Scenariusz lekcji religii dla Szkoły Średniej

Temat Katechezy: Człowiek nieposłuszny Bogu – grzech Adama i Ewy.

Cele:
- uczeń wie, co to jest grzech i jaka jest jego historia
- uczniowie wiedzą w jaki sposób działa szatan
- potrafią powiedzieć co spowodował grzech, jakie są jego skutki.

Metoda: rozmowa – dialog, pytania i odpowiedzi, czytanie i analiza fragmentów Biblii, dyskusja, opowiadanie.

Środki dydaktyczne: Pismo św., opowiadanie napisane na podobieństwo fragmentu z Księgi Rodzaju.

I. Część wstępna
- Powitanie
- Modlitwa przed rozpoczęciem katechezy – „Duchu Święty..”
- Sprawdzenie obecności
- Przypomnienie najważniejszych prawd z ostatniej katechezy.
- Katecheta stawia uczniom pytanie – Jak opisalibyście grzech? Skąd się wziął na ziemi?

Grzech to zerwanie więzi z Bogiem – utracenie łaski uświęcającej (można to ukazać na przykładzie nici którą człowiek jest połączony z Bogiem. Zostaje ona zerwana przez grzech.)

II Rozwinięcie.

(Katecheta chcąc pokazać jakie są początki grzechu dzieli uczniów na trzy grupy. Każda otrzymuje fragment opisujący fakt popełnienie grzechu. Po pracy w grupach uczniowie wspólnie z katechetą wyciągają wnioski:)
- Kuszenie i grzech (uczeń odczytuje fragment Rdz 3, 1-7)
- zło pochodzi od szatana
- wąż jest nieśmiertelny
- w tym fragmencie nie autor nie wie wiele o szatanie, dlaczego Bóg go stworzył? Mówi o tym dopiero Nowy Testament.
- trzeba podkreślić, że autor utożsamia węża z szatanem (symbol węża na wschodzie: płodność, śmierć)
- Przesłuchanie (uczeń odczytuje fragment Rdz 3, 9-13)
- słuchając tego fragmentu można zauważyć co grzech czyni z człowiekiem – zrzucanie winy jeden na drugiego (mężczyzna, kobieta, wąż).
- Wyrok (uczeń odczytuje fragment z Rdz 3, 14-19).
- Konsekwencje tego wyroku są bardzo dotkliwe:
- wąż – bądź przeklęty, proch będziesz jadł, zostanie zmiażdżona twoja głowa.
- niewiasta – cierpienie związane z porodem, nierówność między ludźmi (panowanie mężczyzny nad niewiastą).
- mężczyzna – śmierć, trud pracy.

- Katecheta stara się ukazać młodzieży jak przebiegły jest szatan. Jak wyrafinowana jest jego „technika” kuszenia człowieka.
- człowiek otrzymuje zakaz od Boga – nie może zrywać owocu z jednego drzewa.
- szatan wprowadza zamęt mówiąc, że Bóg pewnie nie kocha człowieka skoro mu czegoś zabrania.
- okazuje się, że szatan kłamie.
- niestety człowiek uwierzył szatanowi a nie Bogu. Zrozumiał to dopiero wtedy, kiedy spostrzegł, że jest „nagi”.

- Katecheta akcentuje jakie są skutki grzechu pierwszych ludzi:
- brak harmonii w człowieku – brak zgody między tym co „duchowe” a tym co „cielesne”
- brak harmonii z innymi – egoizm, nienawiść, wojny, brak szacunku dla życia nienarodzonych, chorych.
- brak harmonii ze światem – człowiek niszczy świat (przyroda, zwierzęta, śmieci…)

- Czy człowiek musiał popełnić grzech? Na pewno nie, wystarczyłoby być posłusznym Panu Bogu. Tego POSŁUSZEŃSTWA Bogu potrzeba zawsze i wszędzie. Szatan i grzech sprowadzają SMUTEK. Bóg i posłuszeństwo wlewają w serce człowieka RADOŚĆ.

- jako pewnego rodzaju podsumowanie katecheta czyta krótkie opowiadanie Ks. Twardowskiego o grzechu i jego konsekwencjach.

III. Zakończenie

- Zapisanie notatki do zeszytu.
- Katecheta wyjaśnia ewentualne niejasności związane z dzisiejszą katechezą
- Zadanie domowe – W jaki sposób w dzisiejszych czasach szatan kusi człowieka? Jak się temu przeciwstawiać?
- Modlitwa – „ Aniele Boży..”

Zgłoś błąd    Wyświetleń: 2428