KONSPEKT Z EDUKACJI PRZYRODNICZEJ W KLASIE DRUGIEJ - PTAKI HODOWANE W POLSCE.

CELE:
UCZEŃ ZNA:
charakterystyczne cechy ptaków hodowlanych,
tryb życia ptaków
zagadnienia ochrony zwierząt

UCZEŃ POTRAFI:
rozróżniać ptaki po wyglądzie zewnętrznym
rozróżniać ptaki grebiące i pływające
nazwać ptaki: kura, kaczka, gęś, indyk
wyjaśnić pojęcie - jajorodność

METODY: obserwacja, słowna, praktyczne działanie, opis, pokaz.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: ilustracje przedstawiające ptaki hodowane w Polsce, taśma z nagraniem głosów ptaków, podręcznik, tekst piosenki "Na farmie", pióra ptaków, gablota z jajami, karteczki z nazwami ptaków.

PRZEBIEG LEKCJI
1. Czynności organizacyjne:
-rozdanie karteczek z nazwami ptaków.
2. Nawiązanie do poprzedniej lekcji- wycieczka do gospodarstwa hodowlanego.
3. Pogadanka na temat hodowli ptaków w gospodarstwach domowych.
4. Rozwiązanie krzyżówki "Ptak domowy".

 

					p	o	l	e
					t	r	a	w	a
					a	g	r	e	s	t
					k	r	o	w	a
			s	a	d
			o	k	o
			d	o	m
j	a	b	l	k	o
K	r	a	k	o	w
			k	ł	y

1. Rośnie na nim zboże.
2. Z niej powstaje siano.
3. Kłujący krzew.
4. Pasie się na łące.
5. Rosną w nim drzewa owocowe.
6. Narząd wzroku.
7. W nim mieszkamy.
8. Najpopularniejszy owoc.
9. Był drugą stolicą Polski.
10.Dzik ma bardzo ostre.....


5. Podanie tematu lekcji.
6. Zawieszenie na tablicy ilustracji z ptakami.
7. Opisywanie cech budowy ptaków.
-Porównanie pod względem cech podobnych (plansza z piórami).
-Oglądanie piór ptaków.
-Czym różnią się między sobą kury z indykami od kaczek i gęsi? (palce nóg kury i indyka zakończone są ostrymi pazurami, którymi wygrzebują pokarm, palce kaczek i gęsi złączone są błoną, która ułatwia im pływanie).
8. Podział ptaków na grzebiące i pływające.
9. Ptaki różnią się też swoją mową- słuchanie nagrania odgłosów ptaków z taśmy magnetofonowej.
-Podnoszenie kartki z odpowiednią nazwą ptaka w trakcie słuchania.
10. Praca z podręcznikiem.
-Podpisywanie nazwami ilustracji z ptakami.
1. Prezentacja piosenki na farmie.

Kaczor Donald farmę miał ija ija o
na niej kury hodował ija ija o
koko tu koko tam
wszędzie koko tu i tam.

Kaczor Donald farmę miał ija ija o
na niej kaczki hodował ija ija o
kwa, kwa tu kwa, kwa tam
wszędzie kwa, kwa tui tam.

Kaczor Donald farmę miał ija ija o
na niej gęsi hodował ija ija o
gę gę tu gę gę tam
wszędzie gę gę tu i tam.

Kaczor Donald farmę miał ija ija o
na niej indyki hodował ija ija o
gul gul tu gul gul tam
wszędzie gul gul tu i tam.

2. Jakie korzyści mamy z hodowli ptaków?
- mięso, pióra, jaja
3. Pokaz gabloty z jajami.
4. Poznanie sposobu rozmnażania ptaków - jajorodne.
5. Zapis notatki w zeszytach:
Ptaki hodowane w Polsce to kury, kaczki, gęsi i indyki.
Ciało ptaków pokryte jest piórami.
Ptaki dzielą się na grzebiące i pływające.
Ptaki są jajorodne.
6. Zadanie domowe:
Dowiedz się, jakiego składnika pożywienia dostarczają nam jaja ptaków.

Opracowanie: mgr Aleksandra Kamerska

Wyświetleń: 4894