Scenariusz ślubowania klasy pierwszej w Szkole Podstawowej im. Teofila Ruczyńskiego w Prątnicy.

- Uroczystość rozpoczyna się od zaśpiewania piosenki: "Nasza klasa".
Przewodnicząca szkoły wita wszystkich zebranych, a w szczególności gościa, który wszystkich zadziwił - Dobrą wróżkę (gra ją uczennica z VI klasy).

- Uczniowie klasy pierwszej śpiewają piosenkę - "Witamy Was".

W tym czasie do sali wbiega Zła wróżka i głośno woła - No oczywiście o mnie jak zwykle zapomnieliście. Wszyscy zapraszają tylko ją - (pokazuje na Dobrą wróżkę), a ja to, co? Za karę nigdy nie zostaniecie pierwszakami tylko żółtodziobami.
Wypowiada zaklęcie:
- Hokus pokus, słodki miodek, zamiast nosa żółty dziobek i znika. W tym samym czasie dzieci zakładają wcześniej przygotowane żółte dzioby, zasłaniając dzioby rękami.

- Nauczyciel wychodzi na środek sali i przeprasza wszystkich zebranych (dyrekcję, rodziców i całą brać uczniowską) i oświadcza że dzisiejsza uroczystość musi być odwołana.
Po tych słowach głos zabiera Dobra wróżka:
- Kochane dzieci! Nie martwcie się. Pamiętajcie,że dobro zawsze pokona zło. Wiem jak Was odczarować. Musicie wybrać się w podróż do czterech krain. Z każdej musicie mi coś przynieść, a wtedy będę was mogła odczarować. Czy nie boicie się tej podróży?
Dzieci: Nie!
Wróżka: Czy wyruszacie w tę daleką podróż?
Dzieci: tak!
Wróżka: Życzę wam szczęścia!

Dzieci maszerują w miejscu i recytują:
- My jesteśmy żółtodzioby,
Denerwują nas te dzioby.
Więc staramy się zawzięcie,
Żeby zrzucić złe zaklęcie.

Na scenie pojawia się uczennica ze starszej klasy, która ma tabliczkę z napisem: Kraina Śpiewu i przypiętą nutką.
Mówi do dzieci: Witam was w krainie śpiewu, ale mogą tu przebywać tylko dzieci, które potrafią pięknie śpiewać. Czy wy potraficie?
Dzieci: Tak.
Kraina śpiewu: Pokażcie, co umiecie.

- Dzieci śpiewają piosenkę "Marzenia o szkole".
Kraina śpiewu: Naprawdę pięknie śpiewacie. Dostaniecie ode mnie symbol tej krainy - nutkę.
Dzieci razem: Dziękujemy i idziemy.
My jesteśmy żółtodzioby....

Uczniowie spotykają kolejną krainę. Tym razem Krainę Miłości, z przypiętym czerwonym sercem.
Mówi do dzieci: Witam was w krainie miłości. Mogą tu przebywać tylko dzieci, które kochają swoją szkołę i klasę. Czy wy kochacie?
Dzieci: Tak.
Kraina miłości: Udowodnijcie mi to.
Dzieci śpiewają piosenkę " Jestem uczniem" i recytują wiersze: "Przez wieś idzie dróżką ", "Klasa pierwsza się nie spóźnia", "Kiedy przyszliśmy do szkoły"

- Kraina miłości: Widzę, że naprawdę kochacie swoją szkołę i klasę. Tak ładnie o niej śpiewałyście i mówiłyście. Dostaniecie ode mnie symbol miłości - serce.
Dzieci: Dziękujemy i idziemy. My jesteśmy żółtodzioby,....

Do dzieci wychodzi Kraina Mądrości, ma przypiętą sowę. - Witam was w krainie mądrości, ale mogą tu przebywać tylko mądre dzieci. Czy wy takie jesteście?

Dzieci: Tak.
Kraina mądrości: Zaraz to sprawdzimy. Przeczytam wam zagadki, jeżeli je rozwiążecie dostaniecie ode mnie w nagrodę symbol mądrości - sowę.

1. Sto sukienek noszę wszędzie. gdy je zdejmę, płakać będziesz.

2. Do jej uszka nić się wkłada, kiedy uszyć Coś wypada.

3. Latem w ogrodzie wyrósł zielony. A zimą w beczce, Leży kiszony

Kraina mądrości_: Rzeczywiście jesteście bardzo mądre. To jest wasza nagroda (wręcza im sowę).
Dzieci: dziękujemy i idziemy.

Uczennica trzyma w koszyczku wszystkie symbole i podchodzi do wróżki. Mówi do niej: Dobra wróżko, zdobyłyśmy wszystko, co chciałaś!
Dzieci głośno proszą: odczaruj nas!
Wróżka: Rzeczywiście jest tu wszystko, co chciałam. Byłyście bardzo dzielne i odważne, ale chciałabym jeszcze usłyszeć coś wesołego o waszej klasie.

Wychodzi grupka uczniów i mówi:
I osoba:
Jacy jesteśmy? Więksi i mniejsi,
Weseli, smutni i tacy sobie.
Jedno jest pewne - coraz grzeczniejsi,
Choć pani pyta:, Co z wami zrobię?

II osoba:
Tomek na plecy włożył tornister
I już się czuje niczym minister.
Głowę zadziera śmiało do góry,
Który się ze mną zmierzy? No, który?

III osoba:
Agata ciągle coś zajada,
A mimo to jest ciągle blada.
Blada ze strachu, że jej zabraknie
Śniadania, które ma w teczce na dnie.

IV osoba: Grzesiek od rana płacze i wrzeszczy.
To szuka gumki, to innych rzeczy.
Jak się nauczy pisać ładnie
- zrobi listę swych rzeczy dokładnie.
- Wtedy nie będzie szukał niczego,
chyba,że zgubi listę - kolego.

V osoba:
Kasia się spóźnia, bo lubi pospać.
Zamiast do szkoły - w łóżku chce zostać.
Kup sobie budzik z młotkiem najlepiej
Najlepiej niech, co rano w głowę cię klepie.

VI osoba:
Nasza klasa jest sportowa.
Ciągle kogoś boli głowa.
Boks, karate i zapasy
Ćwiczą chłopcy z naszej klasy.

Wróżka: teraz już mam wszystko, co mi jest potrzebne do odczarowania.
Wyciąga różdżkę w stronę dzieci i mówi zaklęcie:

- Hokus pokus, obrót na pięcie niechaj znika złe zaklęcie.

Przewodnicząca podchodzi i zdejmuje pierwszakom żółte dzioby i mówi:
- Teraz możemy przejść do ślubowania i pasowania.
Uczniowie z podniesionymi na wysokość ramienia dwoma palcami, a czworo uczniów przed sztandarem powtarzają słowa przysięgi:

Jestem małym Polakiem. Uczę się w szkole polskiej. Przyrzekam uczyć się tego, co dobre i piękne. Przyrzekam szanować wszystkich, którzy pracują, aby nam było dobrze. Chcę swoją nauką i zachowaniem sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. - Ślubujemy!

- Następnie odbywa się pasowanie na uczniów - przy pomocy dużego ołówka dyrektor dokonuje aktu pasowania.
- Uczniowie wpisują się do kroniki szkolnej, odciskają palec wskazujący, (wcześniej umoczony w tuszu) przy swoim nazwisku

- Na znak przyjęcia w poczet braci uczniowskiej pierwszacy otrzymują pamiątkowe dyplomy, a od klasy drugiej upominki.

Na zakończenie uroczystości uczniowie z wychowawcą i rodzicami idą na poczęstunek, przygotowany przez radę klasową.

Opracowanie:
Jadwiga Chwojnicka
nauczycielka Gimnazjum nr 5
Elbląg

Wyświetleń: 2697