Die Schweiz - Land und Leute.

Scenariusz lekcji języka niemieckiego dla klasy III licealnej.

(Szwajcaria - kraj i ludzie.)

Cele lekcji:
-zdobywanie informacji o Szwajcarii
-rozwijanie umiejętności posługiwania się mapą

Formy pracy: praca indywidualna, praca w grupach, plenum.

Treść lekcji:

I. Rozgrzewka językowa.

Nauczyciel zadaje uczniom pytania:
1. Bist du schon im Ausland gewesen?
2. In welchem Land?
3. Wann warst du im Ausland?
4. Wie lange warst du dort?
5. Welche Länder hast du schon besichtigt?
6. Wie hat es dir dort gefallen?
7. Welche Sprache hast du dort gesprochen?

II. Wprowadzenie do tematu.

Nauczyciel zwraca się do uczniów:
Heute sprechen wir über die Schweiz.
Woran denkt ihr, wenn von der Schweiz die Rede ist?
Schreibt bitte alle Wörter, die ihr mit der Schweiz assoziiert!
(Uczniowie wpisują do zeszytu słowa, które kojarzą im się ze Szwajcarią),
po chwili odczytują je. Nauczyciel zapisuje je na tablicy, np.:
Schokolade, Uhren, Banken, Käse itp.

III. Faza ćwiczeń.

Ćwiczenie 1.

Praca w grupach 4 - osobowych.

Nauczyciel rozdaje uczniom kartki z mapką Szwajcarii i załączonymi pytaniami.
Zadaniem uczniów jest przygotować odpowiedzi na pytania po zapoznaniu się z mapą.
Mogą również korzystać z dużej mapy Europy, która jest zawieszona na tablicy.
1. Wo liegt die Schweiz?
2. An welche Länder grenzt sie?
3. Ist die Schweiz ein großes Land?
4. Was ist die Hauptstadt der Schweiz?
5. Was ist die größte Stadt?
6. Wie heißen andere Städte?
7. Hat die Schweiz Zutritt zum Meer?
8. Wie heißen die Flüsse?
9. Wie heißen die Seen?
10. Wie heißt das Gebirge?
11. Wie heißen die höchsten Berge?

Uczniowie prezentują odpowiedzi.
Nauczyciel zapisuje je na tablicy w formie haseł.
Uczniowie zapisują je do zeszytu.

1. Lage: Westeuropa
2. Nachbarländer: Frankreich, Deutschland, österreich, Italien, Fürstentum Liechtenstein
3. ein kleines Land
4. Hauptstadt: Bern
5. die größte Stadt: Zürich
6. andere Städte: Basel, Luzern, Genf, Lausanne
7. ein Binnenland
8. Flüsse: der Rhein, die Rhone, die Aare, der Inn
9. Seen: der Genfer See (Lac Leman), der Neuenburger See (Lac de Neuchatel), der Vierwaldstätter See, der Zürichsee, der Bodensee
10. Gebirge - die Alpen
11. die höchsten Berge (Berggipfel): Matterhorn, Jungfrau, Aletschhorn, Weisshorn, Monte Rosa, Dom, Dent Blanche.

Ćwiczenie 2.

Praca indywidualna.

Uczniowie otrzymują kartki z quizem na temat Szwajcarii. Mają zaznaczyć jedną poprawną odpowiedź.
Prezentują swoje odpowiedzi. W przypadku złej odpowiedzi nauczyciel podaje dobrą odpowiedź. Niektóre punkty rozszerza o dodatkowe informacje.

1. In der Schweiz spricht man:
a) Polnisch
b) Englisch
c) Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch

2. Das ist die Nationalflagge der Schweiz:
a)


b)


c)


3. Die Schweiz ist:
a) eine Monarchie
b) ein demokratischer Bundesstaat

4. Die amtliche Bezeichnung für die Schweiz lautet:
a) die Schweizerische Eidgenossenschaft
b) die Schweizerische Republik

5. Die Schweiz besteht aus:
a) 26 Kantonen (d.h. 23 Kantonen, drei von ihnen sind in Halbkantone eingeteilt)
b) 26 Wojewodschaften

6. Die Schweiz
a) hat einen hohen Lebensstandard
b) ist ein armes Land

7. Die Schweiz:
a) hat Zutritt zum Meer
b) ist ein Binnenland

8. Wie heißt der Nationalheld der Schweiz?
a) Wilhelm Tell
b) Robin Hood

9. Das Drama "Wilhelm Tell" wurde vom deutschen Dramatiker und Dichter
geschrieben
a) Johann Wolfgang Goethe
b) Friedrich Schiller

10. Die Hauptstadt der Schweiz ist:
a) Zürich
b) Bern
c) Genf

11. Die größte Stadt der Schweiz ist:
a) Genf
b) Basel
c) Zürich

12. Drei Kantone Uri, Schwyz und Unterwalden schlossen den ewigen Bund:
a) 1291
b) 1513
c) 1848

13. Die Vertreter dieser Kantone leisteten den berühmten "Rütlischwur":
a) am Vierwaldstättersee auf einer Bergwiese
b) im Rathaus von Zürich

14. Das Denkmal, das an den Freiheitshelden erinnert, der seinem Sohn den Apfel vom Kopf schießen musste, ist in:
a) Altdorf
b) Bern

Poprawne odpowiedzi:

1c, 2a, 3b, 4a, 5a, 6a, 7b, 8a, 9b, 10b, 11c, 12a, 13a, 14a

IV. Podsumowanie lekcji.

a) uczniowie opowiadają o Szwajcarii, korzystają z mapy zawieszonej na tablicy
b) nauczyciel pokazuje uczniom widokówki, albumy i prospekty przedstawiające Szwajcarię

V. Zadanie domowe.

"Was weißt du von der Schweiz?"
(uczniowie mają napisać, co wiedzą o Szwajcarii).

Opracowanie: mgr Barbara Iskra

Wyświetleń: 4745