Uroczystość ślubowania klas I Gimnazjum w Korzeniewie połączona z Dniem Nauczyciela
Cele:
- promowanie uczniowskich talentów,
- kształcenie postawy poszanowania ceremoniału szkoły,
- integracja społeczności szkolnej.

CZĘŚĆ I, Ślubowanie klas I

1. Uczeń
- Serdecznie witamy na uroczystości ślubowania klas pierwszych. Uroczystość ta połączona jest z obchodami Dnia Edukacji Narodowej.
- Całość powstań.
- Poczet sztandarowy wprowadzić.
- Do hymnu.
- Do ślubowania wystąp.
- Do ślubowania.
2. Odczytanie roty ślubowania przez pana Dyrektora.
3. Uczeń
- Po ślubowaniu.
- Poczet sztandarowy wyprowadzić.
- Prosimy teraz o zabranie głosu przez pana Dyrektora.

Rota ślubowania:

Będę godnie reprezentował swoją szkołę w każdej sytuacji i miejscu.
Ślubujemy


Wykorzystam w pełni przeznaczony czas na naukę, rzetelną pracę
nad poszerzaniem swej wiedzy i umiejętności.
Ślubujemy


Będę dbał o honor i tradycje szkoły oraz współtworzył jej autorytet.
Ślubujemy

Będę okazywał szacunek nauczycielom i innym pracownikom szkoły.
Ślubujemy


Będę się troszczył o mienie i estetyczny wygląd mojej szkoły.
Ślubujemy


Będę dbał o piękno mowy ojczystej i wyrażał się w sposób kulturalny.
Ślubujemy


Będę szanował poglądy, przekonania moich kolegów.
Ślubujemy



Będę się przeciwstawiał wszelkim przejawom brutalności i wulgarności.
Ślubujemy



Poświęcę czas i umiejętności na rozsławienie imienia swojej szkoły.
Ślubujemy


CZĘŚĆ II
Szanowni goście, zapraszamy na część artystyczną przygotowaną przez pierwszoklasistów.
1. Wejście artystów na podkładzie utworu „Gaudeamus igitur”

2. Gimnazjalistami jesteśmy już od kilku tygodni, przed chwilą zostaliśmy nimi w pełni – sprawiły to wypowiedziane przez nas słowa ślubowania.
W gimnazjum spędzimy sporą część naszych młodzieńczych lat. Trzy? ( pytanie skierowane do nauczycieli). W pocie czoła zdobędziemy mądrości, które pomogą nam wypłynąć później na szerokie wody.

Piosenka E. Farny „Modelka”

Podpisujemy się zatem pod słowami wiersza Leopolda Staffa:

Odys

Niech cię nie niepokoją
Cierpienia twe i błędy
Wszędy są drogi proste
Lecz i manowce wszędy

O to chodzi jedynie,
By naprzód wciąż iść śmiało.
Wszak wtedy się dochodzi
Do celu, jak się chciało.

Zostanie karta z napisem:
Tu dotarł taki i taki
Każdy z nas jest Odysem,
Co wraca do swej Itaki

Piosenka „Małe szczęścia”

3. Pierwsze chwile nie były łatwe… Co czuliśmy, przekraczając po raz pierwszy progi gimnazjum?

Wypowiedzi gimnazjalistów

4. "Nic nie jest dobre lub złe, jedynie myślenie czyni je takim", napisał niegdyś William Szekspir.

Stres bywa motywujący, bywa i wyczerpujący. Oto naszych kilka rad na pozbycie się tego, który spędza sen z powiek.

Rada pierwsza
Mimo wszystko, bądźcie radośni! Dowiedziono naukowo, że dobry nastrój jest zaraźliwy. W ten sposób wywołacie uśmiechy na twarzach naszych nauczycieli. Może nawet powiedzą wtedy do was z nutą przyjaźni:

Nikt nie mówił, że w życiu będzie lekko.
Ja wiem, że ty wszystko wiesz, ale nie musisz mi przeszkadzać.
Towarzystwo, bo się pogniewamy!
Uśmiechnij się! Od razu rozjaśniło klasę.
Pijecie mleko?
Nie bądź taki szybki, bo cię sznurowadła wyprzedzą.
I znowu nic się nie nauczyliście…

Rada druga
Pamiętajcie o rozkładzie umysłowej aktywności.

Najlepszy czas na naukę to godziny od 9 do 12.
Od 13 do 15 nawiedza nas niż umysłowy, który na szczęście mija i po południu możemy śmiało zakuwać.
W godzinach od 18 do 21 znów nic nie wchodzi nam do głowy, więc najlepiej coś przekąsić, napisać esemesa do…, ale to już osobista sprawa każdego z was.
Godziny 23 do 1 w nocy to czas na wymyślanie rzeczy niezwykłych, wtedy to pracowali słynni Archimedes, Newton, Albert Einstein. Niestety, przeciętny gimnazjalista o tej porze już śpi.


Rada trzecia
Bądźcie świadomi tego, co was czeka:
- kilka postojów: przerwy świąteczne, ferie zimowe,
- wycieczki, biwaki, dyskoteki,
- nowe znajomości, przyjaźnie, miłości,
- klasówki, wywiadówki.
I tak przez dziesięć miesięcy… pod czujnym okiem szanownych nauczycieli.

Podziękujmy nauczycielom za każdy wspólny rok. Za to, że otwierają nam drzwi do świata, wskazują kierunek, w jakim należy podążać. Jesteśmy wdzięczni za cierpliwość, wyrozumiałość, kształtowanie serc i charakterów.

W tle Szymon Wydra & Carpe Diem – Życie jak poemat, refren

- Dziękujemy Panu dyrektorowi za pomoc w doskonaleniu naszych osobowości, cenne rady, wskazówki.

Nasze życie będzie jak poemat…

W tle piosenka Feel „Pokaż na co cię stać”, refren od 1 minuty

- Naszym polonistom, anglistom i rusycystom dziękujemy za ukazanie piękna słów i odkrycie sensu ich znaczeń.

Choć nasze wypowiedzi nie zawsze mają sens…

W tle De Su, Życie cudem jest, refren

- Składamy podziękowania historykom, nauczycielom wos – u i sztuki za pomoc w poznawaniu świata przeszłości i współczesności.

I za świat okiem multimediów.

W tle Pin „Konstelacje”, refren
- Biologom, geografom, nauczycielom chemii i fizyki dziękujemy za ukazanie tajemnic mikroświata i odkrycie zagadek kosmosu.

I za określenie szerokości geograficznej morza,
w którym przebywał kapitan Nemo.

W tle Ira ‘Dobry czas”, refren

- Matematykom, nauczycielom informatyki i techniki wdzięczni jesteśmy za pomoc w zrozumieniu niełatwego świata przestrzeni, geometrii i cyfr.

I za każdą cyfrę w dzienniku- czasem zero, czasem pięć…

W tle Wilki – „Idziemy na mecz”, od początku do 44 minuty

- Panom uczącym nas wychowania fizycznego dziękujemy za rozwijanie w nas ducha sportowej walki.
Panowie! Litości!


W tle piosenka Co z nami będzie – Sylwia Grzeszczak & Liber, 23 pierwsze minuty

- Składamy podziękowania uczącym nas religii księżom katechetom, którzy z zakrętu wyprowadzają nas na prostą. Z dużą cierpliwością kształtują naszego ducha..

A duch w nas niepokorny.



Piosenka „Radość najpiękniejszych lat”

Nauczycielom i ich uczniom życzymy, by z uśmiechem, optymizmem, wzajemnym zrozumieniem i sympatią spędzali każdą chwilę w tej szkole. Wierzcie nam, wtedy czas do wakacji płynie szybciej.
Dziękujemy za uwagę i… dziękujemy naszym artystom.

Wyświetleń: 1975