|
|
Katalog Joanna Marcinczyk, 2014-03-20 Kaliska Uroczystości, Scenariusze Scenariusz akademii z okazji Dnia Edukacji NarodowejScenariusz akademii z okazji DEN (piosenka na melodię: „Jestem z miasta”) Ref.: To jest Pinczyn– to widać, To nasza szkoła – nas słychać, Bo to Pinczyn– to widać, słychać i już. (bis) W cudnym Pinczynie, gdzie słońce świeci, Stoi budynek, w nim pełno dzieci. I przez rok cały wrzawą radosną Dźwięczy od świtu – zimą i wiosną. Ref.: Bo to Pinczyn– to widać, To nasza szkoła – nas słychać, To jest Pinczyn– to widać, słychać i już. Wewnątrz ciaśniutko – dwa korytarze, Tutaj nic złego nam się nie zdarzy, Drzwi dużo wkoło, bo klas bez liku, I wszędzie wkoło wrzask słychać tylko. Ref.: Bo to Pinczyn– to widać, Prawdą jest także, co teraz powiem, Że nasza szkoła stoi otworem I wita wszystkich, kto tylko wchodzi, Mogą być starsi, mogą być młodzi Ref.: Bo to Pinczyn … Prowadzący 1: Rok kalendarzowy, jak obliczono, liczy 365 dni. Rok szkolny jest z całą pewnością krótszy, ale jeszcze nigdzie na świecie nie obliczono dokładnie, ile dni powinien w sobie mieścić. W tej sprawie są dwa stanowiska… Prowadzący 2: …nauczyciele twierdzą, że rok szkolny jest stanowczo za krótki, bo nie mieści się w nim program nauczania… Prowadzący 1: ….a uczniowie twierdzą, że rok szkolny jest za długi, ponieważ program nauczania nie mieści się w ich głowach. Prowadzący 2: Mimo niezgodności poglądów w sprawie roku szkolnego, wszyscy są zgodni co do jednego- że muszą się w nim zmieścić obchody ważnych świąt. Jednym z takich dni jest Dzień Edukacji Narodowej….czyli Dzień Nauczyciela. Prowadzący 1: Z tejże to okazji zebraliśmy się tutaj. Prowadzący 2: W imieniu uczniów mamy więc zaszczyt powitać wszystkich pracowników naszej szkoły, którzy przybyli na dzisiejszą akademię. W szczególności witamy Panią Dyrektor, Panią Wicedyrektor, Księdza proboszcza, …. Nauczycieli, Pracowników administracji i obsługi, Emerytowanych pracowników naszej szkoły, Oraz was uczniowie. Sztandary - wprowadzenie Hymn Prowadzący 1 Proszę o zabranie głosu Panią Dyrektor. Przewodniczący SU Ponieważ jest to dzień szczególny, pragniemy podziękować i złożyć życzenia. Pozwolą Państwo, że odczytam list skierowany do Was od uczniów naszej szkoły. „Święto Edukacji Narodowej to zaiste okazyja, iżby wyrazić nasze podziękowanie za uprawę tegoż ugoru, jakim są uczniowskie czerepy. Niech więc Waćpaństwu snuje się żywot w pomyślności, a fortuna niech nie omija Waszego domostwa. Ty zaś, szlachetne zdrowie, ulubuj sobie wszystkich pracowników tey prześwietney instytucyji oświatowey i wspieraj ich nadwątlone przez nas siły”. Tego życzą wdzięczne basałyki Anno Domini 2012 Pozwolę sobie złożyć ten list na ręce Pani Dyrektor. Hymn gimnazjum Sztandary - wyprowadzenie Prowadzący 2: Być nauczycielem trudno- trudno. Prowadzący 1: Ale uczniom też nielekko. Prowadzący 2: Te dwa obozy ciągle się ścierają. Prowadzący 1: Ciągle ze sobą walczą. Prowadzący 2: Pierwsi chcą nauczyć, przygotować do dalszego życia, chcą przełamać w nas wrodzoną niechęć do wysiłku umysłowego. Ciągle tłumaczą, tłumaczą i tłumaczą. Prowadzący 1: Drudzy jak mogą bronią się przed tym wysiłkiem, stosują różnorakie przed nim uniki a szkołę traktują jak wspaniałe miejsce spotkań… kolegów. (piosenka na melodię: „Sokoły”) 1.Lubię szkołę, lecz ten problem zawsze działa mi na nerwy: wszystkie lekcje są za długie, a za krótkie wszystkie przerwy. Ref. Hej, hej, hej uczniowie. Szkoła wyjdzie wam na zdrowie. A pinczyńska jak już wiecie Znana jest na całym świecie. 2. Dobrym jest kolegą Adaś, znakomicie podpowiada. Siedzę razem z tym Adasiem drugi rok w tej samej klasie. Ref. Hej, hej, hej uczniowie. 3. Kiedy chodzę korytarzem Liczę wolne w kalendarzu. Nawet w klasie przy tablicy Do wakacji wciąż dni liczę. Ref. Hej, hej, hej uczniowie. Szkoła wyjdzie wam na zdrowie. A pinczyńska jak już wiecie Znana jest na całym świecie. 4. Posłuchajcie co wam powiem: Warto mieć olejek w głowie, Wszystko wiedzieć, wszystko umieć, bo miliardy są w rozumie! Ref. Hej, hej, hej uczniowie! Omijajcie dwójki i jedynki! Dzwoń, dzwoń, dzwoń dzwoneczku, Elektryczny skowroneczku! Hej, hej, hej uczniowie! Omijajcie dwójki i jedynki Prowadzący 2 Ale cofnijmy się w czasie i zobaczmy jak to wszystko się zaczęło. Stworzenie szkoły HOMER Na początku był chaos. Hordy uczniów przetaczały się bezładnie po szkolnym świecie, wyjąc jak potępieńcy. Należało coś z tym zrobić. Toteż niebawem z otchłani niebytu wyłoniło się Pierwsze Bóstwo. Od tej pory wszystko potoczyło się błyskawicznie. Szkolne życie nabrało odpowiednich form, ustalone zostały prawa i obowiązki, statut i plan lekcji, pory dzwonków oraz inne takie. Uczniowie nie mogli wyjść z podziwu. UCZEŃ I Czego chcesz od nas, Pani, za Twe hojne dary? Czego za dobrodziejstwa, którym nie masz miary? W gabinecie nie siedzisz, wszędy pełno Ciebie, Dzięki Tobie w tej szkole czujemy się jak w niebie. Wdzięcznym Cię tedy sercem, Pani, wysławiamy, Bo nad to przystojniejszej ofiary nie mamy! HOMER Pierwsze Bóstwo kiwało głową z uznaniem. Miła mu się uczennica owa wydała, przywołało więc resztę uczniowskiej gromadki i poczęło wypytywać o różne sprawy. A to o Mickiewicza, o Mieszka I, o Pitagorasa i Newtona, a nawet o Bacha i Małysza. Pytania padały gęsto, a odpowiedzi były rozmaite. Jeden z uczniów powiedział na przykład, że Makbet opierał się na mordzie. Drugi dowodził, że kiedyś była taka nędza, iż pańszczyźniane dzieci nie miały nawet na coca-colę. Jeszcze inny twierdził, że Anglicy na śniadanie robią sobie jaja na betonie. Pierwsze Bóstwo za głowę się tylko łapało w geście niemej rozpaczy. Długą chwilę siedziało zamyślone, po czym rzekło: PIERWSZE BÓSTWO Pójdźcie dzieci, ja was uczyć każę! HOMER Następnie postanowiło powołać inne bóstwa, które uczniów w wiedzę wszelaką i umiejętności przeróżne wyposażać będą. Postawiło wszakże jeden warunek– przynajmniej raz w roku młodzież swym nauczycielom podziękować serdecznie powinna. Jako pierwsze pojawiło się Bóstwo Polonistyczne. BÓSTWO POLONISTYCZNE Nauczę dzieciaki, niech tak ruszają głową, aby umiały dać rzeczy odpowiednie słowo. Sprawię, aby język giętki powiedział wszystko, co pomyśli głowa! Niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż uczniowie nie gęsi i swój język– znają! UCZEŃ II (śpiewa na melodię„Kolorowych jarmarków”) Kiedy patrzę, hen, za siebie W tamte lekcje, co minęły, Kiedy myślę, co przeżyłam, Jak mnie diabli wzięli, Gdy nie mogłam pojąć za nic Zawiłości mowy, Które dobry nauczyciel Ciągle wbijał mi do głowy. Ale dzisiaj już wiem: Hamlet był albo nie był, Krezus w biedzie nie żył, Ikar chciał być ptakiem, Soplica– robakiem. Więc nie bez przyczyny Dzisiaj Wam życzymy Cukrowej waty I z piernika chaty. HOMER Następnie pojawiło się Bóstwo Obce. BÓSTWO OBCE Niechaj młodzi Polacy wszyscy dobrze znają, iż narody postronne też swój język mają! Gdy uczniom do głowy obcych słówek nakładę, czy na Brodway’u, czy też w Berlinie, każdy z nich świetnie da sobie radę! UCZEŃ III Wlazł kotek na płotek i mruga. Ładna to piosenka niedługa. Nie długa, nie krótka, lecz w sam raz Zaśpiewaj koteczku jeszcze raz. Es kommt eine Katze auf den Zaun. Es ist ein schönes Lied nicht zu lang. Nicht zu lang nicht zu kurz , aber fein. Sing mein schönes Kätzchen noch einmal. HOMER Jako kolejne powołane zostało Bóstwo Historyczne. BÓSTWO HISTORYCZNE Co było, to było, co może być, jest, a będzie to co będzie. Lecz zawsze to miło, że dat wiele jest, do których sięgamy pamięcią. Szanujcie historię, poznajcie jej treść, nauczcie się ją cenić. Szanujcie historię, bo warto ją znać i z wielkich bohaterów przykład brać! UCZEŃ IV (Gdzie się podziały tamte prywatki) Gdzie się podziały lekcje historii niezapomniane, Bolesław Chrobry, Władek Jagiełło, Królowa Bona? Wojny i bitwy, czasem powstania, daty wciąż mylą mi się, w atlasie mapy zdają się mówić, czy jeszcze pamiętasz mnie? Gdzie się podziały lekcje historii, gdzie konstytucje, gdzie czasu oś? kto nam pomoże przebrnąć przez wieki? kto nam dziś poda pomocną dłoń? Klasówka z hisi w środę o ósmej zapowiedziana. A jeszcze dzisiaj, pomimo wszystko mam być pytana. Pod ławką ściąga, a w głowie pustka, może dziś znów uda się, lecz nagle słyszę swoje nazwisko, jawa to jest, czy już sen? Gdzie się podziały lekcje historii… HOMER Aby humanistycznemu wykształceniu uczniów zadość się stało, Pierwsze Bóstwo przywołało Bóstwo Artystyczne. BÓSTWO ARTYSTYCZNE Gdy musisz wstać, bo słońce już zawiesza na szczytach wież proporczyki chmur, a wokół drzew krząta się ptaków rzesza– zacznij od Bacha! A kiedy pada i nasturcje na deszczu mokną, siadaj przy stole, wyciągaj farby i pomaluj świat na żółto i na niebiesko! UCZEŃ V Piosenka Ref: Więc chodź pomaluj mój świat Na żółto i na niebiesko Niech na niebie stanie tęcza malowana twoją kredką. Więc chodź pomaluj mi życie, niech świat mój się zarumieni Niech mi zalśni w pełnym słońcu, kolorami całej ziemi. HOMER Po wyczerpaniu boskich zasobów humanistycznych przyszła pora na kadrę matematyczno-przyrodniczą. Jako pierwsze z tej kategorii pojawiło się Bóstwo Ścisłe. BÓSTWO ŚCISŁE Umieć liczyć– nie tylko na siebie, znać siłę przyciągania– nie tylko w kierunku płci przeciwnej, rozumieć reakcje– nie tylko rodziców na przyniesioną ze szkoły uwagę, wykorzystywać komputer– przede wszystkim jako pomoc naukową– tego uczyć będę moich uczniów! UCZEŃ VI Nauczyli mnie mnóstwa mądrości, Logarytmów, wzorów i formułek, Z kwadracików, trójkącików i kółek Nauczali mnie nieskończoności. Mam tej wiedzy zapas całkiem spory 2∏ r oraz inne Newtony, Kiedyś z kumplem H2SO4 Wysłaliśmy wspólnie do atmosfery. Różne rzeczy wkuli mi do głowy, Tumanili nauką daremną, Lecz teraz– mówiąc prostymi słowy– Dzięki temu nie jestem masą ciemną! HOMER Następnie przywołane zostało Bóstwo Przyrodnicze. BÓSTWO PRZYRODNICZE Ja pierwsze pokażę uczniom nogę zdechłej żaby, która dotykana igłą gwałtownie się kurczy. Z ochotą wprowadzę ich w intymne życie naszego pradziadka pantofelka. Skarby ziemi przed nimi odkryję. I przekonam, że piękny, piękny, jest świat! UCZEŃ II (śpiewa na melodię„Tyle słońca w całym mieście”) Dzień– słoneczna podróż, Noc– księżyca blask. Nauczyciel w naszych pytań ogniu Wciąż oświeca nas. Tyle jeszcze wciąż zagadek, Niewiadomych jeszcze tyle, Ucz się, o, ucz się! Jak jamochłon się odżywia, A co w ciepłych morzach pływa, Ucz się, o, ucz się! Jak powstały nasze góry, Jaki kształt przyjmują chmury, Ucz się, o, ucz się! Łączmy serca, wiążmy dłonie, Za tę wiedzę dziś kłaniajmy się! HOMER Pierwsze Bóstwo pomyślało o wszystkim. Pamiętało, że tylko w zdrowym ciele zdrowy duch, dlatego też powołało Bóstwo Wychowania Fizycznego. BÓSTWO WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Sport to zdrowie, każdy powie! Musisz się gimnastykować, ciało w ruch rytmiczny wprowadź, ćwicz je prężnie i miarowo, bo to pięknie, bo to zdrowo! UCZEŃ VII (rapuje) Żeby kózka nie skakała, Toby nóżki nie złamała. Prawda! (wszyscy) Ale gdyby nie skakała, Toby smutne życie miała. Prawda?(wszyscy) Bo na w-fie– bardzo miło. A bez tego– toby było Nudno… (wszyscy) Chociaż nieraz chce się płakać, Trzeba biegać, piłkę łapać! Trudno! (wszyscy) Nasz w-fisto, teraz słuchaj Co szepczemy ci do ucha: Dzięki! (wszyscy) HOMER I wtedy Pierwsze Bóstwo przemówiło. PIERWSZE BÓSTWO Serce roście, patrząc na te czasy! Mało przed tym ciemne były masy, Żaden nie miał nawet cienia wiedzy, Ważni byli tylko z podwórka koledzy. Teraz głowy rozum na się wzięły, Szare komórki pracować zaczęły. Mogą dumni być nauczyciele, Że ich uczniowie wiedzą tak wiele. HOMER I powołane zostały jeszcze inne Bóstwa: Religijne, Biblioteczne, Pedagogiczne, Zdrowotne, Administracyjne i Porządkowe, i kłaniali się owym bóstwom uczniowie, bo bez nich szkolny świat nie funkcjonowałby jak należy. Uczniowie się kłaniają. A teraz czas na finał! CHÓR W tle melodia„Ody do Radości” O radości, iskro bogów, Kwiecie elizejskich pól, Dzisiaj na twym świętym progu Staje nasz natchniony chór. Niech twa jasność wszystko zaćmi, Niech nie mąci żaden cień, Naszym nauczycielom zacnym Ty przyświecaj dzień w dzień. Wstańcie bracia, wstańcie młodzi, Oto nadszedł życzeń czas: Sto lat żyjcie pedagodzy, Co złe niech omija Was! Uczeń VIII Różne są drogi wiodące przez życie. I różne ludzkiej dobroci są style. Jest też i taki: bez pozy, reklamy, bez pawich piórek i skrzydeł motyli. Dobroć, co płomień jasnej życzliwości w czynu realne kształty przyobleka. I całym życiem wiernie, nieprzerwanie, trwa w służebnictwie drugiego człowieka. Prowadzący 1: Kończymy już naszą akademię. Prowadzący 2: Naszym nauczycielom życzymy, by nie poddawali się i ciągle mieli zapał do pracy. Prowadzący 1: A pani sekretarce, pani bibliotekarce, paniom z obsługi, panu konserwatorowi życzymy wyjątkowej cierpliwości…. Do nas! Melodia: „Quanta na mera” „Dzień nauczyciela” Jesienią wszystko się zmienia I jesień lubi wspomnienia Gdy pierwszy raz szłam do szkoły trzymając mamę za rękę Nie wiedząc co mnie tu czeka Czas szkoły- droga daleka. Ref.: Dziś życzeń wiele- to dla Was- nauczyciele! Dziś życzeń wiele- na co dzień i na niedzielę! Uśmiech i kwiaty, przyjmijcie serdeczne słowa Niechaj rozbrzmiewa radością dziś nasza szkoła. Potem klasówki, sprawdziany Ewaluacja i testy Zebrania i planowania Wycieczki a nawet festyn Kto to przeżyje, kochany /2x Ref.: Dziś życzeń wiele- to dla Was- nauczyciele! Dziś życzeń wiele- na co dzień i na niedzielę! Uśmiech i kwiaty, przyjmijcie serdeczne słowa Niechaj rozbrzmiewa radością dziś nasza szkoła Za troskę i za cierpliwość Którymi zawsze obdarzasz Za trud codzienny, życzliwość Jak się rzadko dzisiaj zdarza, Za serce pełne miłości Dziękuję Paniom z wdzięczności Ref.: Dziś życzeń wiele- to dla Was- nauczyciele! Dziś życzeń wiele- na co dzień i na niedzielę! Uśmiech i kwiaty, przyjmijcie serdeczne słowa Niechaj rozbrzmiewa radością dziś nasza szkoła Wyświetleń: 1527
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |