Temat lekcji: Drzewa na wzgórzu - poznajemy technikę frotażu.
Przedmiot: plastyka
Klasa: IV
Czas zajęć: 45 min.

Cele lekcji:
Cele poznawcze :

zapoznanie z techniką graficzną frotaż,
przypomnienie techniki wycinanki i wyklejanki,
wzbogacenie wiedzy teoretycznej o fakturze.

Cele operacyjne:

uczniowie stworzą techniką przecierki, wycinanki i wyklejanki
ciekawą kompozycję pejzażową.
Uczniowie zaobserwują różnice w fakturze przecieranych przedmiotów

Formy i metody pracy z uczniami:
rozmowa nauczająca
analiza reprodukcji
odkrywanie
ćwiczenia plastyczne z korektą nauczyciela
praca w grupach.

Rodzaje środków dydaktycznych:
reprodukcje grafik wybitnych twórców wykonanych w technice frotażu.
prace wzorcowe wykonane przez innych uczniów.
kartki z bloku technicznego formatu A3 oraz kartki z bloku rysunkowego formatu A4, miękki ołówek, nożyczki, klej.
materiały do przecierania o zróżnicowanej fakturze: suszone liście, tapety, kora drewna, kamienie, papier ścierny itp.

Przebieg lekcji:
Sprawy organizacyjne : uczniowie dzielą się na trzyosobowe grupy, przygotowują swoje miejsca pracy, przykrywają ławki gazetami, dzielą się kartkami.
Nauczyciel podaje temat, prezentuje przygotowane reprodukcje, krótko je omawia wprowadzając uczniów w nowe zagadnienie sztuki.
Uczniowie wypowiadają się na temat grafiki, faktury, kompozycji.
Prowadzący rozdaje materiały do przecierki
Dzieci przystępują do ćwiczeń plastycznych: przecierają przez miękką kartkę przedmioty o bogatej fakturze. Następnie wycinają elementy krajobrazu i budują
z nich kompozycję doklejając poszczególne elementy do kartki z bloku technicznego.
Nauczyciel podchodzi do każdej grupy i udziela dzieciom korekty.
8 min. przed zakończeniem lekcji następuje omówienie prac poszczególnych grup.
Dzieci wieszają swoje prace na tablicy korkowej w pracowni plastycznej.


Zadanie domowe: Uczniowie będąc na spacerze wyszukają w świecie przyrody
materiały o ciekawej fakturze.



Scenariusz opracował:
nauczyciel mianowany - mgr Katarzyna Ziomkowska - Chmura

Wyświetleń: 0