Być Polakiem = Być Europejczykiem

Ankieta:

W ramach działalności Szkolnego Klubu Europejskiego w naszej szkole, którego jestem opiekunem, opracowałam ankietę pt.: "Być Polakiem = Być Europejczykiem", opierając się na materiałach, w które zostałam wyposażona w trakcie szkolenia przeprowadzonego w Regionalnym Centrum Informacji Europejskiej w Katowicach. W ankiecie mogą uczestniczyć uczniowie losowo wybranych klas. Oto treść ankiety:

1. Przy każdym narodzie zaznacz, poprzez postawienie krzyżyka, wybrane skojarzenie (negatywne lub pozytywne):

Naród	Pozytywne skojarzenia	Negatywne skojarzenia
Niemcy
Austriacy
Anglicy
Białorusini
Bułgarzy
Czesi
Słowacy
Szwedzi
Finowie
Włosi
Francuzi
Węgrzy
Serbowie
Ukraińcy
Litwini
Estończycy
Rumunii
Cyganie
Polacy
Hiszpanie
Duńczycy

2. W tabelce do każdej cechy wybierz jedną z dwóch odpowiedzi poprzez postawienie krzyżyka:

Cecha	Polacy	Inni Europejczycy
Patriotyzm
Wykształcenie
Religijność
Przyjazny stosunek do obcokrajowców
Zaradność
Uczciwość
Oszczędność
Poszanowanie pracy

3. Które cechy są ważne dla Polaka, a które nie mają znaczenia (zaznacz do każdej cechy jedną odpowiedź poprzez postawienie krzyżyka):

Cechy	Ważne	Nieważne
Być urodzonym w Polsce
Mieszkać w Polsce
Mówić po polsku
Pracować w Polsce
Mieć rodziców Polaków
Być katolikiem
Założyć rodzinę w Polsce
Uczyć się w Polsce
Czuć się Polakiem

4. Odpowiedz na pytania dotyczące wejścia Polski do UE (na każde pytanie możesz zaznaczyć tylko jedną odpowiedź TAK lub NIE poprzez postawienie krzyżyka w odpowiedniej części tabeli):

Pytanie	Tak	Nie
Czy chciałeś, by Polska weszła do Unii Europejskiej?
Czy Polska była przygotowana, by wejść do Unii Europejskiej?
Czy chcesz, aby w Polsce wprowadzono monetę EURO?
Czy wejście do Unii polepszy sytuację w Polsce?
Czy swoje plany na przyszłość wiążesz z pozostaniem w kraju?
Czy myślisz o studiach za granicą?
Czy Polska ma szansę zaistnieć w Unii Europejskiej?

Oto wnioski z przeprowadzonej ankiety w pierwszych dniach maja 2004 roku:

Według uczniów naszej szkoły Polacy najbardziej pozytywne skojarzenia wiążą z Finami i Anglikami, a negatywne z Niemcami i Cyganami. Większość naszych licealistów uważa, że cechą charakterystyczną Polaków jest patriotyzm, natomiast innych Europejczyków zaradność. Dla uczniów naszego liceum najważniejszym jest mieć rodziców Polaków, a za najmniej ważne uważają uczenie się w Polsce, myśląc o studiach za granicą. Większość uczniów wiąże wejście Polski do Unii Europejskiej z nadzieją polepszenia się sytuacji w Polsce, a także z szansą zaistnienia Polski w Unii Europejskiej.

 

Opracowanie: mgr Kamila Swoboda
nauczyciel języka angielskiego w I LO im. Króla Jana III Sobieskiego w Piekarach Śląskich

Wyświetleń: 1616