ROCZNY PLAN PRACY
SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego ma charakter otwarty. W czasie trwania roku szkolnego może być uzupełniany o inicjatywy uczniów i akcje poza szkolne związane z działalnością SU.

Cel ogólny
Zadania
Przewidywane efekty na rzecz rozwijania samorządności uczniów
Termin realizacji
Rozwijanie samorządności

Organizacja pracy Samorządu
Uczniowskiego w roku szkolnym 2013/2014
1.Wybór zarządu SU.
2.Zapoznanie członków z zasadami działalności SU.
3.Wspólne opracowanie planu pracy.
4.Wybór uczniów do poszczególnych sekcji:
-sekcja fotograficzna
-sekcja życia kulturalnego
-sekcja muzyczna
-sekcja org. akcje charytatywne
Uczniowie umiejętnie korzystają z przysługujących im praw i planowania działalności wyboru.
IX 2013
Poznawanie i uzupełnianie wiadomości o szkolnych dokumentach
Poznanie i uzupełnianie wiadomości o szkolnych dokumentach
1.Statut szkoły
2.Wewnątrzszkolny system oceniania
3.Plan wychowawczy szkoły.
4.Regulaminy wewnętrzne ( np: SU)
5.Zapoznanie z punktacją systemu oceniania z zachowania- analiza punktacji. Przekazanie opinii i spostrzeżeń dyrektorowi szkoły.

Uczniowie zapoznają się z regułami i mechanizmami działającymi w szkole.
IX/X 2013
Rozwijanie inicjatyw uczniowskich

,Szczęśliwy numerek’’
Za aprobatą Grona Pedagogicznego uczniowie uruchomili losowanie szczęśliwych numerków. Co dzień w naszej szkole losowany był jeden spośród 28 numerków, który zwalniał od odpytywania i nie zapowiedzianych kartkówek uczniów z Gimnazjum. Regulamin tak był ułożony, że każdy uczeń miał tylko jedną szansę w miesiącu na swój „szczęśliwy dzień’’.
Uczniowie potrafią być systematyczni, umieją wykorzystać odpowiednie oprogramowanie komputerowe.
Cały rok

Organizacja konkursów szkolnych
1. Turniej w warcaby. Wyłonienie najlepszego gracza Kształtowanie odpowiedzialności.
2. Rzucamy palenie. Konkurs plastyczny
3. Konkurs bożonarodzeniowy. Konkurs międzyklasowy w 2 kategoriach:
-śpiewanie polskich kolęd
-stroik świąteczny.
4. Konkurs ortograficzny. Konkurs szkolny mający na celu wyłonienie mistrza ortografii
5. Turniej tenisa stołowego. Konkurs szkolny mający na celu wyłonienie najlepszego gracza
7. Konkurs na 100% frekwencję
Umiejętnie organizują życie kulturalne w szkole, są samodzielni i aktywni, potrafią racjonalnie wykorzystać czas wolny. Uczniowie wykorzystują swoje zdolności manualne przygotowując informacje do gablot na korytarzach szkolnych, potrafią opracować wzór dyplomów, podziękowań, zaproszeń.

XI 2013

XI 2013
XII 2013



V 2014

III 2014

cały rok
Uwrażliwianie na potrzeby innych osób
Działania charytatywne
1. Pomóż i Ty. Sprzedaż cegiełek na rzecz fundacji osób niewidomych i niepełnosprawnych
2. Góra Grosza. Udział w zbiórce pieniędzy.
3. WOŚP. Udział w zbiórce pieniędzy.
4. Dzień słodkości – na dobry początek dnia. Zbiórka pieniędzy na zakup pokarmu dla zwierząt ze schroniska w Inowrocławiu
5. Akcja "ZBIERAJMY PLASTIKOWE NAKRĘTKI" 6. Dary na rzecz schroniska dla zwierząt w Inowrocławiu.
Uczniowie potrafią wykazać się empatią, odpowiedzialnością, gotowością do współpracy, dzieleniem się z potrzebującymi.
cały rok

IX 2013

I 2014

cały rok
V 2014
Planowanie
i organizacja imprez szkolnych i środowiskowych

Organizacja imprez szkolnych i poza szkolnych
1. Otrzęsiny dla klas I
2. Dzień Edukacji Narodowej.
3. AIDS. W ramach tej akcji:
-przedstawienie teatralne
-konkursy szkolne: konkurs plastyczny "Walczmy z AIDS" , konkurs wiedzy o AIDS
- gazetka informacyjna o ADIS
- przypinanie czerwonych wstążeczek symbolizujące solidarność z zakażonymi i chorymi na ADIS .
4. Walentynki. Uruchomienie Poczty Walentynkowej – wyślij kartkę swojej sympatii
Umiejętnie potrafią zorganizować życie kulturalne w szkole.
Uczniowie potrafią stwarzać warunki do kształtowania zachowań sprzyjających zdrowiu i bezpieczeństwu.

IX 2013
X 2013
XII 2013

II 2014


Propagowanie wartości i tradycji kultury polskiej
Kultywowanie tradycji polskich
1. Akcja znicz. Porządkowanie Grobu Nieznanego Żołnierza.
2. Rogale Marcińskie.
3. Tłusty czwartek
Uczniowie nabywają szacunku dla tradycji i kultywowania obrzędów polskich.

X 2013
XI 2013
II 2014
Promowanie szkoły
Dokumentowanie bieżących wydarzeń z życia Samorządu Uczniowskiego na stronie szkoły. Wykonywanie tematycznych gazetek ściennych.
Dokumentowanie protokołów z zebrań samorządu.


Uczniowie potrafią zarządzać plikami,obrabiać pliki graficzne, zredagować notatki na stronę internetową, wykonać zdjęcia.
Uczniowie potrafią racjonalnie wykorzystać czas wolny.
cały rok



Poczet sztandarowy

Kształtowanie postaw prospołecznych, obywatelskich i patriotycznych
Dzień Edukacji Narodowej
Udział w akademii poświęconej DEN.
Uczniowie nabędą umiejętności rozwijanie uczuć patriotycznych.
X 2013

Dzień patrona

Umiejętnie będą organizować życie kulturalne w środowisku.
XII 2013

11 listopada Święto Niepodległości

XI 2013







Przewodniczący SU .................................
Z – ca  przewodniczącego SU .................................

DATA ZATWIERDZENIA I PODPIS  
Opiekun SU ….....................................

Wyświetleń: 6