![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
AWANS | INFORMACJE | Dla nauczyciela | Dla ucznia | LOGOWANIE |
![]() |
![]() |
Katalog Małgorzata Juszczuk, 2011-06-01 Huszlew Zawodowe, Program nauczania Autorski program zajęć fakultatywnych z pracowni ekonomiczno-informatycznej w szkole średniejZespół Szkół Ekonomicznych im. Marii Dąbrowskiej w Międzyrzecu Podlaskim PROGRAM WŁASNY ZAJĘĆ FAKULTATYWNYCH Z PRACOWNI EKONOMICZNO-INFORMATYCZNEJ W KLASIE IVF1 TECHNIKUM EKONOMICZNEGO ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH IM. MARII DĄBROWSKIEJ W MIĘDZYRZECU PODLASKIM Zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej dnia 27.08.2010r Opracowany przez: Małgorzatę Juszczuk Program zajęć fakultatywnych z pracowni ekonomiczno-informatycznej został napisany w oparciu o standardy wymagań egzaminacyjnych dla zawodu technik ekonomista, symbol cyfrowy: 341[02] (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 marca 2005r.). Założenia ogólne Zajęcia fakultatywne pozwolą uczniom usystematyzować zdobyte wiadomości, poszerzyć dotychczasową wiedzę oraz mają służyć mobilizacji uczniów do systematycznej, samodzielnej pracy, której efektem powinien być zdany egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe. Zajęcia mają charakter dobrowolny dla każdego ucznia klasy maturalnej ZSE w Międzyrzecu Podlaskim. Będą realizowane poza godzinami lekcyjnymi. Planowana liczba godzin, to 2 godz. tygodniowo, aczkolwiek może ulec zmianie w miarę potrzeb uczniów i stopnia opanowania przez nich materiału. Cele ogólne - Przybliżenie uczniom procedur i formy w jakiej zdawany jest egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe dla technika ekonomisty; - Doskonalenie umiejętności poprawnego rozwiązywania zadań; - Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem informacji przedstawionych w różnej formie; - Doskonalenie umiejętności właściwego przetwarzania danych liczbowych i operacyjnych; - Doskonalenie umiejętności rozwiązywania problemów w sytuacjach typowych dla zawodu z wykorzystaniem systemu InsERT GT; - Umożliwienie sprawdzenia przez uczniów poziomu posiadanych przez nich umiejętności zawodowych. Ocena przez uczniów swoich postępów w przygotowaniu do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe; - Zwrócenie uwagi na samodzielność w rozwiązywaniu zadań. Cele szczegółowe W wyniku zorganizowanego procesu nauczania uczeń powinien umieć: - Obsługiwać program magazynowo-sprzedażowy Subiekt GT; - Obsługiwać program kadrowo-płacowy Rewizor GT; - Obsługiwać program finansowo-księgowy Rewizor GT; - Obsługiwać komputerową księgę przychodów i rozchodów Rachmistrz GT. - Wprowadzać konkretne dane: podmiotu, właścicieli, Urzędu Skarbowego, pracowników, kontrahentów, środków trwałych; - Sporządzać odpowiednią dokumentację dotyczącą: sprzedaży, magazynu, płac, środków trwałych; - Sporządzić bilans i rachunek zysków i strat; - Ewidencjonować dokumenty księgowe w podatkowej księdze przychodów i rozchodów; - Wprowadzać faktury do rejestru VAT zakupu i sprzedaży; - Sporządzić deklarację podatkową. Metody pracy Zajęcia będą realizowane w formie zajęć praktycznych (ćwiczeń) poprzedzonych wstępem w formie krótkiego wykładu (przypomnienia znanych już treści z różnych przedmiotów zawodowych). W trakcie zajęć może wystąpić forma pogadanki. Środki dydaktyczne - stanowiska komputerowe podłączone do sieci lokalnej i sieci Internet, - oprogramowanie operacyjne, - programy pakietu InsERT GT, - drukarka podłączona do sieci, - zestawy zadań, ćwiczeń, - wzory dokumentów. Ewaluacja Po zakończeniu cyklu zajęć, dokonana zostanie ocena stopnia realizacji założonych celów programu, poprzez: - obserwację młodzieży, - ankietę, - analizę rozwiązań przykładowych zadań, - analizę wyników próbnego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe dla technika ekonomisty. Bibliografia Borowska G., Chojnowska E., Płatkowska M., Egzamin zawodowy. Testy i zadania z rozwiązaniami, WSiP, Warszawa 2010; Padurek B., Zeszyt testów i ćwiczeń przygotowujących do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie technik ekonomista, Bożena Padurek, Wrocław 2009; Padurek B., Szpleter M., Janiszewska-Świderska E., Insert w ćwiczeniach. Materiały dla nauczycieli, Insert S.A., Warszawa 2008; Arkusze egzaminacyjne z poprzednich lat. Zgłoś błąd Wyświetleń: 2812
Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione. |