najbardziej Ci się podobała i dlaczego?
.................................................................................................................................................

10. Kliknij na ARTYKUŁY, przeczytaj jeden z wybranych, a następnie ułóż swój własny, w którym wyrazisz opinię na temat - co Cię najbardziej w filmie zaskoczyło?
.................................................................................................................................................

11. Kliknij na RECENZJE i przeczytaj recenzję Alicji Gancarz, a potem odpowiedz na pytanie:

Co autorka skrytykowała w filmie A. Wajdy?
.................................................................................................................................................

12. Kliknij na WYWIADY, przeczytaj wywiad z Rafałem Królikowskim - odtwórcą roli Wacława. Ułóż następnie kilka pytań (min. 6) do wywiadu, który przeprowadziłbyś z innym aktorem grającym w "Zemście".
.................................................................................................................................................

13. Kliknij na AKTORZY O FILMIE, przeczytaj jedną z opinii aktorów, a następnie ułóż kilkuzdaniową własną opinię o ekranizacji "Zemsty".
.................................................................................................................................................

Po zakończeniu zadania uczniowie prezentują swoje rozwiązania - każda grupa jedno polecenie.

N - dzieli klasę tym razem na 4 grupy. Uczniowie otrzymują karty pracy. Wybierają sekretarza, który będzie zapisywał ich pomysły.
KARTA PRACY UCZNIA - dla grupy 1 i 2

1. Wybierzcie mistrza gry. On powinien zarysować scenariusz, niech wysłucha (ewentualnie zanotuje) waszych sugestii. Określcie sytuację wyjściową (np. Jesteśmy w zamku Cześnika.). Wprowadźcie nowego bohatera, określcie kim jest? Może on zmienić bieg akcji. Ułóżcie opowieść (około 10 zdań).
.................................................................................................................................................

KARTA PRACY DLA GRUP 3 i 4.

1. Zmień zakończenie "Zemsty" tak żeby z komedii stała się tragedią lub dramatem właściwym. Ułóż opowiadanie - około 10 zdań.
.................................................................................................................................................

Część końcowa
Prezentacja przez uczniów wyników pracy. Korekta. Samoocena.

Praca domowa:
Przygotuj wraz z kolegami inscenizację (scenariusz, scenografię, rekwizyty oraz kostiumy) wybranej sceny z "Zemsty".

Opracowanie:
Renata Górska

Wyświetleń: 8682