Jak zapobiegać skutkom oparzeń?

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ
DLA KLASY V i VI


Cele podstawowe programu:
- uczeń pozna podstawowe czynności zagrażające oparzeniom (ogień wrzątek, substancje chemiczne, prąd elektryczny promieniowanie słoneczne).
- nauczy się prawidłowo reagować, gdy doszło do oparzenia (za-
- zasady zachowania się i udzielania pierwszej pomocy w przypadku oparzeń oraz źródła i sposoby uzyskania pomocy w takich przypadkach)
- pozna sytuacje, w których występują zagrożenia oparzeniami i nauczy się ich unikać,
- stanie się ostrożniejszy i bardziej rozważny w związku z mo-
żliwością oparzenia.

METODY: pogadanka, dyskusja"inscenizacja, "burza mózgów".

FORMY PRACY: praca indywidualna, grupowa.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: plansze, krzyżówki.

Przebieg zajęć
WSTĘP
Oparzenia to na ogół niegroźne, ale bolesne urazy. Rzadziej mamy do czynienia z oparzeniem na tyle poważnym, że konieczna jest pomoc lekarska lub leczenie szpitalne. Niezbyt częste są na szczęście przypadki śmiertelne, których przyczyną jest oparzenie. Jednak ból, wolne gojenie się ran powstałych w wyniku oparzeń oraz rozległe blizny są ważnym powodem, dla którego należy poświęcić uwagę zapobieganiu i postępowaniu w takich wy- przypadkach. Oparzenia często dotykają dzieci. Nie potrafią one unikać sytuacji, które mogą być dla nich groźne. Każde oparzenie wymaga właściwego postępowania leczniczego.
N-l. A więc co będzie tematem dzisiejszych zajęć?

Dzieci: OPARZENIA
N-l. A właściwie jak zapobiegać skutkom oparzeń, jak radzić sobie w sytuacji zagrożenia oparzeniem, jak radzić sobie w sytuacji, kiedy nie udało nam się uniknąć kontaktu z substancją.
Jakie więc mamy najczęściej spotykane oparzenia?

N-l. Jak dochodzi do takich oparzeń?

- TERMICZNYCH:

Dzieci: gorące płyny - mleko, woda, zupa, żelazko, pokrywka,
kontakt z płomieniem.

N-l. Jakie są objawy oparzenia termicznego?
- rumień (zaczerwienienie skóry),
- ból,
- obrzęk,
- pęcherze,
- wstrząs (przy rozległych oparzeniach),
- duszność, kaszel, trudności w oddychaniu (przy oparzeniach dróg oddechowych),
- utrata przytomności,

N-l. Jak postępować przy oparzeniach termicznych?
- jak najszybciej schłodzić oparzone miejsce,
- w trakcie schładzania usunąć odzież poprzez rozcięcie,
- po zakończeniu schładzania oparzeniowe osłonić opatrunkiem jałowym lub hydrożelowym schładzającym,
- w miarę możliwości unieruchomić oparzoną część ciała,
- oparzonego należy chronić przed urazami wtórnymi,
- w ciężkich przypadkach należy powiadomić pogotowie ratunkowe.

N-l. Co powinno zrobić dziecko gdy ulegnie oparzeniu:
- oddalić się od miejsca zagrożenia,
- powiadomić rodzica, osobę dorosłą,
- schłodzić oparzone miejsce wodą.

N-l. Czego nie wolno robić:
- odrywać przylgniętej do rany odzieży,
- przekłuwać pęcherzy,
- dotykać rany oparzeniowej,
- smarować oparzonej skóry maściami, kremami, tłuszczami, piankami, alkoholem,
- podawać płynów gdy oparzenia są wewnętrzne,
- pozostawić poszkodowanego bez nadzoru.

- POŻARY:
N-l. Jak dochodzi do wybuchów pożarów?
Pożary wybuchają najczęściej tam, gdzie dochodzi do posługiwania się ogniem, w miejscach gdzie znajdują się materiały łatwopalne. Przyczyną pożaru może być: szkło, tlący się papieros, zwarcia elektryczne.

N-l. Zasady postępowania w przypadku wzniecenia ognia lub zauważenia pożaru:
- oddalenie się od miejsca zagrożenia,
- powiadomienie dorosłych,
- ale jeśli źródło ognia jest niewielkie odsunąć przedmioty, które mogą podsycić pożar ewentualnie zduszenie ognia i schłodzenie miejsca pożaru.

N-l. Ale jeśli doszło do oparzenia dróg oddechowych:
- skóry,
- osmalenie i oparzenia okolic ust i nosa,
- kaszel,
- duszności i trudności w oddychaniu,
- sinica,
Wtedy osobę poszkodowaną należy ewakuować ze strefy zagrożenia i jak najszybciej skonsultować się z lekarzem.

- OPARZENIA SŁONECZNE:

N-l. Jak dochodzi do oparzeń słonecznych:
Nawet kilku dziesięciominutowe przebywanie osoby nie przygotowanej na silnym słońcu, może doprowadzić do silnych oparzeń. Objawy tych oparzeń są podobne do objawów oparzeń termicznych.

N-l. Jakie są sposoby udzielania pomocy w przypadkach porażeń
słonecznych:
- przejść do miejsca zacienionego,
- posmarować oparzone miejsce odpowiednią pianką kosmetyczną,
- unikać ponownej ekspozycji na promienie słoneczne.

N-l. Co należy zrobić aby ustrzec się oparzeń słonecznych:
- stopniowo przyzwyczajać skórę do operowania słońca. Pierwsze opalanie powinno trwać nie dłużej ni kilkanaście minut,
- stosować kremy z filtrem UV,

- OPARZENIA CHEMICZNE

N-l. Jak dochodzi do oparzeń chemicznych:
Oparzenia chemiczne są niezwykle groźne. Dochodzi do nich, gdy do skóry, oczu lub przewodu pokarmowego dostanie się substancja żrąca (kwas, stężony alkohol, żrące środki czystości). Do oparzenia substancją żrącą może dojść przez nieuwagę i nieumiejętne posługiwanie się domowymi środkami chemicznymi.



OBJAWY:

MIEJSCE OPARZENIA	OBJAWY	POSTĘPOWANIE
SKÓRA	- ostry, kłujący ból, - rumień, - pęcherze, - złuszczanie martwych skórek,	- obfite spłukanie rozproszonym strumieniem wody, - usunięcie odzieży, - założenie opatrunku jałowego, - ułożenie poszkodowane-go tak by rany nie powodowały dalszych cierpień, - identyfikacja substancji parzącej - zachować opakowanie, - skonsultować się z lekarzem,
PRZEWÓD POKARMOWY	- ból jamy ustnej, przełyka, - nudności, wymioty, NIE WOLNO WYWOŁYWAĆ WYMIOTÓW!	- obmycie twarzy i płukanie jamy ustnej dużą ilością wody, - podanie do picia małymi łykami chłodnej wody lub mleka, - podanie białka jaja kurzego do wypicia, - identyfikacja substancji, - natychmiast skonsultować się z lekarzem,
OKA	- osty ból oka, - trudności z otwieraniem oka, - obfite łzawienie, - światłowstręt, - zaczerwienienie,	- obfite przemycie wodą bieżącą, - delikatne spłukanie powiek od strony wewnętrznej, - opatrunek jałowy, - identyfikacja substancji parzącej, - skontaktować się z lekarzem,

OPARZENIA ELEKTRYCZNE:

N-l. Jak dochodzi do oparzeń prądem:
Do oparzeń dochodzi, gdy jesteśmy narażeni na kontakt ze źródłem silnego prądu. Prąd powoduje nie tylko silny, nieprzyjemny wstrząs, ale także oparzenia. Do porażenia może dojść w wielu codziennych sytuacjach np. jak:
- nieodpowiednie korzystanie ze sprzętu zasilanego prądem,
- zabawa sprzętem (odkrywanie pokryw wież i innego sprzętu muzycznego),
- zabawa dzieci kontaktem,

N-l. Jakie są naczelne zasady udzielania pomocy osobie oparzonej
prądem:
- naczelną zasadą udzielania pomocy osobie oparzonej jest odcięcie źródła prądu - NIE WOLNO DOTYKAĆ OSOBY PORAŻONEJ PRĄDEM PRZED ODŁĄCZENIEM NAPIĘCIA!
- w razie konieczności przemieszczenia poszkodowanego należy używać przedmiotów nie przewodzących prądu,

N-l. W jaki sposób udzielać pomocy?
- postępujemy tak jak przy oparzeniach termicznych,

ZAKOŃCZENIE
- N-l przypomni podstawowe cele lekcji.
- Wskaże najczęstsze przyczyny oparzeń.
- Przypomni najważniejsze zasady zachowania w sytuacji oparzenia i sposoby udzielania pomocy,
- Zapyta uczniów o kwestie niezrozumiałe i udzieli na nie odpowiedzi.

Opracowanie: Daniela Wypiór

Wyświetleń: 6566