PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

IMIĘ I NAZWISKO: ANNA KAMIŃSKA-BABIRECKA
STANOWISKO: WYCHOWAWCA ŚWIETLICY
ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH – GIMNAZJUM W CHOCIWLU
OKRES STAŻU: 2 LATA 9 MIESIĘCY (ZGODNIE Z KARTĄ NAUCZYCIELA Rozdz.3a, Art.9c, ust.2) OD 01.09.2013 DO 31.05.2016

WYMAGANIA KWALIFIKACYJNE
FORMY REALIZACJI
TERMIN
SPOSÓB DOKUMENTACJI
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy włanej i podniesienia jakości pracy szkoły (§8, ust. 2 pkt 1)
-Analiza dokumentów prawnych, śledzenie stron internetowych MEN, CODN,
-opracowanie planu rozwoju zawodowego,
-dokumentowanie realizacji planu
-sporządzenie sprawozdania z realizacji planu
- udzial w różnych formach doskonalenia zawodowego,
- systematyczne zapoznawanie się z literaturą pedagogiczną, psychologiczną i filozoficzną
-współorganizacja konkursów dydaktycznych o zasięgu szkolnym i międzyszkolnym
-tworzenie scenariuszy zajęć
-przygotowanie pomocy dydaktycznych
-podnoszenie poziomu bezpieczeństwa dzieci na terenie szkoły i poza nią
-praca z uczniem mającym trudności w nauce
-organizowanie imprez szkolnych i środowiskowych


09-12.2013

okres stażu
09.20013

okres stażu

05.2016


okres stażu

okres stażu

okres stażu


okres stażu

okres stażu

okres stażu

okres stażu
plan rozwoju, teczka „awans zawodowy”

-gromadzenie świadectw, sprawozdań, zdjęć itp.
- potwierdzenie dyrektora
- zaświadczenia potwierdzajace uczestnictwo
-sprawozdanie z wybranej ksiązki

-gromadzenie dokumentacji z przeprowadzonych konkursów, wyników

-sprawozdanie,
przykłady prezentacji (prace, zdjęcia)

- gazetka ścienna
„Nudy z budy”
scenariusze zajęć

-potwierdzenie dyrektora szkoły

- scenariusze zajęć zamieszczane na stronie internetowej i w bibliotece


Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej(§8, ust. 2 pkt 2)

-organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych.
-odwiedzanie stron internetowych dotyczących oświaty i portali edukacyjnych
-zamieszczenie w internecie planu rozwoju, realizowanych programów itp.
-przeprowadzenie zajęć dla dzieci z wykorzystaniem technologii informacyjnej (użycie programów multimedialnych, rzutnika, skanera, aparatu cyfrowego)
-korzystanie z zasobów internetu, encyklopedii multimedialnych, materiałów na nośnikach cyfrowych
-wyszukanie i przygotowanie materiałów do zajęć oraz prezentacji (użycie m.in. programów edytorskich, graficznych)
okres stażu

okres stażu

okres stażu

min. 2 zajęcia w roku szkolnym

okres stażu

okres stażu
-wydruki, konspekty

-zebranie bazy tytułów


-wydruk stron www

-notatki, konspekty


-zebranie bazy tytułów

-wykonane pomoce do zajęć, zestawienia, wzory dokumentów świetlicy itp.

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć (§8, ust.2, pkt 3)
-opracowanie i udostępnianie innym nauczycielom scenariuszy zajęć, imprez, programów, pomocy dydaktycznych
- dzielenie się swoją wiedzą z nauczycielami stażystami i studentami
-przekazywanie wiedzy i dzielenie się materiałami opracowanymi podczas spotkań warsztatowych – udział w pracy Zespołu samokształceniowego
-udostępnianie materiałów, publikacja ich w druku i w formie elektronicznej (tworzenie i gromadzenie materiałów w bibliotece oraz w komputerze/internecie)
-aktywne uczestnictwo na posiedzeniach Rady Pedagogicznej
- przekazywanie uwag i materiałów szkoleniowych z odbytych szkoleń
okres stażu

okres stażu


okres stażu


okres stażu
-potwierdzenie nauczycieli

-opracowane materiały

- scenariusze spotkan


-potwierdzenie pracownika biblioteki, wydruk komputerowy publikacji


-wpisy w księdze protokołów
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich (§8, ust. 2, pkt 4a)


Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych (§8, ust.2, pkt 4c)
Przeprowadzenie zajęć w czasie ferii – zima na wesoło
- opracowanie i wdrożenie do realizacji cyklu zajęć poświeconych bezpieczeństwu w czasie ferii i wakacji
(apel)


- studia podyplomowe w zakresie:Oligofrenopedagogika
-aktywny udział w realizacji programu profilaktycznego szkoły
-udział w formach doskonalenia adekwatnych do potrzeb nauczyciela i szkoły (szkolenia odnośnie z agresją i przemocą na terenie szkoły oraz środkami uzależniającymi
-zgłoszenie szkoły do udziału w konkursach organizowanych przez PSS-E,
-włączenie się do akcji odzyskiwania surowców wtórnych (zbiórka baterii)
- zorganizowanie kiermaszy szkolnych
-udział w akcjach charytatywnych

-przeprowadzenie zajęć wykorzystujących bajki terapeutyczne w celu pomocy dzieciom z niskim poczuciem wartości
- przygotowanie oprawy plastycznej na imprezy szkolne i świetlicowe(zgodnie z planem szkoły)


I 2014


2013/2014


okres stażu


okres stażu

okres stażu

XII2013/IV2014

okres stażu

okres stażu

okres stażu

okres stażu

okres stażu


- dyplom ukończenia studiów
-potwierdzenie pedagoga

-potwierdzenie dyrektora, zaświadczenia, notatki, scenariusze zajęć


-potwierdzenie dyrektora szkoły, sprawozdanie z realizacji,
-potwierdzenie dyrektora szkoły, sprawozdanie z realizacji,
-potwierdzenie dyrektora
-potwierdzenie pracowników placówki,
-scenariusze spotkań,

-potwierdzenie dyrektora szkoły,

Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami (§8,ust.2 pkt 4e)

-współpraca z biblioteką (czytanie młodszym dzieciom bajek przez starszych kolegów)
-współpraca z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych( zajęcia plastyczne dofinansowane przez komisję)
-współpraca z MOPS-em (pomoc ubogim rodzinom, zbiórka odzieży)
-współpraca z wychowawcami świetlic szkolnych z innych miast (wymiana doświadczeń, wiedzy oraz pomysłów)

okres stażu

wg potrzeb

okres stażu

okres stażu
- potwierdzenie dyrektora

-potwierdzenie dyrektora szkoły

-potwierdzenie dyrektora szkoły

- potwierdzenie pracowników świetlic

Opis i analiza co najmniej dwóch przypadków rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w ktorej nauczyciel jest zatrudniony (§
8, ust.2, pkt 5)

-opis problemu,
-charakterystyka i opis działań, uzyskane rezultaty i wnioski)
- studiowanie literatury


-okres stażu

- opracowany opis konkretnych przypadków
na rozpoznanie i rozwiązanie problemów edukacyjnych i wychowawczych

Opracowany plan rozwoju zawodowego może ulec modyfikacji ze względu na ustawiczny proces zmian zachodzących w systemie edukacji.
Anna Kamińska-Babirecka

Wyświetleń: 181