|
Konkurs mitologiczny
Witaj Piątoklasisto!!
Jesteś już po cyklu lekcji, na których zapoznałeś się z mitologicznymi bogami i herosami. Poniższe zadania, jakie dla Ciebie przygotowałam, są małym konkursem, sprawdzającym Twoją pamięć, wiedzę i umiejętności. Życzę Ci, abyś wypadł jak najlepiej i myślę, że będzie to doskonałe podsumowanie pracy nad mitami. Powodzenia!!
.............................................................
Imię i nazwisko, klasa
ZAD. I Przeczytaj uważnie poniższy fragment mitu J. Parandowskiego "Orfeusz i Eurydyka". Następnie odpowiedz na pytania pod tekstem, wybierając prawidłową odpowiedź: (4 pkt.)
Orfeusz był królem - śpiewakiem Tracji, młodym i bardzo pięknym. Śpiewał i grał na lutni tak wspaniale, że wszystko, co żyło, zbierało się dokoła niego, aby słuchać jego pieśni i grania. Drzewa nachylały nad nim gałęzie, rzeki zatrzymywały się w biegu, dzikie zwierzęta kładły się u jego stóp - i wśród powszechnego milczenia on grał. Był po prostu czarodziejem i za takiego uważały go następne pokolenia.
Żoną jego była Eurydyka, nimfa drzewna. Kochali się oboje bezprzykładnie, ale jej piękność obudziła miłość nie tylko w Orfeuszu. Raz zobaczył Eurydykę Aristajos, syn Apollina. Wśród łąk zielonych, haftowanych kwieciem rozmaitem, wydawała się jeszcze bardziej uroczą. Aristajos nie wiedział, że ona jest żoną Orfeusza. Inaczej byłby, oczywiście, został w domu i starał się zapomnieć o pięknej nimfie.
- Orfeusz był śpiewakiem pochodzącym z:
- Aten
- Italii
- Tracji
- Olimpu
- Instrumentem Orfeusza była:
- gitara
- lutnia
- skrzypce
- cymbałki
- Dlaczego następne pokolenia uważały Orfeusza za czarodzieja:
- umiał wróżyć z kart
- potrafił z kapelusza wyciągnąć żywego królika
- znikał, gdy klasnął w ręce
- po prostu pięknie grał na swoim instrumencie
- W jakich okolicznościach Aristajos zapomniałby o nimfie:
- gdyby nie umiała gotować
- jakby była starsza od niego
- kiedy by wiedział, że jest żoną Orfeusza
- gdyby była żona Apollina
ZAD. II Połącz prawidłowo postać z wyjaśnieniem: (4 pkt.)
| Prometeusz | plotkarz, zdrajca boskich sekretów |
| Syzyf | ukarany oślimi uszami |
| Midas | podarował ludziom ogień |
| Tanatos | bożek śmierci, syn Nocy |
ZAD. III W podanych niżej zdaniach zastosuj znane Ci związki frazeologiczne pochodzące z mitologii: (3 pkt.)
1. Porządkowanie zabawek mojego brata to ciągła, nieustanna praca.
...............................................................................................
2. Matematyka jest słabą stroną Jacka. ...............................................................................................
3. W twoim pokoju jest tak brudno, że wygląda on jak po przejściu tornado. ...............................................................................................
ZAD. IV Rozwiąż krzyżówkę: (5 pkt.)
- Opowieść o bogach
- Dotykiem zamieniał wszystko w złoto
- Dobroczyńca ludzkości
- Pokarm bogów
- Wykonał 12 ciężkich prac
- Potwór o byczej głowie, mieszkał w labiryncie
- Ojczyzna mitów
- Syn Dedala
- Właściciel brudnej stajni
ZAD. V Uporządkuj wydarzenia z mitu o Syzyfie w prawidłowej kolejności: (9 pkt.)
( ...... ) Wysłanie Hermesa na ziemię w poszukiwaniu Syzyfa.
( ...... ) Beztroskie życie na ziemi.
( ...... ) Zemsta bogów.
( ...... ) Spotkania na górze bogów.
( ...... ) Powrót na ziemię pod opieką Tanatosa.
( ...... ) Zdradzenie sekretów boskich.
( ...... ) Podstęp Syzyfa.
( ...... ) Uwięzienie bożka śmierci.
( ...... ) Skazanie władcy Koryntu na daremną i bezcelową pracę.
ZAD. VI W poniższy tekst "wkradło się" sporo nieścisłości. Twoje zadanie polega na odnalezieniu ich i poprawieniu. (8 pkt.)
Światem greckich bogów rządził gromowładny Tezeusz. Mieszkał on na Krecie wraz z żoną Persefoną. Ulubioną córką władcy Ziemi była Dafne - bogini mądrości, która bardzo często udzielała rozumnych rad swojemu ojcu. W świecie bogów spotkać można było także Hermesa - pana mórz i oceanów, Erosa - władcę podziemi oraz panią pór roku, pól i urodzaju - Afrodytę.
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
Punktacja i ocena (propozycja):
| ZAD. 1 - 4 P | 33 - 31 - bardzo dobry |
| ZAD. 2 - 4 P | 30 - 26 - dobry |
| ZAD. 3 - 3 P | 25 - 18 - dostateczny |
| ZAD. 4 - 5 P | 17 - 11 - dopuszczający |
| ZAD. 5 - 9 P | 10 - 0 - niedostateczny |
| ZAD. 6 - 8 P | + 1 pkt. za estetykę |
| 34 pkt. | celujący |
Ocena celująca = uzyskanie maksymalnej liczby punktów oraz bezbłędne wykonanie zadań 3 i 6.
Opracowanie: mgr Monika Markowa
Szkoła Podstawowa nr 4 w Legnicy
|