Jolanta Ożóg
Nauczyciel matematyki
w Publicznym Gimnazjum w Czudcu


PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ ZAWODOWY
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO


Data rozpoczęcia stażu: 01.09.20012.
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data zakończenia stażu: 31.05.2015 r.


WYMAGANIA NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA STOPNIA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO ZGODNIE Z ROZPORZĄDZENIEM MIENIS W SPRAWIE UZYSKANIA STOPNIA AWANSU ZAWODOWEGO


§8 ust.2.pkt.1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek
wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
1.Poznanie procedury awansu zawodowego.
- Analiza przepisów
dotyczących awansu
zawodowego.

- Opracowanie planu
rozwoju zawodowego.

- Opracowanie sprawozdania.




2. Podnoszenie kwalifikacji zawodowych.
- Udział w dostępnych formach kształcenia i doskonalenia
zawodowego(szkolenia wewnątrzszkolne i zewnątrzszkolne).
-Samodzielne studiowanie fachowej literatury i czasopism dla nauczycieli.

-Udział w tworzeniu dokumentacji szkolnej.


3. Podejmowanie działań na rzecz podwyższenia jakości pracy szkoły.
- Udział w zespole ewaluacyjnym.

4. Wzbogacanie warsztatu pracy o trwałe środki dydaktyczne.
- Opracowanie i przygotowanie materiałów do zajęć edukacyjnych, gazetek ściennych, spotkań z rodzicami.


5. Udział w programie Sesja z plusem zaproponowanym
przez GWO.
- Przeprowadzenie i poprawa testów diagnozujących. Uwzględnienie wniosków w dalszej pracy. Okres stażu -Testy sprawdzające.
-Ewaluacje testów.
6. Praca wychowawcy klasowego.
- Prowadzenie dokumentacji.
- Przeprowadzenie spotkań z rodzicami.

§8 ust.2.pkt.2
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
1. Wykorzystanie technologii informacyjnej i komunikacyj- - nej w celu usprawnienia pracy dydaktycznej, wychowawczej oraz pracy na rzecz szkoły.
- Przygotowanie materiałów dla uczniów, dokumentów szkolnych.
- Wykorzystanie poczty elektronicznej do przesyłania informacji.
- Korzystanie z programów komputerowych, internetu.

§ 8 ust. 2 pkt 3
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
1. Kształtowanie umiejętności przekazywania wiedzy
i doświadczeń innym nauczycielom.
- Prowadzenie lekcji otwartych dla rodziców i nauczycieli.
- Udział w posiedzeniach Rad Pedagogicznych.
- Współpraca z pedagogiem szkolnym.


2. Upowszechnianie i promocja własnych doświadczeń, metod
i form pracy.
- Opublikowanie w portalu internetowym „planu rozwoju zawodowego”.

- Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami (udostępnianie opracowanych scenariuszy zajęć, przykładowych sprawdzianów, testów).

- Pedagogizacja rodziców -opracowanie materiałów dotyczących trudności wychowawczych.


§ 8 ust. 2 pkt 4a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
1. Projektownie i realizacja programów edukacyjnych, wychowawczych związanych z oświatą.
- Opracowanie i wdrożenie planu pracy wychowawcy dla klasy II zgodnie z Programem Wychowawczym Szkoły

- Praca z uczniami mającymi orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej (zajęcia wyrównawcze)

§ 8 ust. 2 pkt 4c
Poszerzenie zakresu działań szkoły w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
1. Rozwijanie zainteresowań dzieci.
- Organizowanie wyjazdów do kina, teatru, wycieczek dydaktyczno - krajoznawczych mających na celu zapoznanie
z dziedzictwem kulturowym regionu i kraju.

- Prowadzenie koła matematycznego dla chętnych uczniów.


2.Organizowanie imprez klasowych i szkolnych.
- Organizowanie i współudział w przygotowaniach imprez szkolnych i klasowych.

§ 8 ust. 2 pkt 4e
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
1. Zdobywanie wiedzy na temat sytuacji rodzinnej
i materialnej uczniów. - Diagnoza sytuacji materialnej uczniów. W okresie stażu Notatki.
2. Wykonywanie zadań na rzecz oświaty.
- Uczestnictwo w komisjach egzaminów gimnazjalnych.
3. Współpraca z wydawnictwami szkolnymi.
- Udział w zorganizowanych konferencjach, warsztatach.
- Zapoznanie z nowymi ofertami na rynku.
- Konsultacje z przedstawicielami wydawnictw.

§ 8 ust. 2 pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
1.Opis i analiza rozwiązywania problemu edukacyjnego lub wychowawczego.
- Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemu wychowawczego.

- Dostosowanie skutecznych metod do rozwiązania problemu edukacyjnego.

- Indywidualne rozmowy z rodzicami i nauczycielami.

- Indywidualne rozmowy z uczniami.

Wyświetleń: 254