|
|
Katalog Iwona Piwko, 2020-05-22 Orzysz Awans zawodowy, Plany rozwoju zawodowego Plan rozwoju zaodowego na nauczyciela mianowanego Podstawa prawna: • Rozporządzenie MEN z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. 2013 poz. 393 • Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r., z późniejszymi zmianami ( z dnia 15 lipca 2004) • Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2000 r. Nr 19, poz. 239) Nauczyciel kontraktowy Szkoła Podstawowa STO w Mikołajkach Iwona Piwko PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO DATA ROZPOCZĘCIA STAŻU 01.09.2017 DATA ZAKOŃCZENIA STAŻU 31.05.2020 Nauczany przedmiot: świetlica, muzyka Cel główny: • Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Cele szczegółowe: • Poszerzanie wiedzy o poszczególnych obszarach pracy szkoły oraz określenie możliwości podejmowania działań w ich zakresie poprzez uczestnictwo w pracy organów szkoły. • Pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez doskonalenie zawodowe. • Podniesienie efektywności działań dydaktyczno – wychowawczych poprzez rozwijanie osobistych zainteresowań. • Aktywne i twórcze uczestnictwo w życiu szkoły. § 7 ust. 2 pkt 1 Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań , a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach; w przypadku nauczycieli, o których mowa w art.1 ust. 1 a Karty Nauczyciela - umiejętność samodzielnego opracowania indywidualnych planów pracy z dzieckiem i prowadzenia karty pobytu dziecka oraz aktywnego działania w zespole do spraw okresowej oceny sytuacji wychowanków L.p. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY DOWOD REALIZACJI 1. Ustalenie zasad współpracy z opiekunem stażu Rozmowa z opiekunem stażu, zawarcie „kontraktu” określającego warunki współpracy, napisanie harmonogramu lekcji doradczych IX. 2017 Pisemne przejrzyste zasady współpracy nauczyciela z opiekunem stażu 2. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu Obserwacja, udział, konsultacje, omówienie zajęć, ewaluacja Przebieg zajęć, omówienie, ewaluacja Według harmonogramu Karty obserwacji Plany obserwacji na poszczególne lata i arkusze obserwacji lekcji, karty spostrzeżeń 3. Poszerzanie wiedzy i umiejętności poprzez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego Udział w wewnętrznych i zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego: w kursach, szkoleniach, warsztatach organizowanych przez różne instytucje. Aktywny udział w szkoleniach Rady Pedagogicznej Cały okres stażu Zaświadczenia o ukończonych kursach, szkoleniach itd., zgromadzone materiały. Lista obecności z posiedzeń Rady Pedagogicznej, zaświadczenia ze szkoleń. 4. Doskonalenie własnego warsztatu i metod pracy pedagogicznej. Utworzenie własnej biblioteczki metodyczno- przedmiotowej, analiza literatury fachowej i nowości pedagogicznych. Utworzenie własnej bazy materiałów dydaktycznych Udział w konferencjach tematycznych. Opracowanie scenariuszy uroczystości okolicznościowych. Cały okres stażu Zebrana literatura Scenariusze 5. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej Śledzenie nowości wydawniczych pedagogicznych. Przeglądanie stron www. Na bieżąco Notatki (ksero) z literatury oraz potwierdzenie opiekuna stażu. 6. Opracowanie rozkładów materiału do pracy całorocznej. Napisanie planu pracy dydaktyczno- wychowawczej świetlicy szkolnej Szkoły Podstawowej STO w Mikołajkach. Prowadzenie dokumentacji nauczyciela świetlicy. Opracowanie planów pracy wg przydzielonej siatki godzin. IX.2017 IX.2018 IX.2019 Potwierdzenia Dyrektora szkoły 7. Aktywna realizacja zadań wychowawczych i opiekuńczych Przygotowanie ściennych gazetek szkolnych . Prowadzenie kroniki szkolnej Współorganizowanie i udział w realizacji programów profilaktycznych, projektów edukacyjnych - Dzień Wiosny, sprzątanie świata itp. - Udział i współorganizowanie uroczystości szkolnych - współorganizowanie choinki szkolnej, Otoczenie opieką uczniów dojeżdżających i oczekujących na rodziców bądź opiekunów Cały okres stażu Cały okres stażu Cały okres stażu Potwierdzenie opiekuna stażu Kronika szkolna Scenariusze Program imprez Potwierdzenie opiekuna stażu 8. Współudział w programach promujących sport i turystykę Opieka nad uczniami w czasie wycieczek, wyjazdów na zawody, imprez i wyjść pozaszkolnych Cały okres stażu Program imprez Potwierdzenie opiekuna stażu 9. Dokumentowa-nie realizacji planu rozwoju Gromadzenie dokumentacji Przez cały okres stażu Potwierdzenie opiekuna stażu o gromadzeniu dokumentacji 10. Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego Opis realizacji planu rozwoju zawodowego. Autorefleksje Do 30. 06. 2020 r. Sporządzenie sprawozdania § 7 ust.2 pkt 2 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych. L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY DOWODY REALIZACJI 1. Poznanie struktury i problemów środowiska lokalnego Poznawanie sytuacji rodzinnej uczniów poprzez: rozmowy z wychowawcami, nauczycielami, rodzicami Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów emocjonalnych uczniów przy współpracy z wychowawcami i rodzicami. Pomoc uczniom mającym trudności w nauce. Cały okres stażu Cały okres stażu Cały okres stażu Dokumentacja własna Potwierdzenie dyrekcji, opiekuna stażu. Dokumentacja własna Potwierdzenie dyrekcji, opiekuna stażu. Dokumentacja własna Potwierdzenie dyrekcji, opiekuna stażu. 2 Rozpoznanie potrzeb dzieci. Współpraca z wychowawcami. Uwzględnianie zaleceń poradni PPP. Współpraca z rodzicami (kontakty indywidualne, zajęcia otwarte). Cały okres stażu Notatki własne, kontrakty, scenariusze zajęć 3. 4. Uwrażliwienie uczniów na problemy społeczne i cywilizacyjne Udział w akcjach prowadzonych przez organizacje związane z edukacją Prezentacja prac wykonanych przez uczniów z odpadów na ,,otwarte dni szkoły” -,,Cała Polska czyta dzieciom”, ,, Pomysłowy rok" Okres stażu Rok szkolny 2017/2018 2018/2019 Rok szkolny 2017/2018 Potwierdzenie opiekuna stażu Potwierdzenie opiekuna stażu Zdjęcia Zaświadczenie § 7 ust. 2 pkt 3 Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY DOWODY REALIZACJI 1. Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej Sporządzanie planów pracy, dokumentów własnych i pomocy dydaktycznych, gazetek świetlicowych przy wykorzystaniu TI Dokumentowanie przebiegu stażu Na bieżąco Plany wynikowe harmonogramy- itd Potwierdzenie Dyrektora szkoły. 2. Publikacje własnych materiałów na stronach internetowych Opublikowanie własnego planu rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego na stronach www. Rok szkolny 2017/2018 Zaświadczenie § 7 ust.2 pkt 4 Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez n-la zadań. L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY DOWODY REALIZACJI 1. Realizowanie zadań opiekuńczo -wychowawczych podczas pracy z dziećmi Współpraca z rodzicami, wychowawcami. Uwzględnianie uzyskanych informacji w pracy z dziećmi. Okres stażu Potwierdzenie Dyrektora/ opiekuna Wnioski 2. Dzielenie się wiedzą. Przygotowanie i uczestnictwo w spotkaniach z rodzicami w ramach udzielania pomocy dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych, opiekuńczych, zdrowotnych i wychowawczych. Przygotowanie gazetek ściennych tematycznych Wg potrzeb Cały okres stażu Protokoły spotkań Gazetki ścienne § 7 ust.2 pkt 5 Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż. L.P. ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMINY DOWODY REALIZACJI 1. Znajomość prawa oświatowego Analiza aktów prawnych. Aktualizowanie wiedzy dotyczącej przepisów prawa oświatowego - śledzenie stron internetowych MEN Cały okres stażu Notatki własne, stosowanie poznanych przepisów w praktyce 2. Znajomość zasad funkcjonowania i organizacji zadań szkoły Analiza dokumentacji szkoły. Uczestnictwo w spotkaniach Rady Pedagogicznej Cały okres stażu Notatki własne Podpisy pod listą obecności na zebraniach RP Opracowała: mgr Iwona Piwko Wyświetleń: 0
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |