Scenariusz zabaw andrzejkowych z rodzicami
Grupa : V
Data: 30 XI. 2015
Nauczycielki : S. Eder
Cele :
- Kultywowanie tradycji i zwyczajów ludowych.
- Zapoznanie dzieci i rodziców z elementami obrzędowości ludowej (wierszami,
piosenkami, przysłowiami, tańcami ludowymi oraz wróżbami
andrzejkowymi), zachęcenie do ich kontynuowania.
-Integracja najbliższego otoczenia dziecka(przedszkole i rodzina)
- Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną w trakcie wspólnych zabaw
-rozwijanie mowy i myślenia , odczytywania symboli
Przebieg:
1. „List”- Odczytanie listu od wróżki Wesoluszki ( zaproszenie dzieci i rodziców do wspólnych zabaw). Chętny rodzic czyta list . Dzieci zastępują rysunki wyrazami.

2. Zaklęcie ( wrzucenie grosików do miski z wodą )

Na środku sali stoi miska z wodą. Każde z dzieci dostaje monetę 1-groszową i na słowa „Hokus – pokus – marokus obracam się na piecie i wypowiadam zaklęcie hokus – pokus– czary - mary, aby wróżby się spełniły złóżmy dary”. Dzieci wrzucają monety do miski.

3. Kleksowe wróżby- fleksografia . rozlanie kropel tuszu na kartce , złorzenie kartki na pół,

4. „ Dobre wróżby”- wspólne kolorowanie symboli dobrych wróżb. Dzieci z pomocą rodziców kolorują odpowiednie symbole słuchając muzyki. Na przerwę w muzyce następuje zmiana kolorujących par (dziecko+rodzic)

5. Co mnie czeka w przyszłości przyszłości – odczytywanie symboli , nazywanie zawodów ,
Wróżba butelką. Na środku sali leży butelka, a wokół niej gwiazdy – symbole. Każde
dziecko kreci butelką i odczytuje symbol narysowany na gwiazdce.
6. „Co czeka mamę i tatę w przyszłości ?”- Rodzice wybierają ponumerowaną gwiazdkę , dziecko wyszukuje gwiazdkę z odpowiednią cyfrą, odwraca i odczytuje wróżbę na podstawie ilustracji.

7. „Chocolate”- zabawa taneczno –ruchowa. Ilustrowanie ruchem utworu muzycznego


8. Odczytanie kleksowych wróżb

9. Podarunek od wróżki ( pudełko z cukierkami ) . Dzieci proponują co może być w środku. Rozpakowanie i poczęstunek cukierkami.

Wyświetleń: 0