Gry komputerowe - zagrożenie i korzyści
W ciągu ostatnich kilkunastu lat obserwujemy dynamiczny rozwój rynku gier
komputerowych. Obecnie jest to jedna z głównych gałęzi przemysłu
informatycznego. Wartość tego rynku wyceniana jest na miliardy dolarów rocznie.
Każdego dnia miliony ludzi na świecie spędza przed ekranem swojego komputera
kilkanaście godzin poświęcając się rozrywce elektronicznej.
Jednakże wraz z powstawaniem coraz to doskonalszych gier pojawiały się głosy,
które ostrzegały przed niebezpieczeństwami jakie ze sobą niesie przestrzeń
wirtualna. Podstawowymi zarzutami są: groźba uzależnienia od komputera,
zaburzenia rozwoju moralnego, społecznego oraz psychicznego u dzieci, które
nadużywają takiej formy rozrywki.
Badania przeprowadzone na dzieciach wskazują iż te które grają w gry komputerowe
wykazują:
- "odizolowane" od świata realnego. Dzieci nie szukają nowych kontaktów,
spędzają wiele godzin przed monitorem nie kontaktując się z innymi. Jednakże ta
sytuacja paradoksalnie bardzo zmieniła się w ostatnich latach z powodu rozwoju
Internetu. Wiele gier opiera się właśnie na kontakcie wielu graczy w wirtualnym
świecie stworzonym przez twórców gier. Oczywiście nie zastępuje to kontaktu w
rzeczywistości jednak pozwala na nawiązywanie nowych znajomości.
- zanik samodyscypliny, emocjonalne odgrodzeni od grupy
- spadek koncentracji
- agresywność, nerwowość, drażliwość. Wiele gier opiera się na prostej zasadzie
"zabić wszystko co się rusza". Coraz doskonalsze sposoby odzwierciedlenia
prawdziwego świata powoduje iż zaciera się granica pomiędzy tym realnym a
wirtualnym. Wykonywanie czynów w grach bez wyraźnej kary (np. zabicie
przeciwnika) powoduje, iż dzieci przestają rozróżniać granicę pomiędzy dobrem a
złem.
Jak widać zagrożenia są bardzo poważne. Jednakże nie można zapomnieć o
korzyściach.
Odpowiedni dobór gier może doskonale wesprzeć rozwój umysłowy.
Korzyści płynące z gier:
- rozwijają zmysł planowania, logicznego myślenia. Przede wszystkim chodzi tu o
gry strategiczne, które wymagają od gracza szybkich i logicznych decyzji,
- rozwijają refleks - gry zręcznościowe,
- rozwijają koordynację ręka-oko,
- gry on-line pozwalają na spotkanie się z ludźmi o podobnych zainteresowaniach
z całego świata. Niejako uboczna korzyścią zawierania nowych znajomości jest
nauka języka angielskiego, który jest używany w większości gier,
- gry edukacyjne pozwalają na poznanie historii, biologii, geografii. Dużą
korzyścią jest forma przekazu informacji powszechnie ocenianych przez dzieci
jako nudne i nieatrakcyjne. Pozwala ona na "naukę poprzez zabawę".
Jak widać z powyższych rozważań zagrożenia są bardzo poważne, jednakże czy warto
z ich powodu rezygnować z gier, które również pozwalają szybszy i lepszy rozwój
umysłowy dziecka? Odpowiedź jest prosta - należy nie zabraniać a nadzorować
rozrywkę z komputerem:
- nie można zostawiać dzieci samych sobie przy komputerze
- selekcjonować gry w które dzieci grają
- podsuwać im gry i programy edukacyjne
- i przede wszystkim organizować inną rozrywkę prócz gier komputerowych
Opracowanie: Magdalena Piwońska
|