SCENARIUSZ LEKCJI
Topic: Traditions of Halloween (Tradycje Halloween)
Realizacja podstawy programowej: Kultura- święta i obrzędy
CEL GŁÓWNY:
· Rozpoznawanie słownictwa i zwyczajów związanych ze świętem Halloween
CELE OPERACYJNE:
1. Uczniowie znają większość słownictwa, którym posługujemy się podczas lekcji
2. Uczniowie wymieniają się informacjami co kojarzy się im ze świętem Halloween
3. Uczniowie potrafią nazwać symbole związne z Halloween
4. Uczniowie potrafią wykonać polecenia nauczyciela
5. Uczniowie wykonują projekt koszulki
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
• Karty pracy
-tekst o Halloween
- quiz wiedzy
-krzyżówka
-wykreślanka
- szkic koszulki
• Tablica multimedialna

METODY:
· podająca (podanie i przypomnienie słownictwa, z którym dzieci zetkną się w trakcie lekcji)
· aktywizująca (dzieci dyskutują na temat symboli związanych z Halloween)
· praktyczna (dzieci biorą udział w quizie wiedzy o Halloween, rozwiązują krzyżówkę i wykreślankę, wykonują projekt koszulki.


TOK LEKCJI:
1.Przywitanie się z dziećmi, sprawdzenie obecności, wpisanie tematu do dziennika
2. Podanie nowego tematu lekcji na tablicy
3. Rozmowa na temat skojarzeń ze świętem Halloween
4. Przedstawienie prezentacji o Halloween
5. Czytanie tekstu o Halloween
6. Zapisanie nowego słownictwa
7.Karta pracy nr 1- Quiz wiedzy o Halloween- praca w grupach
8.Karta pracy nr 2 – krzyżówka- sprawdzenie prawidlowych odpowiedzi i wyjasnienie nowego słownictwa
9. Karta pracy nr 3 – Wykreślanka- sprawdzenie prawidłowych odpowiedzi
Zadania opcjonalne jeśli zostanie trochę czasu
10. Projekt koszulki – praca w parach
11. Podsumowanie lekcji, pożegnanie.




CZAS TRWANIA: 45 minut

Wyświetleń: 0