Scenariusz konkursu "Jestem bezpieczny"

CEL KONKURSU:
- Zapoznanie uczniów z podstawowymi zasadami bezpiecznego zachowania
- Radzenie sobie w różnych okolicznościach i sytuacjach zagrożenia
- Wyrabianie umiejętności przestrzegania zasad bezpieczeństwa

UCZESTNICY KONKURSU:
Uczestnikami konkursu są klasy II i III szkoły podstawowej.

ORGANIZATOR:
Mariola Piecuch - nauczyciel techniki w szkole podstawowej

PRZEBIEG KONKURSU
Zadanie 1(Każdy dwuosobowy zespół z danej klasy otrzymuje kartkę z rysunkiem, na którym są działania matematyczne. Układając wyniki działań rosnąco, układają dane hasło)
Wykonanie działań i odczytanie hasła.
JESTEM WZOROWYM PIESZYM

Zadanie 2 (Uczeń ma elementy drogi i musi odleźć odpowiedni podpis danego elementu drogi)
Elementy drogi - ułożenie właściwych podpisów do odpowiednich elementów drogi

Zadanie 3 (Uczeń układa zdania z rozsypanki sylabowej)
Ułożenie haseł z rozsypanki sylabowej.
Nie wbiegaj na jezdnię!
Nie skacz w biegu do pojazdów!
Nie baw się w pobliżu jezdni!

Zadanie 4 (Uczeń otrzymuje narysowana sygnalizację świetlną, jego zadaniem jest dopasowanie odpowiedniego napisu do koloru światła)
Sygnalizacja świetlna
Dopasowanie napisu do odpowiedniego koloru

Zadanie 5 Rozwiązywanie zagadek przez uczniów. Uczeń, przedstawiciel klasy losuje numer zagadki, na którą daje odpowiedź)
1. Zawsze policjanta bardzo cieszy, gdy po nich jezdnię przekracza pieszy (PRZEJŚCIE DLA PIESZYCH)
2. Soją przy drogach na metalowych nogach (ZNAKI DROGOWE)
3. Jest z płytek betonowych lub kostek kolorowych. Dorośli i dzieciaki chodzą po nim. Kto to taki? (CHODNIK)
4. Są po obu stronach pasy ziemi, żwiru, trawy. Brak chodnika? Wiec chodź po nich. Lecz nie służą do zabawy? (POBOCZE)
5. Gdy one na ulicy swój kolor zmieniają, wtedy wszyscy idą, albo w miejscu stają. (SYGNALIZACJA ŚWIETLNA)
6. Ma on siodełko lecz to nie konik. Ma dwa pedały, choć nie pianino. I ma dwa koła, które się gonią, gdy szybko jedziesz wąską ścieżyną. (ROWER)

Zadanie 6 (Dzieci malują znak drogowy i szukają odpowiedniego podpisu)
Połącz znak z odpowiednim podpisem i pomalowanie go.

Zadanie 7 (Zdania są na kartce, zadaniem ucznia jest dokończenie rozpoczętych zdań.)
Przechodzę przez jezdnię po pasach, ponieważ.............
Noszę odblaski na tornistrze, ponieważ........................
Idę zawsze lewą stroną jezdni za miastem, ponieważ...............

Zadanie 8 (Praca w zespole klasowym)
Przedstawianie scenek:
1. Rodziców nie ma w domu, są w pracy. Ktoś puka do drzwi, twierdzi, że mama prosiła abyś wpuścił go do mieszkania po jakieś ważne dokumenty. Ty nie znasz tej osoby.
2. Wracasz ze szkoły, zatrzymuje się piękne auto. Kierowca proponuje, że odwiezie Cię do domu. Po drodze kupi Ci lody.
3. Jesteś z mamą w domu. Nagle mama źle się poczuła i zemdlała. Co robisz?
4. Twojego kolegę (koleżankę) pogryzł pies w czasie zabawy. Jak się zachowasz?
5. Jesteś w lesie na wycieczce. Znajdujesz niebezpieczny przedmiot. Co robisz?
 

Opracowanie: Mariola Piecuch

Wyświetleń: 2521