Scenariusz konkursu recytatorskiego pt. "Karkołomne wierszyki II"

Organizatorzy konkursu: mgr Magdalena Dworska, mgr Justyna Tomasik

Szkoła Podstawowa nr 28 w Bydgoszczy

Data: 6. 04.2004r.

Cele:
- rozwijanie świadomości artykulacyjnej
- utrwalanie artykulacji trudnych głosek
- podniesienie samooceny
- budzenie zainteresowania literaturą dziecięcą
- zapoznanie z wierszem W Chotomskiej: "Przygody jeża spod miasta Zgierza"
- nauczenie właściwego doboru literatury do własnej biblioteczki
- motywowanie do ćwiczeń logopedycznych

Środki dydaktyczne: dekoracje, stroje, książka W. Chotomskiej "Przygody jeża spod miasta Zgierza"

PRZEBIG ZAJĘĆ

1. Przygotowanie do konkursu:

- wybór dzieci (wszystkie dzieci uczestniczące systematycznie w zajęciach logopedycznych zostały w lutym br. poinformowane o możliwości wzięcia udziału w konkursie - zgłosiło się 33 dzieci)
- wybór wierszy (wyboru dokonywał nauczyciel-logopeda uwzględniając możliwości dzieci i stopień zaburzenia mowy)
- próby (podczas zajęć logopedycznych w marcu odbywały się próby, w czasie których dzieci uczyły się artykulacji trudnych głosek z wybranych tekstów)
- nauczyciel - bibliotekarz przygotował dzieci z Kółka Miłośników Książki do inscenizacji wiersza W. Chotomskiej "Przygody jeża spod miasta Zgierza"
- przygotowanie dekoracji w bibliotece szkolnej (dzieci z organizatorami konkursu)
- nauczyciel - bibliotekarz przygotowanie pisanki- prezentu
- zaproszenie gości

2. Przebieg konkursu:

- przedstawienie zaproszonych gości
- przedstawienie jury konkursu
- przekazanie informacji dot. sposobu oceniania (nagroda jury, nagroda publiczności)
- pogadanka wprowadzająca w tematykę konkursu
- recytacja wierszy przez dzieci
- pogadanka na temat doboru literatury od własnej biblioteczki (nauczyciel - bibliotekarz)
- inscenizacja wiersza Wandy Chotomskiej "Przygody jeża spod miasta Zgierza"
- przyznanie nagrody publiczności
- przyznanie nagród jury
- wręczenie pisanki przewodniczącej Rady Osiedla "Kapuściska"
- słodki poczęstunek dla dzieci
- podsumowanie i pożegnanie gości
(rozdanie nagród i dyplomów na uroczystym apelu oraz nagród pocieszenia)

Bibliografia:
- Teresa Sawicka: Edukacja czytelnicza i medialna. Toruń: BEA-Bleja s.c. 2000
- Wanda Chotomska: Przygody jeża spod miasta Zgierza. Warszawa: Wyd. Jaworski 2002

Regulamin konkursu

1. Celem konkursu jest:

- rozwijanie świadomości artykulacyjnej
- utrwalanie artykulacji trudnych głosek
- podniesienie samooceny
- budzenie zainteresowania literaturą dziecięcą
- zapoznanie z wierszem W. Chotomskiej: "Przygody jeża spod miasta Zgierza"
- nauczenie właściwego doboru literatury do własnej biblioteczki
- motywowanie do ćwiczeń logopedycznych

2. Kryteria punktacji

Elementy wpływające na ocenę wiersza:
- intonacja
- dykcja
- mowa ciała
- ogólne wrażenie

Liczba punktów
- za każdy element można uzyskać od 0-5 punktów
- maksymalnie można otrzymać 20 punkt od jednego członka jury
(3*20 p. =60 punktów)
- nagroda publiczności

3. Program imprezy:

- rozpoczęcie konkursu
- recytacja wierszy przez uczestników
- pogadanka na temat doboru literatury
- inscenizacja wiersza Wandy Chotomskiej pt. "Przygody jeża spod miasta Zgierza"
- ogłoszenie wyników przez jury
- ogłoszenie nagrody publiczności
- słodki poczęstunek
- podsumowanie i pożegnanie gości

 

Opracowanie: mgr Magdalena Dworska
mgr Justyna Tomasik

Wyświetleń: 5179