Zielony tydzień pod hasłem "Czy człowiek jest opiekunem czy panem ziemi?"

2. Cel ogólny:
- rozbudzenie w młodych ludziach szacunku i miłości do przyrody
- wyrabianie nawyków zdrowego, higienicznego trybu życia
- aktywizowanie i integracja młodzieży poprzez mobilizowanie ich do działań praktycznych mających na celu ochronę środowiska

3. Metody pracy:
obserwacja
- wyjście w teren
- film
- dyskusja
- ekspozycja
- drama

4. Przebieg zajęć: od 19.04- 23.04. codziennie 1h-3h zajęcia ekologiczne

5.Opis projektu: Wzbudzenie w młodych ludziach świadomości ekologicznej jest jednym z głównych zadań współczesnej szkoły. Edukacja jest wówczas skuteczna gdy ma wymiar praktyczny. Biorąc pod uwagę powyższe aspekty w naszej szkole podejmujemy co roku inicjatywę prowadzenia szeroko pojętej edukacji ekologicznej organizując zielony tydzień.
W każdym dniu tygodnia od 19-23 kwietnia podejmowana będzie tematyka ekologiczna.
W szkole obowiązywać będą zielone gazetki.

P O N I E D Z I A Ł E K - hasło dnia; Ziemia planeta ludzi?
1. Powitanie młodzieży zebranej na sali, kl.4-6 przez p. dyr. i otwarcie tygodnia
2. Program artystyczny "Ratujmy Ziemię"
3. Przegląd piosenki turystyczno-ekologicznej kl.4-6
4. Zajęcia przyrodnicze w klasach 4-na temat "Co w nas siedzi" i 6- na temat "Podróże po świecie"

W T O R E K - hasło dnia "Rolnictwo ekologiczne przyszłością rolnictwa na świecie"
1. Wycieczka grupy dzieci do gospodarstwa ekologicznego
2. Film "Życie na wsi jest piękne i ciekawe"
3. Ekoexpres- szkolna gazetka poświęcona zaletom i wadom takich gospodarstw

Ś R O D A - hasło dnia "Ratujmy Ziemię"
1. Wystawa uczniów kl.6 "Skały i minerały"
2. Prezentacja mapy dzikich wysypisk śmieci i podanie propozycji sposobów ich wyeliminowania
3. Zieleń wizytówką naszej szkoły - przesadzanie kwiatów i zakładanie przyszkolnego ogrodu według projektu
4. Wyjazd grupy na składowisko odpadów w Choczni

CZWARTEK- hasło "I ty możesz zostać ekologiem?"
1. Msza św.- Św. Franciszek patron ekologów
2. Przed szkołą prezentacje artystyczne "Spotkanie Matki Ziemi z jej domownikami"
- wiersze
- moda ekologiczna
3. Finał konkursu "Ekologuś"
4. Zielony marsz po wsi

P I Ą T E K -hasło dnia "W zdrowym ciele zdrowy duch"
1. Rajd rowerowy z przystankami i zadaniami:
- przy kościele ed. regionalna
-w lesie edukacja ekologiczna nad stawami eduk. przyrodnicza
2. Finał konkursu na najlepsze przemówienie na forum U E na temat "S O S dla globu ziemskiego"
3. Na zajęciach plastycznych konkurs na projekt ścieżki przyrodniczej
4. Zakończenie tygodnia - "spotkamy się za rok"
- dzieci zapisują swoje postanowienia wobec Ziemi na zielonych liściach na szkolnej gazetce
- e w a l u a c ja: ZANURZENIE: Uczestnicy proszeni są o ustawienie się w kręgu . Wszyscy zamykają oczy a prowadzący zajęcia przypomina program prowadzonych zajęć w ciągu tygodnia oraz prosi aby wszyscy spróbowali jeszcze raz przeżyć w myślach to co się działo na zajęciach, jakie zagadnienia i zajęcia były poruszane. Następnie wyobrażamy sobie, że stoimy na brzegu głębokiego jeziora, które jest symbolem wiedzy przekazanej podczas zajęć. Zadaniem uczniów jest, aby ocenili jak bardzo udało im się zanurzyć w jeziorze wiedzy. Może zanurzyli się cali, może tylko do pasa, kolan, a może stali cały czas na brzegu. Zadanie uczestników polega na odegraniu tej sceny. Wejście w sam środek kręgu oznacza całkowite zaangażowanie się w zajęcia.
- Jeśli w grupie znajdują się osoby, które pozostały na obwodzie kręgu, wskazane jest porozmawianie z nimi, aby poprawić ewentualne błędy w sposobie prowadzenia zajęć.
5. Partnerzy projektu: nauczyciele, dyrektor szkoły, rodzice, WOEE, Gminny Fundusz Ochrony Środowiska

 

Opracowanie: mgr Edyta Laskowska

Wyświetleń: 4243