Dzień Nauczyciela- scenariusz uroczystości


Uczniowie śpiewają na melodię piosenki "Serduszko puka
w rytmie czacza"

Jak to nigdy jak to nigdy nie wiadomo
Kiedy jedynka do dziennika wlecieć ma
Choć istnieje stała koleżeńska pomoc to nie zawsze rezultaty da
Ściągi nie pomagają
Szepty tak samo nie Pani mi ciągle krzyczy
SIADAJ NA MIEJSCE NIE WYCHYLAJ SIĘ!!!!
Jak to nigdy jak to nigdy nie wiadomo
Kiedy znowu do tablicy wezwą mnie
Choć koledzy wciąż coś pokazują
to ja stoję ani BE ni ME
Ściągi nie pomagają
Szepty tak samo nie Pani mi ciągle krzyczy
SIADAJ NA MIEJSCE NIE WYCHYLAJ SIĘ!!!!

Szkolne fraszki:
Uczeń 5:
Proszę pani, czy pani wie? Że ja mam zawsze rację? Wiem wszystko najlepiej,
Swą wiedzę mogłabym sprzedawać w sklepie i Sprzedawać codziennie - o, tak, bez wątpienia' Lecz nie znam, niestety, tabliczki mnożenia .. ,

Uczeń 6: Pokazując wypchane kieszenie)
Przed klasówką nie mogę wcisnąć się do ławek, Bo mam kieszenie pełne ściągawek,

Uczeń 7: (wskazując na ucznia 6 )
Bardzo lubi szkołę mój kolega Jasiek
I dlatego po dwa lata siedzi w każdej klasie

Uczeń 8: (trzymając słoik z miodem)
Wciąż stawiają mi za przykład pracowitość pszczoły, Pewnie chcą bym miód przynosiła do szkoły,

Uczeń 9: (rysując kredą po ławce)
Ćwiczenia na lekcjach piszę z wielką biedą
Za to na ławkach chętnie mażę kredą.

Uczeń 10: ( trzymając dużego lizaka ł
Każdemu staram się podlizać,
Aż wreszcie dostałem manii takiej, Że teraz, gdy noc się zbliża
Do łóżka kładę się z lizakiem

Uczeń 11: (wskazując na kolegę )
Dobrym jest kolegą Adaś,
Znakomicie podpowiada,
Siedzę razem z tym Adasiem,
Drugi rok w tej samej klasie




Uczeń 6:
Ja wśród uczniów się wyróżniam Tym, że się na lekcje spóźniam.

Uczeń 7: (zwracając się do kolegi ) Uczeń 8: (odpowiadając)
Lekcja ledwo się zaczęła, Ja zmieniłbym kalendarz ,
A ja marzę już o przerwie. Każdy przyznałby mi rację
Wrzesień ledwo co się skończył, Zamiast lekcji - od dziś będą
A mnie śni się piękny czerwiec. Same przerwy i wakacje!
;Małgosia
Zbieram znaczki, fotosy, muszle większe i małe, Zbieram chętnie motyle i nalepki z zapałek.
Zbieram drobne kamyczki i powiadam - na szczęście.
Ale w szkole złe stopnie - zbieram jednak najczęściej ...
Uczeń 13:
Lubię szkołę, lecz ten problem ciągle działa mi na nerwy ¬Wszystkie lekcje są za długie, a za krótkie wszystkie przerwy!
Uczeń 9: (wskazując na koleżankę )
_Samochwała w kącie stała i tak wciąż opowiadała ...
Uczeń 14:
Zdolna jestem niesłychanie, najpiękniejsze mam ubranie.
Moja buzia tryska zdrowiem,
jak coś powiem, to już powiem.
Jak odpowiem, to roztropnie,
w szkole mam najlepsze stopnie.
Śpiewam lepiej niż w operze, świetnie jeżdżę na rowerze. Znakomicie muchy łapię,
wiem, gdzie Wisła jest na mapie. Jestem mądra, jestem zgrabna, wiotka, słodka i powabna.
A w dodatku, daję słowo,
mam rodzinę wyjątkową:
moja mama taka tęga,
moja siostra taka mała,
a ja jestem samochwała!


./



Niezbędnik

GRAJĄ: konferansjer, nauczyciel i uczniowie przynoszący potrzebne nauczycielowi rzeczy. Rekwizyty nauszniki, tuba, lusterko rowerowe, gumowy młotek, lornetki, lupa, woreczek grochu, płaszcz foliowy, parasol , pojemnik po witaminach.

Przyśniło mi się wieczorem, Wiecie, we śnie jest tak czasem,
Że byłem ,panem profesorem,
I - że uczyłem naszą klasę, Zadrżałem, Jak dam sobie radę Z tym, za przeproszeniem ¬Wyjącym stadem?
Krzyknąłem: CISZA!
Ale mnie nikt nie usłyszał. Stchórzyłem, Co tu gadać wiele,
Nawet schowałem się do szatni - wołając:
Byłem nauczycielem pierwszy raz...
I ostatni'!!


KONFERANSJER: Dzień dobry państwu. Podziwiając niezwykłą cierpliwość nauczycieli, dzielnie znoszących nasze uczniowskie zachowania, postanowiliśmy opracować zestaw niezbędnych pomocy, które ochronią przed nami szanowne ciała pedagogiczne i pomogą w ich codziennej pracy. Ten oto uczeń grający nauczyciela zostanie przez nas zaopatrzony tak, by mógł bezpiecznie i efektywnie pracować. A oto niezbędne wyposażenie na stanowisku nauczyciela.

- Po pierwsze - nauszniki - aby nie ogłuchnąć w czasie przerwy, gdy tabuny uczniów biegają po korytarzach; aby nie słyszeć marudzenia uczniów i mieć po prostu święty spokój. (Podchodzi uczeń i zakłada "nauczycielowi" nauszniki. Podobnie postępują pozostali uczniowie ubierający "nauczyciela" ).
- Po drugie: nauczycielska tuba nagłaśniająca - żeby oszczędzić i tak już zdarte nauczycielskie gardła; żeby wiedza w końcu dotarła do naszych głów.
- Po trzecie: lusterko wsteczne - aby widzieć w każdej chwili, co dzieje się za plecami nauczyciela. Szczególnie przyda się w czasie, gdy nauczyciel pisze na tablicy
- Następnie: młotek sędziowski - do uciszania rozbrykanej klasy. Oprócz tego nauczyciel w tej samej chwili może użyć tuby nauczycielskiej, przez którą nada następujący tekst:" Proszę wstać - nauczyciel idzie" albo"
Proszę o ciszę, bo zarządzę przerwę".
- Dalej: lornetki nauczycielskie - do głębokiego spoglądania w głąb duszy ucznia, który usprawiedliwia się, że zapomniał zadania.
- Kolejny przyrząd to: ściągaczka nauczycielska - nieomylnie wskazująca miejsce ukrycia ściągi.
- I teraz - uwaga I - lupa nauczycielska - przyrząd niezbędny do łamania kodów głęboko zaszyfrowanych prac uczniowskich, czyli mówiąc prościej - przyrząd do odczytywania naszych bazgrołów.
- Rzecz niezwykłej wagi: podręczny aparat rentgenowski - aby zaoszczędzić nauczycielowi wysiłku przy sprawdzaniu naszej wiedzy. Wystarczy tylko nakierować aparat na mózg wybranego do pytania ucznia i odczytać wynik. (Można tu wykorzystać aparat komórkowy z zapisanym SMS-em, odczytać wynik i pokazać kilku osobom).
- Warto też mieć: worek grochu - dziś już zapomniany sposób karania niesfornych uczniaków. Tym, którzy nie pamiętają, do czego służył w szkole groch, przypominam: do klęczenia na grochu pod tablicą!
- Polecamy także: płaszcz foliowy - oczywiście do ochrony nauczycielskich ubrań, szczególnie przed dotykającymi go uczniami.
- Niekonieczny, ale też się przydaje: parasol nauczycielski - najlepiej przezroczysty
(z wiadomych względów). Ochroni nauczyciela przed uczniami, którzy przez ramię chcą zobaczyć np. oceny w dzienniku.
- Wreszcie rzecz absolutnie niezbędna: zestaw tabletek uspokajających - zarówno dla nauczyciela, jak i dla uczniów.
- Czy nauczyciel jest jeszcze w stanie coś unieść? Chyba nie. W takim razie uznajemy, że teraz nauczyciel jest dobrze wyposażony i może bezpiecznie pracować. Aha! Trzeba jeszcze zaopatrzyć się w stalowe nerwy, żelazną konsekwencję, miękkie serce, anielską cierpliwość, miły uśmiech ... I można spokojnie wyruszyć do szkoły'
- Szanownym Pedagogom w dniu ich święta życzymy wszystkiego najlepszego!
(Tak wyposażony nauczyciel z trudem schodzi ze sceny, gubiąc części wyposażenia - ku ogólnej radości widowni).



Uczeń 2:

Sami czasem nie wiemy, skąd nam się to bierze, Jakiś duch w nas widocznie niezbyt mądry mieszka. Ale dzisiaj naprawdę potępiamy szczerze
I Agnieszkę, i Małgosię, i Bartka, i Leszka. I Artura co w pracowni zbił tę szklaną kulę. I Maćka co przedrzeźniał..,
I wszystkich w ogóle'
Uczeń 3:

Zbyt wiele znanych sprawek uszło nam na sucho, Niejedna do rodziców nie dotarła skarga,
Więc dziś swoje nadstawiamy ucho,
Niech każdy nauczyciel, ile chce je targa,
Nasze uszy czekaj~ proszę targać śmiało.
Nawet godzinę całą. I tak będzie mało'


Uczeń 4:

Szanowna obsługo szkoły i nasze Grono Pedagogiczne
Jest super! Po prostu fantastycznie'
W dniu waszego wspaniałego święta Prosimy, by każdy zapamiętał,
Że za trudną pracę z nami i okazane serce,
Chylimy głowy w ogromnej podzięce.
Korzystając z tej uroczystej chwili –
Żeście się tu zgromadzili
Kwiatek niesiemy w podzięce
Licząc na wasze przebaczenie
bo przecież macie dobre serce
Wszyscy śpiewają piosenkę 100 lat",

Wyświetleń: 3223