Katalog

Paulina Suchodolska, 2020-05-21
Gilowice

Awans zawodowy, Plany rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

- n +

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Imię i nazwisko:
Placówka oświatowa:
Dyrektor placówki:
Imię i nazwisko opiekuna stażu:
Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (1.09.2015- 31.05.2018)


Podstawy prawne: Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (tekst jednolity z 2006 r., Dz. U. Nr 97, poz. 674, ze zm.) oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ( Dz. U. Nr 260, poz. 2593, zm. Dz. U. z 2007 r., Nr 214, poz. 1580).

 
1. Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach
(Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 1)

Zadania do wykonania / Formy realizacji

1. Poznanie procedury awansu zawodowego
Analiza przepisów prawa oświatowego: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w
sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, Karty Nauczyciela, Ustawy o systemie oświaty, dokumentacji prawa wewnątrz przedszkolnego (regulaminy i procedury)
- śledzenie stron internetowych Ministerstwa Edukacji Narodowej i Kuratorium Oświaty.

2. Współpraca z opiekunem stażu
- ustalenie zasad współpracy;
- analiza planu rozwoju zawodowego;
- zawarcie kontraktu z przydzielonym opiekunem stażu;
- hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu;
- prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu-dokonywanie analizy przebiegu zajęć, słabych i mocnych stron.

3. Uczestnictwo w wewnętrznych i zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego podnoszących umiejętności, kompetencje i kwalifikacje
- udział w wewnątrzprzedszkolnych formach doskonalenia zawodowego, zajęciach otwartych innych nauczycieli, radach pedagogicznych
- udział w warsztatach metodycznych, kursach doskonalących, szkoleniach, konferencjach.

4. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej
- wpisy w dzienniku, kartach obserwacji , diagnozy miesięczne plany pracy, plan współpracy z rodzicami.
 
5. Przygotowanie sprawozdania
z realizacji planu rozwoju zawodowego
- uporządkowanie zgromadzonych podczas trwania stażu dokumentów, materiałów, pomocy;
- opis realizacji planu rozwoju zawodowego;
- dokonanie samooceny, pisemne podsumowanie całości pracy w sprawozdaniu.
- cały okres stażu 


2. Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.
(Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 2)


1. Poznanie środowiska dzieci
i ich rodziców
- obserwacja, rozmowy z dziećmi,
- zebrania z rodzicami,
- indywidualne konsultacje z rodzicami,
 
 
2. Rozwiązywanie problemów wychowawczo-dydaktycznych
 - dzielenie się wiedzą z rodzicami
- pedagogizacja rodziców podczas zebrań/konsultacji z rodzicami,
-udzielanie wskazówek do pracy z dzieckiem,
- praca z dzieckiem zdolnym oraz z dzieckiem z trudnościami;
- pełnienie roli wychowawcy grupy.

 
3. Włączenie się w zorganizowanie i przygotowanie konkursu przedszkolnego
- pomoc w zorganizowaniu i przygotowaniu
przedszkolnego konkursu plastycznego.


4. Współpraca z rodzicami
i dziadkami – angażowanie środowiska rodzinnego wychowanków w życie przedszkola
 

5. Promowanie placówki poprzez uczestnictwo w konkursach organizowanych na terenie gminy i powiatu
- współorganizowanie i przygotowywanie uroczystości przedszkolnych,
- angażowanie rodziców w pomoc na rzecz przedszkola (dostarczanie materiałów niezbędnych do przeprowadzenia zajęć, pomoc w organizacji zajęć z przedstawicielami różnych zawodów),
-zaangażowanie rodziców w przygotowywanie kostiumów do uroczystości przedszkolnych oraz różnorodnych konkursów,
- zachęcanie do brania udziału wraz z dziećmi w różnych konkursach np. plastycznych.

6. Współpraca ze środowiskiem lokalnym

- przygotowanie dzieci do konkursów m.in. do Przeglądu Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych o „Tort Baby Jagi” oraz do przeglądu Jasełek w Suszcu
- przygotowanie wraz z dziećmi prac plastycznych.
- współpraca z: biblioteką, policją i strażą pożarną, ratownikiem medycznym, górnikiem, aktorami z Krakowa, Gminnym Ośrodkiem Kultury w ....... i ......

7. Organizowanie i przygotowanie uroczystości i imprez przedszkolnych, wycieczek
- przygotowanie dzieci do uroczystości, przygotowanie scenariuszy:
-Dzień Przedszkolaka, Piknik Jesienny, Piknik Rodzinny, Święto Pluszowego Misia, Andrzejkowe czary-mary, Spotkanie z Górnikami, Spotkanie z Mikołajem, Wspólne kolędowanie z Rodzicami oraz Jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Bal Karnawałowy, Dzień Ziemi, Zielony Dzień, Dzień Marchewki, Powitanie Wiosny, Dzień Niepodległości, Dzień Dziecka
- wycieczki wg potrzeb związanych z tematyką zajęć, zainteresowaniami dzieci i propozycji różnych instytucji.


8. Udział w akcjach społecznych
- „Cała Polska Czyta Dzieciom”- udział w akcji
- „Kubusiowi Przyjaciele Natury”
- „Akademia Aquafresh”


9. Pełnienie dodatkowych funkcji związanych z pracą w przedszkolu

- prowadzenie strony internetowej przedszkola

10. Współpraca ze specjalistami
- współpraca z Poradnią Psychologiczno Pedagogiczną w .......; korzystanie z wiedzy i doświadczenia pedagoga, psychologa i logopedy do rozwiązywania bieżących problemów.



3. Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
(Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 3)


1. Pozyskiwanie z Internetu informacji dotyczących awansu zawodowego oraz informacji z zakresu prawa oświatowego
- wyszukiwanie i drukowanie potrzebnych informacji.- opracowywanie materiałów i pomocy dydaktycznych przy pomocy komputera,

2. Wykorzysty-wanie technologii komunikacyjnej
i informacyjnej w pracy dydaktycznej
- pisanie scenariuszy zajęć oraz prowadzenie dokumentacji przedszkolnej przy pomocy komputera, tworzenie pomocy dydaktycznych, szukanie pomysłów na dekoracje
- tworzenie prezentacji multimedialnych, wykorzystywanych na zajęciach dydaktyczno -wychowawczych z dziećmi


3. Publikacje na portalu internetowym i wykorzystanie Internetu do dzielenia się swoją wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami
- zamieszczenie planu rozwoju zawodowego na stronie portalu edukacyjnego, publikacja niektórych scenariuszy;
 - wyszukiwanie scenariuszy, propozycji zabaw dla dzieci na stronach portali edukacyjnych, wyszukiwanie wg potrzeb niezbędnych do pracy informacji


4. Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań.
(Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 4)


1. Wykorzystanie wiedzy psychologiczno – pedagogicznej w pracy z dziećmi,a także podczas współpracy z rodzicami
notatki z przeczytanych lektur, samokształcenie się
- identyfikacja problemów dotyczących dzieci i podejmowanie działań naprawczych
- praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych i zdolnym

2. Tworzenie własnego warsztatu pracy i biblioteczki
z zakresu literatury psychologiczno – pedagogicznej
- gromadzenie materiałów, pomocy dydaktycznych, czasopism pedagogicznych
- czytanie literatury pedagogicznej
- tworzenie dekoracji przedszkolnych

3. Praca wychowawcza z grupą.

- rozwiązywanie konfliktów, integrowanie grupy, zapobieganie agresji poprzez wprowadzanie metod aktywizujących w pracy dydaktycznej
- cały okres stażu 


5. Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.
(Dz. U. z 2004 r. Nr 260, poz. 2593, §7 ust. 2 pkt 5)


1. Analiza przepisów prawa oświatowego
- analiza podstawowych aktów prawnych dotyczących pracy nauczyciela: Karta Nauczyciela, odpowiednie Rozporządzenia MEN

2. Studiowanie dokumentacji przedszkolnej
-analiza dokumentów przedszkolnych: Statut, Koncepcja Pracy Przedszkola, Roczne Plany Pracy, Regulaminy, Programy. 



podpis nauczyciela odbywającego staż


podpis opiekuna stażu
 


Zatwierdzam do realizacji….................................................................... …………………………………….
pieczęć i podpis dyrektora placówki miejscowość i data

 
Wyświetleń: 0


Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.