Temat: INTEGRACJA ZESPOŁU KLASOWEGO

CELE LEKCJI:
- poznanie zespołu klasowego
- zapamiętanie imion
- przełamanie onieśmielenia

PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1.Uczniowie siadają w kręgu. Każdy uczeń przedstawia się imieniem, dodając do imienia miejsce do którego chciałby się udać a które zaczyna się na pierwszą literę jego imienia np. Agata- Australia, Marta – Mazury. Kiedy wszyscy się przedstawią jedna osoba na ochotnika próbuje przedstawić każdą osobę z klasy. Następnie nauczyciel rzuca do wybranego ucznia piłkę jednocześnie mówi jego imię i miejsce do którego chce się udać . Osoba która otrzymała piłkę robi to samo rzucając piłkę do następnej.
2. Nauczyciel dzieli uczniów na dwuosobowe grupy. W ciągu 5 minut uczniowie muszą dowiedzieć się o sobie nawzajem jak najwięcej rzeczy (np. gdzie mieszkają, ile mają rodzeństwa, jakie są ich zainteresowania). Po wyznaczonym czasie nauczyciel prosi, aby każda osoba przedstawiła swojego partnera z grupy.
3.Uczniowie pantomimicznie przedstawiają swoje znaki zodiaku. Osoby o tych samych znakach dobierają się w grupy i rozmawiają na temat podobieństw i różnic miedzy sobą (osoby, które nie znalazły swoich ,,zodiakalnych kolegów” tworzą jedną grupę). Następnie uczniowie prezentują charakterystyki klasowych raków, wodników itp.
4. Na zakończenie uczniowie mogą jeszcze raz wspólnie powtórzyć imiona i miejsca do których chcą się udać poszczególne osoby (można również do imienia i miejsca dodać
znak zodiaku danej osoby)

Opracowała:
mgr Iwona Zielonka-Adamczyk

Wyświetleń: 1482