|
|
Katalog Karolina Kostorz, 2016-10-03 Jastrzębie-Zdrój Wychowanie fizyczne, Plany rozwoju zawodowego plan rozwoju zawodowegoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO MGR KAROLINY KOSTORZ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 16 IM.PROF. RUDOLFA RANOSZKA W JASTRZĘBIU – ZDROJU UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2011r. Data zakończenia stażu: 31.05.2014r. W ramach § 7 u.2 p.1 dotyczącego umiejętności organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach pragnę zrealizować w trakcie odbywania stażu następujące zadania: 1. Zawrzeć kontrakt z opiekunem stażu. 2. Obserwować zajęcia prowadzone przez opiekuna stażu i prowadzić zajęcia w jego obecności. 3. Uczestniczyć w zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego (warsztaty, konferencje metodyczne, szkolenia, kursy doskonalące) oraz indywidualnych spotkaniach z metodykiem. 4. Brać udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu nauczycieli. 5. Angażować się w pracę zespołu wychowawczego. 6. Przygotowywać uczniów do zawodów sportowych i dokonywać ewaluacji osiągniętych wyników. 7. Stosować metody aktywizujące w pracy dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńczej. 8. Studiować fachową literaturę, gromadzić środki dydaktyczne. 9. Dokonać ewaluacji własnej pracy poprzez ankiety dla uczniów. W ramach § 7 u.2 p.2 dotyczącego umiejętności uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych planuję zrealizować następujące zadania: 1. Przeprowadzić obserwację dzieci oraz dokonać wywiadu z uczniami i wykorzystać wyniki do rozwijania i ukierunkowania zdolności i zainteresowań uczniów. 2. Diagnozować środowisko rodzinne uczniów. 3. Prowadzić działania związane z profilaktyką uzależnień. 4. Uświadamiać dzieciom i rodzicom zagrożenia związane z komputeryzacją życia i rozwojem technik multimedialnych. 5. Współpracować z rodzicami i innymi nauczycielami w zakresie organizacji imprez szkolnych. 6. Współpracować ze środowiskiem lokalnym, w tym w szczególności z MOSiR-em, MOS-em. 7. Organizować zajęcia pozalekcyjne dla uczniów w ramach SKS-ów. 8. Brać udział w akcjach społecznych „Sprzątanie świata”, „Góra grosza”. 9. Realizować zadania w ramach programu „Comenius”. W ramach § 7 u.2 p.3 dotyczącego umiejętności wykorzystania w swojej pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej pragnę zrealizować następujące zadania: 1. Brać udział w szkoleniach z zakresu technologii informacyjnej i jej wykorzystania w edukacji. 2. Opracowywać w formie elektronicznej m.in.: 1) ankiety dla uczniów oraz dokonywać ich analizy, 2) wyniki konkursów wewnątrzszkolnych, 3) scenariusze imprez szkolnych m.in. Dnia Dziecka, 4) pomoce dydaktyczne, 5) sprawdziany i konkursy, 6) pamiątkowe dyplomy. 3. Wykorzystać komputerowe programy edukacyjnych i Internet do samokształcenia i pracy z dziećmi. 4. Współtworzyć stronę internetową szkoły. W ramach § 7 u.2 p.4 dotyczącego umiejętności zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań pragnę zrealizować w trakcie stażu poniższe zadania: 1. Pogłębiać wiedzę z zakresu psychologii i pedagogiki poprzez uczestnictwo w warsztatach i szkoleniach oraz samodzielne studiowanie fachowej literatury. 2. Współpracować z pedagogiem szkolnym w celu poszerzania wiedzy psychologicznej i pedagogicznej potrzebnej do prawidłowego rozpoznawania i zaspokajania potrzeb rozwojowych dzieci. 3. Starać się rozpoznawać i rozwiązywać problemy wychowawcze i edukacyjne uczniów. W ramach § 7 u.2. p.5 dotyczącego umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż planuję zrealizować poniższe zadania: 1. Pogłębiać wiedzę z zakresu zasad regulujących funkcjonowanie szkoły i organizacji jej zadań. 2. Dokonać analizy procedury awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego. 3. Posługiwać się przepisami dotyczącymi systemu oświaty i pomocy społecznej, wykorzystywać je do pomocy dzieciom w trudnej sytuacji materialnej oraz dzieciom z rodzin niewydolnych wychowawczo. 4. Uczestniczyć w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych wynikających ze statutu oraz potrzeb zarówno szkoły, jak i środowiska lokalnego. Wyświetleń: 0
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |