SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI PLASTYCZNEJ
W KLASIE III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

I. METRYCZKA SCENARIUSZA:

1. OSOBA ODPOWIEDZIALNA:
Beata Domagała

2. MIEJSCE PROWADZENIA ZAJĘĆ:
 Publiczna Szkoła Podstawowa w Ruszczy

3. UCZESTNICY: uczniowie klasy III

4. CZAS TRWANIA: 45 min.

5. TEMAT: ZIMOWY KRAJOBRAZ.

6. Technika collage - materiały o różnych fakturach.

II. Cele ogólne:
1. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień twórczych w toku działań plastycznych.
2. Zapoznanie dzieci z techniką collage.

III. Cele operacyjne ( uczeń)
1. Zna technikę collage.
2. Potrafi wymienić charakterystyczne cechy i zjawiska zimowe.
3. Umie wybrać z palety barwy zimowe i zastosować je w pracy plastycznej.
4. Rozwija wyobraźnię i inwencję twórczą.
5. Estetycznie i starannie wykonuje swoją pracę.
6. Przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas pracy.

IV. METODY:
 słowne,
 oglądowe,
 praktycznego działania.

V. FORMY:
 grupowa,
 indywidualna.

VI. ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
 tekst opowiadania,
 ilustracje zimowych krajobrazów,
 okrągłe płatki kosmetyczne,
 tektura falista, blok kolorowy,
 gwiazdki, filc,wata,
 nożyczki, klej,
 prace plastyczne.

VII. PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1. Powitanie .
 sprawdzenie obecności,
 podanie tematu lekcji,
przygotowanie warsztatu pracy i potrzebnych materiałów.

1. W celu wprowadzenia w tematykę zajęć nauczyciel odczytuje przygotowany opis krajobrazu zimowego ( zał.1)
2. Oglądanie zdjęć zimowych krajobrazów oraz prac plastycznych. Zwrócenie uwagi dzieci na plastyczne ujęcia pejzaży i paletę barw przeplatających się
w zimowej scenerii.
 jakich barw możemy użyć dla zobrazowania piękna zimy ?
 z jakich materiałów zostały wykonane prace ?
3. Podanie tematu pracy plastycznej.
4. W celu wprowadzenia w tematykę zajęć nauczyciel odczytuje przygotowany opis krajobrazu zimowego ( zał.1)
5. Oglądanie zdjęć zimowych krajobrazów oraz prac plastycznych. Zwrócenie uwagi dzieci na plastyczne ujęcia pejzaży i paletę barw przeplatających się
w zimowej scenerii.
 jakich barw możemy użyć dla zobrazowania piękna zimy ?
 z jakich materiałów zostały wykonane prace ?
6. Podanie tematu pracy plastycznej.
 definicja collage ( zał. 2)
 objaśnienie sposobu wykonania pracy plastycznej,
7. Prezentacja prac plastycznych wykonanych techniką collage przyniesionych przez nauczyciela. ( zał. 3)
Wykonanie pracy plastycznej przez dzieci.
1. Ewaluacja zajęć:
 gotowe prace są umieszczane w widocznym miejscu
w klasie.
 następnie nauczyciel ocenia prace według następujących kryteriów:
 poprawność zastosowanej techniki,
 estetyka wykonanej pracy,
 dobór środków plastycznych i kolorystyki,
 zaangażowanie ucznia.
2. Porządkowanie miejsc pracy.

ZAŁĄCZNIKI
DO SCENARIUSZA ZAJĘĆ Z EDUKACJI PLASTYCZNEJ W KLASIE III SP

TEMAT: Zimowy krajobraz.

Zał. 1 - opowiadanie
Zał. 2 - definicja
Zał. 3 - prace plastyczne przyniesione przez nauczyciela

Załącznik Nr 1
Zima może być przepiękna. Przychodzi do nas z zaskoczenia i jak czarodziejka zamienia świat w cudowną, zaczarowaną krainę. Pokrywa wszystko biało – srebrzystą szatą śniegu, która skrzy się w delikatnym odbiciu zimowych promyków słońca i cicho skrzypi pod nogami. Pięknie odbija błękit nieba w pokrytych taflami lodu jeziorkach i stawach
i szemrze swoją melodię w leśnych i górskich strumykach. Zdobi przezroczystymi soplami krawędzie dachów i maluje na szybach magiczne, witrażowe wzory. Tworzy bajkowe pejzaże na polach i łąkach, a lasy zamienia w śnieżno – białe skupiska posągów, które jak urzeczone jej urokiem, zatapiają się w sennym marzeniu. Lubimy patrzeć na ten baśniowy krajobraz szczególnie rankiem, kiedy mleczno – białe mgły pokrywają cały świat wokoło
i snują się sennie otulając przydrożne drzewa, oprószone płatkami śniegu. Takich widoków się nie zapomina…

Załącznik Nr 2

Kolaż (również z fr. collage) − technika artystyczna polegająca na formowaniu kompozycji z różnych materiałów i tworzyw (gazet, tkaniny, fotografii, drobnych przedmiotów codziennego użytku itp.). Są one naklejane na płótno lub papier i łączone
z tradycyjnymi technikami plastycznymi (np. farbą olejną, farbą akrylową).

Wyświetleń: 140