KONSPEKT LEKCJI

DATA 18.12.2012 r.
NAUCZYCIEL Barbara Wewersowicz - Somszor
PRZEDMIOT język angielski
KLASA IV B
TEMAT My house – Mój dom
CELE LEKCJI
1. Po zajęciach uczeń powinien zapamiętać (znać)
 znaczenie wyrażeń
- Where is…? Gdzie jest…?
- Is it in…? Czy to jest w …?
 znaczenie przyimków
- in, on, over, next to, behind, on top of, in front of, under
 znaczenie nazw pomieszczeń w domu
- kitchen, bedroom, bathroom, living room, hall, garage, garden
 znaczenie nazw przedmiotów z pomieszczeń
- vase, pillow, wardrobe, mirrow itp.
2. Po zajęciach uczeń powinien rozumieć
 użycie przyimków
- in – w, on – na, under – pod, over – ponad, In front of – przed, on top of – u góry, behind – za, next to - obok
3. Po zajęciach uczeń powinien umieć
 budować pytania
- Where is…? Gdzie jest…?
- Is it in…? Czy to jest w…?
 odpowiadać na pytania przy użyciu przyimków In, on, under, over, behind, in front of, on top of, next to
PRZEBIEG LEKCJI
1. Sprawdzenie obecności
2. Zapisanie tematu lekcji na tablicy
3. Powtórzenie konstrukcji „have got” oraz słownictwa z poprzedniej lekcji
4. Prezentacja ludzika Bingo – przedstawienie wyrażenia „Where is…? (Gdzie jest?) za pomocą obrazków. Używanie przyimków in, on.
5. Zapisanie w zeszytach przyimków i konstrukcji Where is…? It`s in the car.
6. Wykonywanie ćwiczeń tekstowych z użyciem przyimków str. 29
7. Prezentacja nazw pomieszczeń za pomocą plansz
8. Zapisanie nazw pomieszczeń oraz nazw przedmiotów w zeszytach
9. Wykonywanie ćwiczeń – wpisywanie i wklejanie nazw rzeczy znajdujących się w pomieszczeniach (słownik obrazkowy)
10. Wysłuchanie dialogu z płyty CD
11. Zaznaczanie zdań prawdziwych i fałszywych dotyczących dialogu
12. Ćwiczenia w mówieniu (plansza) – zadawanie pytań związanych z różnymi narysowanymi przez uczniów przedmiotami znajdującymi się w pomieszczeniach
Zadanie pracy domowej – ćwiczenia ze strony 59 (podręcznik

Wyświetleń: 1072