Katalog

Karolina Szczepańska, 2019-06-18
Konin

Awans zawodowy, Plany rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

- n +


PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
Nauczyciela mianowanego starającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego



Imię i nazwisko: Karolina Szczepańska
Placówka oświatowa: Przedszkole w Koninie
Nauczany przedmiot: wychowanie przedszkolne – nauczyciel dodatkowo zatrudniony w celu wspierania kształcenia integracyjnego
Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2016 – 31.05.2019 r.)



L.p. Kierunki rozwoju wynikające z Rozporządzenia MENiS z dnia 1 grudnia 2004 roku Zadania i formy realizacji
Termin
realizacji Sposób
dokumentowania
1. & 8, ust. 2, pkt 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.






































































1. Poznanie procedur awansu zawodowego ze szczególnym uwzględnieniem stopnia awansu zawodowego na nauczyciela dyplomowanego oraz opracowanie planu rozwoju zawodowego zgodnie z potrzebami szkoły.
a) Śledzenie wiadomości z Internetu
b) Korzystanie z technik informacyjnych
c) Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego
d) Założenie teczki „Awans zawodowy”

2. Realizowanie zadań służących podniesieniu jakości pracy szkoły.

3. Organizowanie własnego warsztatu pracy
a) Opracowanie dokumentacji dzieci objętych pomocą psychologiczno - pedagogiczną
b) Dostosowanie materiałów do zajęć c) Systematyczna prezentacja prac dzieci
d) Wykonywanie pomocy dydaktycznych zgodnie z bieżącymi potrzebami i umiejętnościami dzieci
e) Uczestniczenie w formach doskonalenia służących własnemu rozwojowi
oraz podniesieniu poziomu pracy szkoły

4. Uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z jej podstawową funkcją i wynikających z niej zadań
a) Aktywne uczestniczenie w Radach Pedagogicznych
b) Udział w procesie Wewnątrzszkolnego
Doskonalenia Nauczycieli
c) Udział w Zespołach
d) Śledzenie i analizowanie zadań i potrzeb przedszkola

5. Organizowanie i współorganizowanie uroczystości przedszkolnych
a) Andrzejki
b) Mikołajki
c) Jasełka
d) Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka
e) Przywitanie Wiosny
f) Uroczystość z okazji Dnia Matki i Dnia Ojca
g) Dzień Dziecka w przedszkolu
h) Uroczyste zakończenie Roku Szkolnego


6. Prowadzenie zajęć otwartych dla rodziców.







7. Organizowanie sponsoringu
a) Współpraca z rodzicami i nauczycielami przy organizowaniu uroczystości przedszkolnych, konkursów itp.
b) Współpraca z Radą Rodziców i dyrektorem przedszkola
c) Pozyskiwanie darowizn z hurtowni, sklepów itp.
d) Dalsze gromadzenie funduszy na doposażenie przedszkolnego placu zabaw
e) Udział własny


8. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego i przygotowanie projektu sprawozdania.
a) Segregacja, skompletowanie i ocena
wszelkich dokumentów.
b) Śledzenie przykładowych
sprawozdań w Internecie.
b) Ewaluacja planu rozwojowego.
IX 2016











01.09.2016 – 31.05.2019




01.09.2016 – 31.05.2019












01.09.2016 – 31.05.2019











01.09.2016 – 31.05.2019





01.09.2016 – 31.05.2019








01.09.2016 – 31.05.2019





01.09.2016 – 31.05.2019





01.09.2016 – 31.05.2019











- Wniosek o rozpoczęcie stażu na nauczyciela dyplomowanego,
- Plan rozwoju zawodowego





- Potwierdzenie dyrektora


-Potwierdzenie współorganizatorów,
- Scenariusze uroczystości,
- Zaświadczenia




- Protokoły;
- Referaty;
- Zaświadczenie, świadectwa potwierdzające udział w różnych formach doskonalenia.




- Scenariusze
uroczystości;
















- Listy obecności
rodziców
na zajęciach;
- Scenariusz

- Potwierdzenie dyrektora

















- Sprawozdanie
z realizacji planu rozwoju zawodowego
2.
& 8, ust. 2, pkt 2
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.




















1. Systematyczne doskonalenie umiejętności obsługi komputera.
a) Opracowywanie na komputerze dokumentów, sprawozdań, itp.
b) Wykonywanie pomocy dydak¬tycznych za pomocą komputera.

2. Wykorzystanie Internetu do pozyskiwania informacji wspierających działalność dydaktyczno – wychowawczą.


3. Korzystania z poczty elektronicznej oraz technicznych środków kształcenia (odtwarzacz CD, cyfrowy aparat fotograficzny).

4. Wykorzystanie programów komputerowych
przeznaczonych dla dzieci w wieku przedszkolnym.

5. Korzystanie ze środków masowego przekazu: radio, telewizja, czasopisma.
a) Zdobywanie wiadomości, umiejętności, doświadczeń przekazywanych przez media.
b) Uatrakcyjnianie metod pracy z dziećmi
c) Przesyłanie prac plastycznych na konkursy organizowane dla dzieci przez programy edukacyjne, czasopisma i inne media.

6. Publikacja artykułów w Internecie.
01.09.2016 – 31.05.2019





01.09.2016 – 31.05.2019




01.09.2016 – 31.05.2019



01.09.2016 – 31.05.2019


01.09.2016 – 31.05.2019
-Zbiór dokumentów i pomocy dydaktycznych,
- Notatki na stronie internetowej
3. & 8, ust. 2, pkt 3
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć w szczególności dla nauczycieli stażystów i kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
1. Wymiana doświadczeń dydaktyczno – wychowawczych z innymi nauczycielami.

2 .Zastosowanie wiedzy zdobytej podczas kursów i warsztatów.

3. Systematyczne wzbogacanie biblioteczki dla nauczycieli w przedszkolu
a) Pozyskiwanie artykułów i pozycji książkowych z zakresu pedagogiki, psychologii, dydaktyki przydatnych w pracy nauczyciela.
b) Opracowanie i udostępnienie w biblioteczce przedszkolnej scenariuszy zajęć oraz referatów i artykułów związanych z problematyką pracy nauczyciela.

4. Uczestniczenie w WDN i pracach w zespołach powoływanych doraźnie przez dyrektora.
01.09.2016 – 31.05.2019
01.09.2016 – 31.05.2019

01.09.2016 – 31.05.2019





01.09.2016 – 31.05.2019 - Notatki


- Scenariusze zajęć,
- Potwierdzenia nauczycieli




- Spis książek
i artykułów,
- Scenariusz




- Potwierdzenie obecności
4. &8, ust. 2, pkt 4 a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
1. Realizowanie projektów edukacyjnych dostosowanych do możliwości dzieci w wieku przedszkolnym.

01.09.2016 – 31.05.2019


- Kopia programu,
- Prace dzieci,






5.




&8, ust. 2, pkt 4 c
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych. 1. Pedagogizacja rodziców - pogadanki skierowane do rodziców podczas zebrań ogólnych dla rodziców.

2. Współorganizowanie akcji i imprez przedszkolnych oraz udział w akcjach ogólnopolskich



3. Organizowanie wycieczek

a) Zrealizowanie wycieczek 01.09.2016 – 31.05.2019



01.09.2016 – 31.05.2019




01.09.2016 – 31.05.2019 -Zaświadczania,



- Plany spotkań
z rodzicami,
- Opracowane referaty
- Sprawozdania,
- Potwierdzenie

- Harmonogram wycieczek,
- Karty wycieczki
6. &8, ust. 2, pkt 4 e
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami. 1. Współpraca z Komendą Policji - zorganizowanie spotkania z przedstawicielem Policji.

2. Współpraca z przedstawicielami różnych zawodów – zorganizowanie spotkań celem wzbudzania zainteresowań i poszanowania do ludzi ich pracy
3. Współpraca z przedstawicielami Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej
01.09.2016 – 31.05.2019


01.09.2016 – 31.05.2019



01.09.2016 – 31.05.2019 - Notatki na stronie internetowej,
- Potwierdzenia dyrektora,
7. &8, ust. 2, pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony 1. Opis i analiza dwóch przypadków rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych i wychowawczych
a) Zdobywanie wiedzy poprzez studiowanie literatury oraz udział w kursach, a następnie zastosowanie jej w praktyce
b) Zdiagnozowanie dwóch przypadków: edukacyjnego i wychowawczego
c) Ustalenie metod pracy z dziećmi i oddziaływań wychowawczych
d) Współpraca z rodzicami, pedagogiem szkolnym, dyrekcją szkoły, nauczycielami
e) Opis i analiza wybranych przypadków 01.09.2016 – 31.05.2019 - Opis i analiza przypadków


Opracowanie: Karolina Szczepańska
Wyświetleń: 0


Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.