Nina Urbańska

TEMAT: URODZINY KUBUSIA PUCHATKA

Miejsce uroczystości-sala gimnastyczna
Liczba uczestników-140 uczniów
Czas trwania - 2,5 godziny



Cele ogólne

-integracja grupy wiekowej
-rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci, bliższe poznanie postaci Kubusia Puchatka,

Cele szczegółowe:
-zna treść lektury „Kubuś Puchatek”
-uczeń potrafi współdziałać w grupie
-uważnie słucha fragmentu książki,
-zna zasady zdrowego odżywiania się
-potrafi napisać życzenia,
- zgodnie współpracuje w grupie


FORMY
- praca w zespole
- praca indywidualna


Metody
-słowna
-oglądowa
-czynna
URODZINY KUBUSIA PUCHATKA


Każda klasa przygotuje na urodziny opaskę na głowę z portretem przyjaciela ( nauczyciele otrzymują postaci do pokolorowania)


Każdy uczeń wykona laurkę
Klasy pierwsze pięknie ją pokolorują
Klasy drugie wspólnie pod kierunkiem n-la napiszą życzenia dla Kubusia
Klasy trzecie- każdy indywidualnie zredaguje życzenia dla Kubusia
Laurki przynosimy w dniu urodzin i wkładamy do pudełka – prezent dla Kubusia.


Klasy pierwsze zorganizują konkurs Pluszowego misia ( dzieci przynoszą pluszowe misie-konkurs na najgrubszego misia, konkurs na największego misia, konkurs na najbardziej kolorowego misia itp.według pomysłu wychowawcy w swojej sali w tygodniu przed urodzinami Kubusia
Klasy drugie zorganizują wystawę portretów przyjaciół Kubusia.
Klasy trzecie zrobią makietę Stumilowego Lasu (w tygodniu przed urodzinami Kubusia indywidualnie lub grupowo). Proszę podać nazwisko zwycięscy (klasy II i III ) .

Każdy nauczyciel przygotuje na konkurs jedną z piosenek z filmu Kubuś Puchatek-płyty zostaną doręczone , należy podać tytuły wybranych utworów do wychowawcy przygotowującego imprezę ( do 19. 09 ).Klasy nauczą się jednej wspólnej piosenki nr 7
„ Kubuś to miś ‘’( tekst w scenariuszu ).


Uczniowie odpowiednio ustroją sale na urodziny.
Przychodzą w strojach galowych.
Klasy drugie zajmą się dekoracją sali gimnastycznej-miejsca imprezy.
Przy współpracy z rodzicami zostanie przygotowane przyjęcie urodzinowe ( tort )- każda klasa osobno.
Klasa, która będzie przeszkadzać traci dwa punkty.

Przebieg spotkania

-Dzieci przychodzą na imprezę , wkładają swoje laurki do przygotowanego już pudełka i zajmują wyznaczone miejsca na materacach( nad materacami postacie takie jak na opaskach --Następuje powitanie gości.
-Pani z biblioteki wyjaśnia dzieciom cel spotkania, dlaczego w tym dniu obchodzimy urodziny Kubusia, opowiada jak powstała książka i czyta wybrany przez siebie fragment książki.
-Dzieci wstają i zamiast „Sto lat „śpiewają piosenkę Kubuś to miś (nr 7 )
-Dzieci siadają a do sali „wpada przesyłka od Sowy , w liście zadania dla poszczególnych klas-pytania :


Każdej z klas zostają zadane 3 pytania –można zdobyć 1 punk za dobrą odpowiedź na każde z pytań wyniki notowane są na tablicy

-Klasy pierwsze śpiewają przygotowaną piosenkę- można zdobyć 5 punktów


-Wpada przesyłka od Maleństwa-zadanie zręcznościowe ( 10 osób z klasy ).



Klasy drugie śpiewają piosenkę –można zdobyć 5 punktów


-Wpada przesyłka od Kangurzycy- wiadomo jak to mama –dba o zdrowie dziecka, pytania będą dotyczyły tego, co robić, aby być zdrowym





Każda klasa może zdobyć 6 punktów


Dzieci wstają i przy piosence „Cwiczę –góra dół „’’ krótka gimnastyka
Dzieci siadają, klasy trzecie prezentują przygotowane piosenki-można zdobyć 5 punktów


Do sali wpada przesyłka od Prosiaczka-rebusy



Można zdobyć 3 punkty, dzieci zapisują hasło na kartce pod rebusem


Wpada przesyłka od Tygryska—zadanie sprawnościowe






Wpada przesyłka od Kłapouchego: znów zgubił swój ogon i prosi dzieci aby pomogły mu umieścić ogon we właściwym miejscu. Ogon jest ukryty w sali, dzieci siedząc rozglądają się szukając ogona.


Piosenka Cwiczę góra dół


Następuje podliczenie punktów i wyłonienie zwycięzcy.
Piosenka żegnająca Kubusia „Kubuś to miś”.

Klasy drugie śpiewają piosenkę dla wszystkich Pań i składają życzenia


Klasy „b” udają się do sal na poczęstunek-30 minut, klasy „a” zostają w sali-tańce i zabawy ruchowe ( wymiana ).

Wyświetleń: 0