Cele ogólne:
- doskonalenie umiejętności posługiwania się programem graficznym PAINT,
- popularyzacja poezji
Cele edukacyjne:
Wiadomości:
uczeń:
- zna program graficzny PAINT,
- zna charakterystyczne elementy występujące na okładce i stronie tytułowej książki - imię i nazwisko autora, tytuł, ewentualnie jeszcze nazwa wydawnictwa,
Umiejętności:
uczeń:
- korzysta z programu PAINT,
- potrafi wykorzystać elementy programu do projektowania okładki,
- potrafi określić zależność między tematyką wybranych książek a ich szatą graficzną,
- samodzielnie projektuje okładkę tomiku poezji,
- zapisuje wykonany projekt na dyskietkę
Czas zajęć: 90 minut
Metody: pogadanka, pokaz, dyskusja, praca z tekstem poetyckim
Forma pracy: indywidualna
Środki dydaktyczne:
- program graficzny PAINT,
- wybrane wiersze napisane przez uczniów naszego gimnazjum,
- książki z wydawnictwa " Greg",
- dyskietki
Przebieg zajęć:
- podanie i wyjaśnienie tematu zajęć,
- rozmowa przypominająca informacje na temat budowy książki,
- pokaz ciekawie opracowanych pod względem graficznym książek ( głównie lektur),
- dyskusja na temat relacji między tematyką książki a jej szatą graficzną,
- prezentacja niektórych wierszy , które będą umieszczone w tomiku poezji prezentującym twórczość poetycką naszych uczniów,
- praca indywidualna nad projektem okładki tomiku z wykorzystaniem programu graficznego PAINT,
- prezentacja wykonanych projektów,
- zapis prac na dyskietkach,
- wydrukowanie najciekawszych projektów,
Zajęcia odbyły się:
24.04.2002r. kl.2b
25.04.2002r. kl.1d
Opracowanie: Joanna Kułaga - nauczyciel informatyki -
nauczyciel kontraktowy
Lucyna Zych - nauczyciel bibliotekarz -
nauczyciel mianowany
