Katalog

Iwona Skoczeń , 2022-05-30
chrzanów

Awans zawodowy, Plany rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego

- n +

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego.
1. Imię i nazwisko: xxxxxxxxxxxxxxxx
2. Nazwa i adres szkoły: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3. Zajmowane stanowisko :nauczyciel matematyki, techniki
4. Stopień awansu zawodowego: nauczyciel mianowany
5. Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2019 r.
6. Przewidywana data zakończenia stażu: 31.05.2022r.

Podstawa prawna:
1. Rozdział 3a ustawy z dnia 26 stycznia 1982r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018r. poz.967)
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2018r. poz.1574 i 2019r.)







Data zatwierdzenia planu:……………………………… Podpis dyrektora:…………………………………………..



§ 8 ust. 3 pkt 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych,
sprzyjających procesowi uczenia się.

L.p. Zadania i formy realizacji Termin
1. § 8 ust.1pkt2
Badanie przyrostu umiejętności uczniów klasy 7 i 8 poprzez testy diagnozujące na wejściu i wyjściu. w ciągu stażu
2. § 8 ust. 1pkt2
Wykorzystywanie w pracy dydaktyczno-wychowawczej metod aktywizujących ucznia, m. in.:
metoda projektu, gry dydaktyczne, mapy mentalne, burza mózgów, ćwiczenia praktyczne w ciągu stażu
3. § 8 ust. 1pkt1
Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, prezentacji, filmów,
Wykorzystanie komputera, Internetu, smartfona oraz tablicy interaktywnej,
Tworzenie prezentacji multimedialnych na lekcji techniki i matematyki. w ciągu stażu
4. § 8 ust. 1pkt1
Wykorzystanie komputera m.in. do tworzenia dyplomów, ogłoszeń, gazetek;
udział w kursach.
Wykorzystanie TIK w trakcie realizacji zajęć otwartych dla nauczycieli (korzystanie z programu np. Learning Apps w ciągu stażu

Realizacja trzech godzin zajęć otwartych dla nauczycieli w trakcie trwania stażu.


§ 8 ust. 3 pkt 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wewnątrz szkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli;

L.p. Zadania i formy realizacji Termin
1. § 8 ust. 1 pkt4
Prowadzenie zajęć otwartych dla chętnych nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych. Realizacja trzech godzin zajęć otwartych w trakcie trwania stażu
2. § 8 ust. 1
Konsultacje w sprawach dydaktycznych i wychowawczych z innymi nauczycielami – opinie, wymiana doświadczeń. w ciągu stażu
3. § 8 ust. 1pkt1
Udział w pracach komisji szkolnych i konkursowych. w ciągu stażu
4. § 8 ust. 1 pkt1
Udzielanie nauczycielom wskazówek dotyczących prowadzenia dziennika elektronicznego. w ciągu stażu
5. § 8 ust. 1pkt3
Dzielenie się z nauczycielami wiedzą zdobytą w czasie szkoleń poprzez przygotowanie i poprowadzenie warsztatów lub prezentacji. w ciągu stażu
6. § 8 ust. 1pkt1
Opracowanie i udostępnianie materiałów dydaktycznych dla nauczycieli matematyki i techniki na stronie internetowej chomikuj.pl, profesor.pl lub stronie ,,Nowa era”. w ciągu stażu


§ 8 ust. 3 pkt 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych;

L.p. Zadania i formy realizacji Termin
1. § 8 ust. 1pkt2
Współpraca z wychowawcami przy organizowaniu wycieczek szkolnych. Cały okres stażu
2. § 8 ust. 1pkt2
Pedagogizacja rodziców poprzez prowadzenie prelekcji w ramach zebrań z rodzicami m.in. w zakresie rozwijania kompetencji matematycznych – jak należy uczyć się matematyki. Przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty. Cały okres stażu
3. § 8 ust. 1pkt2
Organizacja konkursów oraz imprez szkolnych. Cały okres stażu
4. § 8 ust. 1pkt2
Przygotowanie uczniów do konkursów cały okres stażu
5. § 8 ust. 1pkt3
Współpraca w przeprowadzeniu Gminnego konkursu recytatorskiego dla uczniów klas I-III 2019r.
6. § 8 ust. 1pkt2
Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wyrównawczych oraz zajęć rozwijających zainteresowania matematyką.
Współpraca z nauczycielami w zakresie określenia trudności wynikających z rozwoju ucznia oraz innych przyczyn niepowodzeń szkolnych. Cały okres stażu
7. § 8 ust. 1pkt3
Uczestnictwo w różnorodnych szkoleniach i warsztatach i konferencjach dla nauczycieli w celu pogłębiania wiedzy i umiejętności służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły.
Cały okres stażu
8. § 8 ust. 1pkt2
Podejmowanie działań mających na celu promowanie szkoły w środowisku poprzez
przesyłanie dokumentacji fotograficznej i opisywanie ważnych uroczystości szkolnych na stronie internetowej, prezentowanie osiągnięć uczniów poprzez wystawy prac na gazetkach szkolnych.
w ciągu stażu
9. § 8 ust. 1pkt2
Przygotowanie uczniów do egzaminu na kartę rowerową.
Przeprowadzenie egzaminu na kartę rowerową współpracując z policją z Krzeszowic. w ciągu stażu



§ 8 ust. 3 pkt 4
Realizację co najmniej dwóch z następujących zadań:
a)opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
b)wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego zCentrum Edukacji Artystycznej,
c)uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie podstawowym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie podstawowym,
d)opracowanie autorskiej pracy z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka opublikowanej w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji.
L.p. Zadania i formy realizacji Termin
1. Koordynator szkolnego wolontariatu
Cały okres stażu
2. Innowacja pedagogiczna ,,Matematyka wokół nas”.
IX .2020r – VI 2021.
3. Pełnienie obowiązków koordynatora ds. ewaluacji wewnętrznej ,, Rodzice są partnerami szkoły”. pierwszy okres 2019r.


…………………………………………..

Wyświetleń: 0


Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.