GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„LET’S STUDY ENGLISH”

ETAP SZKOLNY

KLASA IV
CZAS PRACY: 45 MINUT

Sprawdź, czy arkusz konkursowy jest czytelny. Rozwiązuj zadania zgodnie z poleceniem. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymujesz 1 punkt. Tylko jedna odpowiedź w każdym zadaniu jest poprawna.
Życzymy sukcesów!


Imię i nazwisko uczestnika konkursu: …………………………………………………

Nazwa szkoły: ………………………………………….....................................................

Wynik ucznia: …………/ 25 pkt



I.Wybierz poprawną odpowiedź. Otocz ją pętlą.

1.My brother and I like Ronaldinho. (1) ........... is (2) ...............favourite footballer.
A.(1) He; (2) her
B.(1) His; (2) my
C.(1) He; (2) our
D.(1) She; (2) their

2. Two (1) ............... and some (2) ............. are sitting in the park.
A.(1) woman; (2) childs
C.(1) womans: (2) children
B.(1) women; (2) children
D.(1) women; (2) childrens

3. Our train to Paris leaves (1) ............. eleven o'clock (2) .............. the morning.
A.(1) at; (2) in
B.(1) about; (2) at
C.(1) on; (2) in
D.(1) at; (2) at

4. Jack was born in the United States. He is ....................... .
A.the USA
B.Americanese
C.Americanish
D.American

5. The .............. are at work now.
A.girl's father's
B.girls' fathers
C.girls' fathers'
D.girl's fathers

6. ................. is breakfast? Is it at half past eight?
A.Which time
B.What
C.Where
D.When


7. My mother is my father's ................ .
A.sister
B.wife
C.daughter
D.aunt

8. Look at .............. jeans. Aren't they Ann’s?
A.this
B.that
C.these
D.their

9. My grandpa .............. seventy-eight years old.
A.is
B.has
C.has got
D.is go

10. They .......... my friends from school.
A.is
B.am
C.be
D.are


11. Nice to ........................ you.
A.tell
B.meet
C.listen
D.watch

12. I like listening .......... music in the afternoon.
A.the
C.at
B.to
D.of

13. Which country isn’t in the United Kingdom of Great Britain?
A. Canada
B. Scotland
C. Northern Ireland
D. Wales

14. Mary loves animals. In the future she wants to be .................... .
A. a vet
B. a doctor
C. a farmer
D. a nurse

15. ............ are my two hamsters Lola and Mimi.
A.This
B.These
C.That
D.Thos

16. Which day of the week is after Wednesday?
A.Friday
B.Tuesday
C.Thursday
D.Monday

17. The taxis in London are ........... .
A.Black
B.Red
C.White
D.Green

18. Snakes ............ got legs.
A.Have
B.Has
C.Haven’t
D.Hasn’t

19. We .......... like Minecraft.
A.Doesn’t
B.Aren’t
C.Don’t
D.Isn’t

20. - ......... are you from?
- I’m from Germany.
A. When
B. How old
C. Where
D. Who

II.Przeczytaj uważnie tekst a następnie uzupełnij luki w zdaniach. Poprawną odpowiedź otocz pętlą.

A lot of families in Great Britain have got a pet. There are dogs, cats, rabbits, hamsters and exotic pets: snakes and spiders. The cat is the most popular pet. Lots of people have got two or three cats.
Ruby lives with her mother, father and two sisters. They live in a small town of Georgia. She is twelve years old. Her sister Ann is six and Julia is eight. They have got three family pets: a cat, a hamster and a spider. The spider is Ruby’s favourite. Its name is Sunny. It’s very, very big. Ruby feeds Sunny on insects and lettuce. It eats three insects a day. Ann likes their cat most. Its name is Coco. Soda, the hamster, is Julia’s favourite pet. Soda eats carrots and cabbage. The children have got some books about the animals. Ruby likes reading about dolphins. They’re very clever and big. They are about three metres long. They can jump very high. They live about 30 years. The girls like reading about lions. Lions are yellow. They live in the jungle and eat meat. They can run very fast. Lions live for about 20 years.

1.There are ………… people in Ruby’s family.
A.Two
B.Three
C.Four
D.Five

2.Ruby is …………. years old.
A.10
B.11
C.12
D.13

3.The family cat is called …………. .
A.Coco
B.Soda
C.Sunny
D.Julia

4.Julia’s favourite pet eats ……………… .
A.Carrots
B.Oranges
C.Insects
D.Meat

5……………. live in the jungle.
A.Lions
B.Dolphins
C.Hamsters
D.Cats


Regulamin I Gminnego Konkursu
Języka Angielskiego
w Gminie Zakrzewo
organizowanego przez
Publiczną Szkołę Podstawową w Zakrzewie


§1. Organizator: Publiczna Szkoła Podstawowa w Zakrzewie.
§2. Cele Konkursu:
1. Promowanie wśród uczniów postawy odpowiedzialności za proces samodzielnego uczenia się i rozwijania umiejętności językowych.
2. Motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego.
3. Rozwijanie uzdolnień uczniów.
4. Podniesienie samooceny uczniów.
§3. Uczestnictwo w Konkursie:
1. Konkurs otwarty jest dla wszystkich uczniów klas IV i V.
2. Uczestnictwo w konkursie należy zgłosić nauczycielowi prowadzącemu najpóźniej 3 dni przed etapem I (szkolnym).
3. Lista uczestników konkursu oraz informacja na temat konkursu zostaną wywieszone na tablicy ogłoszeń najpóźniej 1 dzień przed jego rozpoczęciem.
§4. Termin Konkursu:
1. Konkurs odbędzie się w dwóch etapach – etap szkolny I oraz etap gminny II.
2. I etap konkursu odbędzie się 30 maja (środa) 2018 r. w szkole macierzystej uczestników.
3. II etap odbędzie się 15 czerwca (piątek) 2018 r. o godz. 10.00 w siedzibie organizatora konkursu (budynek PG im. Jana Kasprowicza - ul.Leśna 3A, 87-707 Zakrzewo).

§ 5. Forma Konkursu:
1. I etap stanowić będzie test zadań zamkniętych, składający się z 25 pytań. Czas trwania etapu I - 45 minut.
2. Do II etapu przejdą uczestnicy, którzy uzyskają przynajmniej 80% poprawnych odpowiedzi na etapie I.
3. II etap będzie zawierał zadania zamknięte oraz otwarte typu tłumaczenie zdań lub fragmentów zdań z języka polskiego na angielski a także krótka wypowiedź pisemna – 50-80 słów. Przy sprawdzeniu pod uwagę będzie brana poprawność językowa i kreatywność uczestników. Czas trwania II etapu to 60 minut.
4. Konkurs będzie obejmował zakres materiału językowego na poziomie klas IV i V.
§ 6. Wyniki Konkursu:
1.Wyniki konkursu zostaną wywieszone na tablicy ogłoszeń – po I etapie w szkołach macierzystych uczniów natomiast po II w siedzibie organizatora (najpóźniej w terminie 7 dni od momentu jego przeprowadzenia).
§ 7. Nagrody:
1. Za uzyskanie wyniku 75-79% na etapie I uczestnik uzyskuje ocenę cząstkową bardzo dobrą z języka angielskiego.
2. Osoby zakwalifikowane do II etapu uzyskują cząstkową ocenę celującą z języka angielskiego.
3. Za uzyskanie wyniku 80-85% na etapie II uczestnik uzyskuje 2 oceny cząstkowe bardzo dobre z języka angielskiego.
4. Za uzyskanie wyniku 86-100% na etapie II uczestnik uzyskuje 2 oceny cząstkowe celujące z języka angielskiego.
5. Zwycięzcą konkursu zostaje osoba z najlepszym wynikiem (jedna osoba z klasy IV i jedna z V).
6. Zwycięzcy konkursu otrzymują dyplomy oraz nagrody książkowe natomiast wszystkie pozostałe uczestnicy dostają tylko dyplomy za udział.
7. Rozdanie dyplomów i nagród (dotyczy zwycięzców konkursu) nastąpi podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego, dnia 22 czerwca 2018 r. w szkołach macierzystych uczestników. Dyplomy za udział zostaną rozdane na godzinie z wychowawcą.
§ 8. Postanowienia końcowe:
1. Regulamin konkursu dostępny jest u nauczyciela prowadzącego.
2. Przystępując do konkursu uczestnik potwierdza, iż akceptuje niniejszy Regulamin i opisane w nim warunki uczestnictwa.
3. Uczestnik konkursu poprzez udział w konkursie wyraża zgodę na przetwarzanie jego danych osobowych.
4. W kwestiach spornych oraz innych nieuregulowanych w niniejszym Regulaminie decydujący głos ma Komisja Konkursowa.
5. Organizator konkursu ma prawo modyfikacji Regulaminu. W takim przypadku wszelkie zmiany zostaną podane do wiadomości uczestników konkursu przez nauczyciela prowadzącego.




















Publiczna Szkoła Podstawowa w Zakrzewie

serdecznie zaprasza do udziału w

I GMINNYM KONKURSIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„LET’S STUDY ENGLISH”
skierowanym do uczniów klas IV-V szkół
podstawowych.

I.Cele konkursu: Promowanie wśród uczniów postawy odpowiedzialności za proces samodzielnego uczenia się i rozwijania umiejętności językowych, motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego, rozwijanie uzdolnień uczniów a także podniesienie samooceny uczniów.
II.Przebieg konkursu:
1.Konkurs odbędzie się w dwóch etapach – I etap szkolny a II gminny.
2.I etap konkursu odbędzie się 30 maja 2018 r. w szkole macierzystej uczestników.
3.II etap odbędzie się 15 czerwca 2018 r. o godz. 10.00 w siedzibie organizatora konkursu (budynek PG im. Jana Kasprowicza - ul. Leśna 3A, 87-707 Zakrzewo).
III.Zasady wyłaniania uczestników:
1.Do konkursu może przystąpić każdy uczeń klas IV – V szkoły podstawowej.
2.Do II etapu konkursu przechodzą uczestnicy, którzy uzyskają przynajmniej 80% poprawnych odpowiedzi na etapie I.
IV.Potwierdzenie udziału w konkursie prosimy wysyłać na adres mailowy gimzakrzewo@wp.pl do dnia 28 maja 2018r. w celu otrzymania testów konkursowych drogą elektroniczną.
V.Listę uczniów zakwalifikowanych do II etapu prosimy wysłać na adres mailowy gimzakrzewo@wp.pl do dnia 12 czerwca 2018r.

Organizatorzy
Olena Savosh i Ałła Ostapowycz























GMINNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„LET’S STUDY ENGLISH”

ETAP GMINNY

KLASA IV
CZAS PRACY: 60 MINUT

Sprawdź, czy arkusz konkursowy jest czytelny. Rozwiązuj zadania zgodnie z poleceniem. Pisz wyraźnie! Skorzystaj w razie potrzeby z brudnopisu.

Życzymy sukcesów!


Imię i nazwisko uczestnika konkursu: …………………………………………………

Nazwa szkoły: ………………………………………….....................................................


Wynik ucznia: …………/ 25 pkt

I.Przetłumacz fragmenty podane w nawiasach na język angielski.
1. …………………………………………………….. (Czy on jest) an inventor?
2. ……………………………………………………… (Ile kosztuje) is a ruler?
3……………………………………………………….. (To nie jest) a noticeboard.
4. Luke …………………………………………………. (jest mądry).
5. I’m …………………………………………………… (z Włoch).
6. These are my …………………………………………. (ulubione spodnie).
7. ………………………………………………………… (Czyja parasolka) is that?
8. ………………………………………………………… (Czy to jest) your schoolbag?
9. ………………………………………………………….. (Czy ty masz) black hair?
10. Ann ………………………………………………… (nie ma) your smartphone!

…………/ 10 pkt


II.Dokończ zdania.
1.My favourite subject is ………………………………………………………………
2.He’s from Spain, so he’s ……………………………………………………………….
3.This chicken is ……………………………………………………………………………
4.I haven’t got any …………………………………………………………………………
5.There’s ……………………………………………………………… in my school bag.

…………/ 5 pkt

III.Uzupełnij list do kolegi z Anglii, w którym:
• przedstawisz i opiszesz siebie (imię, wiek, pochodzenie, miejsce zamieszkania, wygląd);
• napiszesz kilka zdań na temat swojego najlepszego przyjaciela/przyjaciółki;
• opiszesz swoją rodzinę.
Twój list ma zawierać nie mniej jak 15 zdań!
Hi Mark,
How are you? I want to make friends with you. I’m …………………………………….. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Bye for now. Write me back.
……………………
…………/ 10 pkt

Wyświetleń: 0