|
|
Katalog Paulina Suchodolska, 2020-05-21 Gilowice Awans zawodowy, Plany rozwoju zawodowego PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGOPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: Placówka oświatowa: Dyrektor placówki: Imię i nazwisko opiekuna stażu: Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (1.09.2015- 31.05.2018) Podstawy prawne: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (tekst jednolity z 2006 r., Dz. U. Nr 97, poz. 674, ze zm.) oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ( Dz. U. Nr 260, poz. 2593, zm. Dz. U. z 2007 r., Nr 214, poz. 1580). 1. Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 1) Zadania do wykonania / Formy realizacji 1. Poznanie procedury awansu zawodowego Analiza przepisów prawa oświatowego: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty, dokumentacji prawa wewnątrz przedszkolnego (regulaminy i procedury) - śledzenie stron internetowych Ministerstwa Edukacji Narodowej i Kuratorium Oświaty. 2. Współpraca z opiekunem stażu - ustalenie zasad współpracy; - analiza planu rozwoju zawodowego; - zawarcie kontraktu z przydzielonym opiekunem stażu; - hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu; - prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu-dokonywanie analizy przebiegu zajęć, słabych i mocnych stron. 3. Uczestnictwo w wewnętrznych i zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego podnoszących umiejętności, kompetencje i kwalifikacje - udział w wewnątrzprzedszkolnych formach doskonalenia zawodowego, zajęciach otwartych innych nauczycieli, radach pedagogicznych - udział w warsztatach metodycznych, kursach doskonalących, szkoleniach, konferencjach. 4. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej - wpisy w dzienniku, kartach obserwacji , diagnozy miesięczne plany pracy, plan współpracy z rodzicami. 5. Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego - uporządkowanie zgromadzonych podczas trwania stażu dokumentów, materiałów, pomocy; - opis realizacji planu rozwoju zawodowego; - dokonanie samooceny, pisemne podsumowanie całości pracy w sprawozdaniu. - cały okres stażu 2. Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych. (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 2) 1. Poznanie środowiska dzieci i ich rodziców - obserwacja, rozmowy z dziećmi, - zebrania z rodzicami, - indywidualne konsultacje z rodzicami, 2. Rozwiązywanie problemów wychowawczo-dydaktycznych - dzielenie się wiedzą z rodzicami - pedagogizacja rodziców podczas zebrań/konsultacji z rodzicami, -udzielanie wskazówek do pracy z dzieckiem, - praca z dzieckiem zdolnym oraz z dzieckiem z trudnościami; - pełnienie roli wychowawcy grupy. 3. Włączenie się w zorganizowanie i przygotowanie konkursu przedszkolnego - pomoc w zorganizowaniu i przygotowaniu przedszkolnego konkursu plastycznego. 4. Współpraca z rodzicami i dziadkami – angażowanie środowiska rodzinnego wychowanków w życie przedszkola 5. Promowanie placówki poprzez uczestnictwo w konkursach organizowanych na terenie gminy i powiatu - współorganizowanie i przygotowywanie uroczystości przedszkolnych, - angażowanie rodziców w pomoc na rzecz przedszkola (dostarczanie materiałów niezbędnych do przeprowadzenia zajęć, pomoc w organizacji zajęć z przedstawicielami różnych zawodów), -zaangażowanie rodziców w przygotowywanie kostiumów do uroczystości przedszkolnych oraz różnorodnych konkursów, - zachęcanie do brania udziału wraz z dziećmi w różnych konkursach np. plastycznych. 6. Współpraca ze środowiskiem lokalnym - przygotowanie dzieci do konkursów m.in. do Przeglądu Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych o „Tort Baby Jagi” oraz do przeglądu Jasełek w Suszcu - przygotowanie wraz z dziećmi prac plastycznych. - współpraca z: biblioteką, policją i strażą pożarną, ratownikiem medycznym, górnikiem, aktorami z Krakowa, Gminnym Ośrodkiem Kultury w ....... i ...... 7. Organizowanie i przygotowanie uroczystości i imprez przedszkolnych, wycieczek - przygotowanie dzieci do uroczystości, przygotowanie scenariuszy: -Dzień Przedszkolaka, Piknik Jesienny, Piknik Rodzinny, Święto Pluszowego Misia, Andrzejkowe czary-mary, Spotkanie z Górnikami, Spotkanie z Mikołajem, Wspólne kolędowanie z Rodzicami oraz Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Bal Karnawałowy, Dzień Ziemi, Zielony Dzień, Dzień Marchewki, Powitanie Wiosny, Dzień Niepodległości, Dzień Dziecka - wycieczki wg potrzeb związanych z tematyką zajęć, zainteresowaniami dzieci i propozycji różnych instytucji. 8. Udział w akcjach społecznych - „Cała Polska Czyta Dzieciom”- udział w akcji - „Kubusiowi Przyjaciele Natury” - „Akademia Aquafresh” 9. Pełnienie dodatkowych funkcji związanych z pracą w przedszkolu - prowadzenie strony internetowej przedszkola 10. Współpraca ze specjalistami - współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną w .......; korzystanie z wiedzy i doświadczenia pedagoga, psychologa i logopedy do rozwiązywania bieżących problemów. 3. Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej. (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 3) 1. Pozyskiwanie z Internetu informacji dotyczących awansu zawodowego oraz informacji z zakresu prawa oświatowego - wyszukiwanie i drukowanie potrzebnych informacji.- opracowywanie materiałów i pomocy dydaktycznych przy pomocy komputera, 2. Wykorzysty-wanie technologii komunikacyjnej i informacyjnej w pracy dydaktycznej - pisanie scenariuszy zajęć oraz prowadzenie dokumentacji przedszkolnej przy pomocy komputera, tworzenie pomocy dydaktycznych, szukanie pomysłów na dekoracje - tworzenie prezentacji multimedialnych, wykorzystywanych na zajęciach dydaktyczno -wychowawczych z dziećmi 3. Publikacje na portalu internetowym i wykorzystanie Internetu do dzielenia się swoją wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami - zamieszczenie planu rozwoju zawodowego na stronie portalu edukacyjnego, publikacja niektórych scenariuszy; - wyszukiwanie scenariuszy, propozycji zabaw dla dzieci na stronach portali edukacyjnych, wyszukiwanie wg potrzeb niezbędnych do pracy informacji 4. Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań. (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 4) 1. Wykorzystanie wiedzy psychologiczno – pedagogicznej w pracy z dziećmi,a także podczas współpracy z rodzicami notatki z przeczytanych lektur, samokształcenie się - identyfikacja problemów dotyczących dzieci i podejmowanie działań naprawczych - praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdolnym 2. Tworzenie własnego warsztatu pracy i biblioteczki z zakresu literatury psychologiczno – pedagogicznej - gromadzenie materiałów, pomocy dydaktycznych, czasopism pedagogicznych - czytanie literatury pedagogicznej - tworzenie dekoracji przedszkolnych 3. Praca wychowawcza z grupą. - rozwiązywanie konfliktów, integrowanie grupy, zapobieganie agresji poprzez wprowadzanie metod aktywizujących w pracy dydaktycznej - cały okres stażu 5. Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż. (Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 5) 1. Analiza przepisów prawa oświatowego - analiza podstawowych aktów prawnych dotyczących pracy nauczyciela: Karta Nauczyciela, odpowiednie Rozporządzenia MEN 2. Studiowanie dokumentacji przedszkolnej -analiza dokumentów przedszkolnych: Statut, Koncepcja Pracy Przedszkola, Roczne Plany Pracy, Regulaminy, Programy. podpis nauczyciela odbywającego staż podpis opiekuna stażu Zatwierdzam do realizacji….................................................................... ……………………………………. pieczęć i podpis dyrektora placówki miejscowość i data Wyświetleń: 0
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |