SCENARIUSZ LEKCJI DO BLOKU TEMATYCZNEGO W KLASIE TRZECIEJ - ŚWIĘTA BOŻEGO NARODZENIA

TEMAT BLOKU: Święta Bożego Narodzenia.

TEMAT DNIA: Życzenia świąteczne.

- Indywidualne redagowanie i zapisywanie życzeń świątecznych.
- Wielka litera w nazwach świąt i korespondencji.
- Dodawanie i odejmowanie liczb sposobem pisemnym.
- Wykonanie kartek świątecznych.
- Zabawa ze śpiewem pt. "Jedzie pociąg".

CELE:
Uczeń potrafi:
- swobodnie wypowiadać się na określony temat,
- opowiadać na temat zwyczajów świątecznych w Polsce, Anglii, Szwecji i Norwegii,
- redagować życzenia świąteczne,
- stosować wielką literę w nazwach świąt,
- dodawać i odejmować pisemnie w zakresie 1000,
- wypełniać samodzielnie karty pracy,
- wykorzystać w pracy plastycznej własne pomysły,
- zadbać o estetykę wykonywanej pracy oraz ład i porządek w miejscu pracy,
- zaśpiewać piosenkę pt. "Jedzie pociąg",
- współdziałać w grupie i realizować jej zamierzenia.

FORMY ORGANIZACJI ZAJĘĆ:
- grupowa,
- zbiorowa jednolita,
- indywidualna.

METODY:
- oglądowa - pokaz,
- słowna - rozmowa, opowiadanie,
- praktycznego działania - zadań stawianych do realizacji,
- aktywizująca - zabawa ze śpiewem.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
- karty pracy,
- kartki świąteczne,
- gazetki tematycznie związane ze świętami Bożego Narodzenia,
- wiersz W. Melzackiego pt. "Wesołych świąt",
- piosenka pt. "Jedzie pociąg".

I. CZĘŚĆ WSTĘPNA

1. Krąg - powitanie - iskierka.

2. Podział klasy na cztery grupy.
Grupy te na wcześniejszych zajęciach przygotowały gazetkę i wiadomości na temat obchodzenia świąt Bożego narodzenia w krajach: Polsce, Szwecji, Norwegii i Anglii.

3. Zabawa ze śpiewem "Jedzie pociąg".
Bawiący dzielą między siebie role: lokomotywy, pasażerów i konduktora. Pociąg z konduktorem porusza się po sali w takt śpiewanej przez pasażerów piosenki. Trzecią zwrotkę śpiewa konduktor, zatrzymuje pociąg i zabiera pasażerów znajdujących się na czterech stacjach. (załącznik nr 1) Pociąg przyjeżdża do Warszawy - grupa pełniąca rolę przewodnika zaprasza swoich kolegów do wysłuchania opowiadania na temat tradycji świąt Bożego Narodzenia w Polsce oraz zwiedzenia wystawy związanej ze świętami (gazetka). Następnie pociąg przejeżdża do innych państw, gdzie każda kolejna grupa prezentuje swoje wiadomości. (załącznik nr 2)

II. CZĘŚĆ WŁAŚCIWA

4. Rozwiązywanie łamigłówki.
Obliczcie i zapiszcie wyniki. Odszukajcie wyniki na bombkach i zapiszcie w tabeli odpowiednie sylaby sąsiadujące z wynikiem. Odczytajcie hasło. Rozdzielenie uczniom kart pracy - załącznik nr 3.
Odczytanie hasła: Życzenia świąteczne.
Wniosek: Wspólną tradycją świąt zwiedzanych krajów jest pisanie i wysyłanie kart z życzeniami.

5. Wysłuchanie wiersza pt. "Wesołych świąt".
Rozmowa na temat treści wiersza. W jakiej formie jest napisany? (życzenia)

6. Redagowanie życzeń świątecznych.
Ustne układanie życzeń dla kolegi lub koleżanki z klasy. Ciche czytanie umieszczonych na kartach pracy wyrazów pomocniczych (załącznik nr 5).

7. Wykonanie kartki świątecznej.
Oglądanie zgromadzonych kartek świątecznych ze zwróceniem uwagi na ich charakterystyczne elementy związane ze świętami. Omówienie sposobu wykonania pracy - uczniowie wycinają z kolorowego papieru motywy świąteczne (np. choinkę, bombki) i naklejają je na przygotowane kartki.

8. Omówienie i ocena wykonanych prac.

9. Zapoznanie ze sposobem zapisywania życzeń: data, nagłówek, życzenia, podpis.

10. Indywidualne pisanie życzeń na samodzielnie wykonanych kartkach świątecznych. Przypomnienie zasady stosowania wielkiej litery
w korespondencji (Ci, Cię, Ciebie, Tobie).

III. CZĘŚĆ KOŃCOWA

Zebranie kart świątecznych przez konduktora. Utworzenie pociągu z dzieci, który zawozi kartki na "pocztę" - pasażerowie śpiewają piosenkę pt. "Jedzie pociąg".


Załącznik nr 1

Piosenka pt. "Jedzie pociąg".

Jedzie pociąg z daleka,
ani chwili nie czeka,
ani chwili nie czeka,
przed nami ucieka.

Konduktorze łaskawy
zawieź nas do Warszawy.
Pięknie pana prosimy,
jeszcze miejsce widzimy.

Trudno, trudno to będzie,
wiele osób jest wszędzie.
A więc prędko wsiadajcie,
do Warszawy ruszajcie.


Załącznik nr 2

"Boże Narodzenie w Polsce"

Czas świątecznych przygotowań to najmilsze dni w roku. W domu pachnie piernikami, wykonuje się ozdoby choinkowe, przygotowuje świąteczne potrawy. Wieczór wigilijny spędzamy w gronie rodzinnym. Kiedy zaświeci pierwsza gwiazdka na niebie, nakrywamy stół białym obrusem. Na nim ustawiamy wigilijne potrawy, których powinno być dwanaście. Gdy już palą się świece, a choinka zapłonie blaskiem migocących lampek stajemy wszyscy wokół stołu. Dzieląc się tradycyjnym opłatkiem składamy sobie życzenia. Następnie siadamy do stołu, przy którym zawsze jest wolne miejsce czekające na przypadkowego gościa. Po kolacji wigilijnej obdarowujemy się upominkami i śpiewamy kolędy. Ten piękny, pełen dziwów i czarów dzień kończy się pójściem na Pasterkę.

"Boże Narodzenie w Szwecji"

Przygotowania do świąt otwiera wielkie sprzątanie domu. Szoruje się wszystko i pucuje przez trzy dni. Nie można krócej. Gospodyni, która pospieszy się z robotą, nie może się do tego przyznać. Posądzono by ją o niedokładność w pracy i lekceważenie tradycji. Gdy w domu już wszystko lśni, w oknie ustawia się dużą błyszczącą gwiazdę, oświetloną od wewnątrz. Świecąc wieczorem i w nocy, oznajmia sąsiadom, że dom jest już gotowy na święta. Choinkę ubiera się w dniu Wigilii. Ale nie zabawkami, lecz girlandami z chorągiewek w barwach narodowych i torebkami z kolorowego papieru, w których znajdują się słodycze dla dzieci. Trzeciego dnia świąt odbywa się "obrabowywanie drzewka". Wtedy dzieci zapraszają swoich przyjaciół i cały dom należy do nich. Dorosłym odwiedzać się w tym dniu nie wypada. W niektórych domach zamiast choinki, spotyka się rzeźbioną w drewnie koronę, przyozdobioną kolorowymi wstążkami, gałązkami jodły oraz zapalonymi świeczkami. Tradycyjne potrawy świąteczne to szynka z jarzynami i lutfisk, czyli dorsz marynowany z jarzynami i polany majonezem. Życzenia wypisuje się najczęściej wierszem na długich, kolorowych kartkach i wkłada do paczki z podarunkiem. Odczytuje się je głośno przy stole.

"Boże Narodzenie w Norwegii"

Boże Narodzenie ma tu także inną nazwę: "Święta tysiąca świateł". W Wigilię, gdy na niebie pojawia się pierwsza gwiazdka, wszystkie okna zamieniają się tu w wystawy wspaniałych konstrukcji zrobionych z płonących świec. Po domach chodzi "Świątnik", czyli ktoś w rodzaju Świętego Mikołaja, i rozdaje prezenty oraz przestrzega przed złym postępowaniem. Często towarzyszy mu olbrzym Walgtoll, zły duch gór, który jest mściwy i zazdrosny. Nieugoszczony porządnie i nieobdarowany pieniędzmi, może sprowadzić na dom nieszczęście. Dania świąteczne to także lutfisk i szynka, ale ze zwykłą świeżą kapustą, przyrządzoną na ostro lub słodko. Należy upiec na święta przynajmniej dziesięć rodzajów ciast i każdego spróbować. Podobno jeśli ktoś tego nie zrobi, spotka go tyle nieszczęść, ilu ciast nie zje. Jedną z tradycji norweskich świąt są wyścigi na saniach. Organizuje się je nocą z 24 na 25 grudnia przy płonących pochodniach i strzelaniu na wiwat.

"Boże Narodzenie w Anglii"

Najważniejsza tradycja świąteczna związana jest w Anglii z kartkami, drzewkiem i jemiołą. Rozpowszechnianie kartek świątecznych rozpoczęto w 1846r., a pięć lat wcześniej pojawiła się pierwsza choinka. Mąż królowej Viktorii, Książe Albert, sprowadził tę tradycję z Niemiec. Ludzie w Anglii dekorują drzewko świąteczne w Wigilię, a zdejmują dekoracje dwanaście dni później. Starsza angielska tradycja związana jest z jemiołą. Jemioła wieszana jest nad drzwiami, bo przynosi szczęście. Jeśli dwoje ludzi stanie pod jemiołą, muszą się pocałować. Przed świętami grupki ludzi chodzą od domu do domu śpiewając kolędy i pieśni świąteczne, za co otrzymują pieniądze. Najpopularniejsze kolędy to: "Good King Wencesals", "The tblly, the lvy" oraz "We Three Kings". Dzieci w Anglii nie otwierają prezentów w Wigilię. Święty Mikołaj przynosi prezenty w nocy, dlatego otwierają je dopiero rano. Tradycyjnie ludzie zostawiają dla Św. Mikołaja lampkę wina i ciasteczko. Pierwszy dzień świąt to najważniejszy dzień dla Brytyjczyków. Spożywają wtedy posiłek, który składa się z pieczonego indyka z marchewką, ziemniakami, groszkiem, brukselką i sosem. Drugi dzień świąt to tradycja zbierania pieniędzy do pudełek przez chłopców pracujących w sklepie (tzw. Boxing Day).




Załącznik nr 4

"Wesołych Świąt"

Wesołych Świąt!
Bez zmartwień,
z barszczem, z grzybami, z karpiem,
z gościem, co niesie szczęście!
Czeka nań przecież miejsce.
Wesołych Świąt!
A w święta,
niech się snuje kolęda.
I gałązki świerkowe
niech Wam pachną na zdrowie.
Wesołych Świąt!
A z Gwiazdką -
pod świeczek łuną jasną
życzcie sobie - najwięcej:
zwykłego, ludzkiego szczęścia.


Załącznik nr 5

Wyrazy pomocnicze:
CZASOWNIKI: składam, życzę, proszę o przyjęcie;
CHARAKTER ŻYCZEŃ: najserdeczniejsze, najlepsze, wesołych, pomyślnych, udanych, szczęśliwych, radosnych, pogodnych;
CZEGO ŻYCZYMY: zdrowia, szczęścia, uśmiechów, radości, słońca, pogody, prezentów, sukcesów w szkole;


ZAPAMIĘTAJ!
Życzenia powinny być napisane czysto i starannie.

Opracowanie: mgr Urszula Pastusiak

Wyświetleń: 13554