|
|
Katalog Adam Pezacki Różne, Scenariusze Polski wrzesień 1939 roku - scenariusz zajęć otwartychPolski wrzesień 1939 roku - scenariusz zajęć otwartychSCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH PROWADZONYCH DLA WYCHOWAWCY ODBYWAJĄCEGO STAŻ NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO.Zajęcia intelektualne - praca z książką. Data: 11.09.2002r. Miejsce: Zakład Poprawczy w Kcyni. Grupa: wychowawcza IV. Prowadzący: mgr Adam Pezacki Temat zajęć: Polski wrzesień 1939r. Zamierzone cele: - poznawczy: poznanie przez wychowanków historii swego kraj, - kształcący: kształtowanie pamięci i umiejętności wypowiadania się na forum grupy, - wychowawczy: kształtowanie dumy narodowej, poczucia więzi z ojczyzną. Metody: dyskusja, burza mózgów, zadaniowa. Forma: - organizacyjna: - grupowa, jednostkowa - przedmiotowa: - zadaniowa, twórcza Środki dydaktyczne: Encyklopedie, leksykony, ankiety, atlasy, markery, tablica, telewizor, magnetowid, kaseta z filmem, przybory do pisania. Przebieg zajęć: 1. Wprowadzenie i przedstawienie tematu zajęć. W tym celu wychowankowie rozwiązują krzyżówkę z hasłem tematycznym. Po rozwiązaniu krzyżówki każdy z wychowanków wypowiada się i tym samym prezentuje swoją wiedzę na temat Września 1939r. 2. Ankieta. Wychowankowie wypełniają ankietę dotyczącą Września 1939 r. Przed rozdaniem ankiet wychowawca dokładne wyjaśnienia i omówienia zasady jej wypełniania. Wychowankowie mogą korzystać z leksykonów, encyklopedii itp. Po wypełnieniu następuje omówienie jej wyników i prawidłowych odpowiedzi. 3. Walki Września 1939r. Wychowankowie za pomocą karteczek z najważniejszymi bitwami zostają podzieleni na grupy robocze. W tych grupach korzystając z możliwych pomocy dydaktycznych przygotowują opis przebiegu danej bitwy, a następnie przedstawiają go na forum grupy. 4. Film Projekcja filmu - " Atak na World Trade Center Building" i dyskusja na temat ataków terrorystycznych i szans Polski na obronę przed atakiem agresora w dzisiejszych czasach. 5. Podsumowanie i zakończenie zajęć. Wychowawca prowadzący zajęcia ocenia aktywność poszczególnych wychowanków. Udziela pochwał, zwraca uwagę wychowankom na sfery ich aktywności nad którymi muszą jeszcze popracować, a które są zadawalające. Opracowanie: mgr Adam Pezacki Wyświetleń: 1394
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |