Konspekt z przedmiotu: Matematyka - szkoła podstawowa - kl.V

TEMAT:
Co to jest kąt? Rodzaje kątów.

CZAS ZAJĘĆ:
• 1 godzina lekcyjna

TREŚCI NAUCZANIA
8. Kąty. Uczeń:
1) wskazuje w kątach ramiona i wierzchołek;
4) rozpoznaje kąt prosty, ostry i rozwarty;

CELE LEKCJI:

UCZEŃ ZNA:
• pojęcie kąta (K)
• elementy budowy kąta (P)
• rodzaje kątów:
– prosty, ostry, rozwarty, pełny, półpełny (K)
– wypukły, wklęsły (R)
• zapis symboliczny kąta (P)

UCZEŃ UMIE:
• rozróżniać poszczególne rodzaje kątów (K-R)
• rysować poszczególne rodzaje kątów (K-P)
• rysować czworokąty o danych kątach (R-W)
• rozwiązywać zadania tekstowe związane z zegarem (D-W)


METODY PRACY:
• elementy wykładu, pogadanka, ćwiczenia.

FORMY PRACY:
• praca z całą klasą, praca indywidualna, praca w parach.

ŚRODKI I MATERIAŁY DYDAKTYCZNE:
• podręcznik, tabelka z rodzajami kątów, kartki kolorowe.

PLAN LEKCJI:
1. Czynności wstępne.
2. Zapoznanie uczniów z tematem lekcji i etapami jego realizacji.
3. Uświadomienie uczniom celu lekcji.
4. Realizacja poszczególnych etapów lekcji.
5. Czynności końcowe - powtórzenie wiadomości zdobytych na lekcji.



PRZEBIEG LEKCJI:

1. Czynności organizacyjne: sprawdzenie listy obecności, podanie tematu lekcji.

2. Część zasadnicza:
1) Ćwiczenie wprowadzające - uczniowie na rozdanych, kolorowych kartkach zaznaczają dowolny punkt, a następnie dorysowują do niego dwie półproste. Po narysowanych półprostych rozcinają kartkę na dwie części.
2) Podanie definicji kąta jako jednej z dwóch części płaszczyzny wyciętej przez dwie półproste o wspólnym początku.
3) Omówienie elementów budowy kąta.
4) Sposoby oznaczania kątów (α, β, γ, δ oraz ABC)
5) Przypomnienie rodzajów kątów (załącznik nr 1).
6) Zad 1/105 - praca w parach, zad 3 a,b/105.
7) Załącznik nr 2.
3. Podsumowanie zajęć.
4. Praca domowa: Zeszyt ćwiczeń Zad 1-7 str. 7-8
5. Praca dla chętnych: Superzagadka str. 105 (podręcznik)

Zgłoś błąd    Wyświetleń: 342