Program zajęć rozwijających kompetencje kluczowe z fizyki

Wstęp
Podstawowym celem procesu edukacyjnego jest dostarczenie uczniowi podstawowych wiadomości na lekcjach w szkole, jak również pobudzanie go do poszerzania zakresu zdobytych wiadomości . Zajęcia mają na celu przybliżyć fizykę jako naukę eksperymentu.
Celem zajęć jest pokazanie uczniom, że fizyka może się przydać w życiu codziennym.

1. Informacje ogólne

Wymiar godzin: 24 godz
Klasy: 7 – 8
Liczebność: 8 osób


2. Cele realizowane w czasie zajęć :

- Rozbudzenie aspiracji twórczych i poznawczych wśród młodzieży .
- Poprawienie jakości nauczania fizyki , dzięki stosowaniu aktywnych metod nauczania:
- Eksperymentu
- Doświadczenia
- Modelowania
- Projektu
- Pracy z źródłem informacji
- Kształtowanie umiejętności planowania i realizowania zadań tematycznych.
- Planowanie prostych i coraz trudniejszych eksperymentów.
- Uczenie współpracy w grupie i wymiany doświadczeń miedzy uczestnikami spotkań.

3. Metody i formy realizacji

- Zajęcia odbywać się będą w grupach tematycznych
- Planowanie poszczególnych eksperymentów
- Obserwacja procesów i wyciąganie z nich wniosków
- Sporządzanie sprawozdań z wykonanych doświadczeń
- Wyszukiwanie i przekazywanie informacji na forum grupy
- Stosowanie metod aktywnych

4. Osiągnięcia ucznia

Uczeń zna :
- zasady BHP obowiązujące w pracowni fizycznej
- zasady pracy w grupie
- rodzaje i źródła informacji oraz metody jej wyszukiwania i selekcjonowania


Uczeń potrafi :
- zaplanować i przeprowadzić doświadczenia z uwzględnieniem zasad BHP
- dbać o bezpieczeństwo swoje i innych kolegów z grupy w czasie wykonywania eksperymentów
- obserwować procesy, wyciągać wnioski, selekcjonować i gromadzić informacje
- prezentować swoje osiągnięcia na forum dyskusyjnym

5. Ewaluacja programu
Test diagnozujący wstępny i końcowy, rozmowy z uczniami biorącymi udział w spotkaniach.


6. Tematy zajęć
1. Pomiar wartości siły.
2. Wyznaczanie gęstości substancji.
3.Jak opisujemy ruch?
4. Ruch jednostajny prostoliniowy.
5. Ruch zmienny.
6.Gaz w zamkniętym zbiorniku.
7. Cząsteczkowa budowa ciał.
8. Właściwości fizyczne ciał.
9. Prawo Pascala.
10. Warunki pływania ciał.
11. Energia mechaniczna.
12.Wyznaczanie ciepła właściwego substancji.
13.Bilans cieplny.
14. Fale dźwiękowe.
15. Elektryzowanie ciał.
16. Prawo Ohma. Wyznaczanie oporu elektrycznego.
17. Budujemy obwody elektryczne.
18. Zjawiska magnetyczne.
19. Zjawisko indukcji magnetycznej.
20. Otrzymywanie obrazów w zwierciadłach.
21. Otrzymywanie obrazów za pomocą soczewek.
22. Przyrządy optyczne.
23. Światło białe.
24.Zjawiska astronomiczne.

Wyświetleń: 0