Zespół Szkół Budowlanych
im. Mikołaja Kopernika
w Gorzowie Wlkp.





PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
nauczyciela mianowanego
ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

mgr Izabela Janiszewska




wychowawca internatu




















Plan rozwoju zawodowego napisany został w oparciu o wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego, zawarte w Rozporządzeniu MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. Nr 260, poz.2593).

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły (§ 8 ust. 2 pkt 1).

Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Poznanie procedury awansu zawodowego ze szczególnym uwzględnieniem stopnia awansu zawodowego na nauczyciela dyplomowanego. • Przygotowanie wniosku o rozpoczęcie stażu na nauczyciela dyplomowanego.
• Analiza dokumentów prawnych, śledzenie stron internetowych MENiS oraz stron związanych z awansem.
• Przygotowanie planu rozwoju zawodowego. • Wrzesień 2011 r. Prawidłowo sformułowany wniosek, plan rozwoju zawodowego.
Udział w kursach dotyczących awansu zawodowego. • Udział w kursach zorganizowanych przez Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wlkp. • W trakcie stażu Zaświadczenia
Uczestnictwo w pracach związanych z podniesieniem jakości pracy szkoły i internatu - podnoszenie jakości pracy internatu poprzez realizacje nowych pomysłów dotyczących specyfiki pracy w internacie. • Analiza dokumentacji szkolnej. Udział w pracach Rady Pedagogicznej i Zespołu Wychowawczego. Współpraca z nauczycielami, opieka nad Młodzieżową Radą Internatu, udział w procesie wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli, udział w pracach komisji.
• Ewaluacja planu pracy grupy, modyfikowanie planu pracy w oparciu o wyniki ewaluacji.
• Udział w kursach umożliwiających zdobycie nowych umiejętności, które zostaną wykorzystane w pracy z młodzieżą zamieszkującą internat • W trakcie stażu Zaświadczenia

Dokumenty dotyczące pracy internatu.
Aktywne uczestnictwo w pracach związanych z usprawnieniem informacji o wychowankach a także działań mających na celu modyfikowanie ich zachowań. Opracowanie i wdrożenie narzędzi diagnostycznych. • Prowadzenie dziennika pracy, arkuszy spostrzeżeń. Kontakty z wychowawcami klas, rodzicami i opiekunami wychowanków
• Indywidualny Plan Pracy z Wychowankiem
• Opracowanie ankiet, testów
• Cały okres stażu Opracowane dokumenty.
Samodzielne studiowanie literatury pedagogicznej oraz interesujących artykułów w czasopismach pedagogicznych oraz na stronach internetowych. • Lektura literatury i czasopism
• Wnioski z przeczytanych lektur oraz zastosowanie ich w pracy z młodzieżą • Cały okres stażu. Wykaz literatury i artykułów. Wnioski.
Poszerzenie swojej wiedzy w zakresie doradztwa zawodowego, uzależnienia, AIDS, pierwszej pomoc, przeciwdziałania agresji. Wykorzystanie zdobytej wiedzy w podnoszeniu jakości pracy szkoły i internatu. • Uczestnictwo w rożnych formach doskonalenia zawodowego, szkoleniach, kursach adekwatnych do potrzeb własnych i szkoły • Cały okres stażu Zaświadczenia
Stwarzanie dobrego wizerunku Placówki w środowisku. Współorganizowanie i organizowanie spotkań z innymi placówkami, kontakty ze środowiskiem lokalnym • Cały okres stażu Sprawozdania, potwierdzenia Kierownika internatu
Dbanie o poszanowanie tradycji internackich. • Organizowanie imprez i uroczystości • Cały okres stażu Sprawozdania, potwierdzenia Kierownika internatu
Dokumentacja realizacji planu rozwoju zawodowego
• Założenie i uzupełnianie „Teczki awansu”.



• Cały okres stażu Gromadzone, materiały, dokumenty związane z awansem.
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego • Opis realizacji planu rozwoju zawodowego, wnioski do dalszej pracy. • Maj 2014r. Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego


Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej (§ 8 ust 2 pkt 2).

Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Podniesienie wydajności pracy poprzez wykorzystanie komputera do rożnych zadań • Opracowywanie dokumentacji, przygotowanie ankiet, dyplomów, scenariuszy, gazetek • Cały okres stażu Wzory ankiet, dyplomów itp.
Przygotowanie pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej. • Pomoce dydaktyczne • Cały okres stażu Wykaz pomocy dydaktycznych
Udział w kursie komputerowym dotyczącym tworzenia stron internetowych. • Kurs komputerowy • Termin w zależności od oferty WOM – u Zaświadczenie o ukończeniu kursu
Podniesienie poziomu wiedzy wychowanków nt. rynku pracy oraz przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru zawodu i dalszej drogi kształcenia. Opracowanie cyklu zajęć „Ku dorosłości. Absolwent na rynku pracy” z wykorzystaniem projektora multimedialnego. • Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem projektora multimedialnego do projekcji filmów i prezentacji multimedialnych
• Cały okres stażu Sprawozdania, prezentacje multimedialne
Współtworzenie strony internetowej internatu. • Zdjęcia, opis ciekawych zajęć przeprowadzonych w internacie, dokumenty związane z pracą internatu, bieżące informacje • Okres staży Adres strony
Korzystanie z programów komputerowych oraz innych ciekawych stron w pracy z młodzieżą. • Programy edukacyjne, multimedialne



• Okres stażu Wykaz programów oraz stron internetowych
Dzielenie się oraz korzystanie z wiedzy i doświadczenia środowiska nauczycielskiego dostępnego w Internecie. • Opublikowanie swojego planu rozwoju zawodowego na stronach portalu edukacyjnego. Korzystanie z wiedzy i doświadczenia innych nauczyciel. Śledzenie zmian w przepisach prawa oświatowego • Okres stażu Potwierdzenie


Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć (§ 8 ust 2 pkt 3).

Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Opracowanie ciekawych scenariuszy zajęć internackich i opublikowanie ich w Internecie. • Scenariusze zajęć • W trakcie stażu Adres strony internetowej
Aktywna praca w Zespole Wychowawczym Internatu. • Udział w pracach zespołu • Okres stażu Potwierdzenie Kierownika internatu
Przygotowanie „Biblioteczki nauczyciela wychowawcy”. • Gromadzenie ciekawych artykułów z zakresu pedagogiki, psychologii, przydatnych w pracy nauczyciela
• Cały okres stażu Bibliografia
Udzielanie informacji dotyczących awansu zawodowego nauczycielom odbywającym staż. • Udostępnianie materiałów zgromadzonych w teczce tematycznej „Awans zawodowy” • Okres stażu Potwierdzenie Kierownika internatu, uwagi własne
Zaplanowanie i przeprowadzenie otwartych zajęć. • Zajęcia dla chętnych • W trakcie stażu, raz w roku szkolnym Scenariusze zajęć, zdjęcia, zaświadczenie Kierownika internatu

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich. (§ 8 ust 2 pkt 4a).

Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Opracowanie i wdrożenie programu działalności Internackiego Koła Wolontariatu • Realizowanie programu w ramach dodatkowych godzin lub w czasie zajęć wychowawczych
• Ewaluacja programu • Okres stażu Program
Opracowanie i wdrożenie programu działalności Młodzieżowej Rady Internatu • Realizowanie programu w ramach dodatkowych godzin lub w czasie zajęć wychowawczych
• Ewaluacja programu • Okres stażu Program


Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych (§ 8 ust 2 pkt 4c).


Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Umożliwienie wychowankom korzystania z alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu. • Wyjścia do lokalnych placówek kulturalnych i sportowych • W trakcie stażu Zdjęcia z wyjść, potwierdzenia Kierownika internatu
Zwiększenie dostępu wychowanków do literatury i pomocy dydaktycznych. • Powiększenie księgozbioru biblioteczki internackiej. Nawiązanie współpracy z WiMBP w Gorzowie Wlkp. Pozyskanie książek. • W trakcie stażu Potwierdzenie Kierownika internatu
Współudział w przygotowaniu imprez internackich, konkursów itp. • Scenariusze imprez • W trakcie stażu Zdjęcia, potwierdzenie współpracy
Podejmowanie dodatkowych zadań w celu nabywania przez uczniów umiejętności zagospodarowania czasu wolnego, rozwijania zainteresowań. Twórczej działalności. • Projektowanie kartek okolicznościowych metodą scrapbookingu i embossingu. • Okres stażu Scenariusz zajęć, zdjęcia


Wykonanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami (§ 8 ust 2 pkt 4e).

Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Współpraca z Zespołem Wychowawczym w przygotowaniu zbiórek rzeczowych na rzecz dzieci z OWR. Zbiórki na rzecz Schroniska dla Zwierząt itp. • Przeprowadzenie akcji w okresie Świąt Bożego Narodzenia i Wielkanocy.
• Obchody Międzynarodowego Dnia Zwierząt • Okres stażu Potwierdzenie Kierownika internatu
Pomoc i wspieranie wybranej rodziny w akcji „Szlachetna Paczka”. Współpraca z wolontariuszami Szlachetnej Paczki • Przeprowadzenie na terenie internatu m.in. akcji „Wyprawka szkolna”, „Wielkanocny Zajączek”.
• Udział wspieranej rodziny w Kolacji Wigilijnej, Mikołajkach, Dniu Dziecka,
• Nabywania przez wychowanków umiejętności zagospodarowania czasu wolnego innym osobom. Przygotowanie dla dzieci ze wspieranej rodziny ciekawych zajęć np. plastycznych • Okres stażu Potwierdzenia Kierownika internatu
Współpraca ze Stacją Sanitarno – Epidemiologiczną i Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii w Gorzowie Wlkp.


• Spotkanie z przedstawicielem Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej i Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii
• Podniesienie poziomu wiedzy wychowanków poprzez promocję profilaktyki AIDS i HIV. • W trakcie stażu Zaświadczenie o współpracy
Współpraca z KMP i Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną w Gorzowie Wlkp. • Spotkanie z przedstawicielem KMP i Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej
• Przeciwdziałanie przemocy i agresji rówieśniczej • W trakcie stażu Zaświadczenie o współpracy
Współpraca z kuratorami społecznymi.
• Systematyczny kontakt z kuratorami społecznymi uczniów • W trakcie stażu Zaświadczenie o współpracy


Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywani problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki i typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony (§ 8 ust 2 pkt 5).

Zadania do realizacji Sposoby osiągania celu Harmonogram Dowody realizacji i uwagi
Opracowanie studium przypadku • Charakterystyka, diagnoza problemu, podjęcie adekwatnych działań W trakcie stażu Opis i analiza przypadku

Wyświetleń: 842