Katedra - symbol w kulturze europejskiej

Cele:
1. Kształcenie umiejętności korzystania z Internetu.
2. Kształcenie umiejętności selekcjonowania i porównywania informacji z różnych źródeł.
3. Krytyczna ocena dzieła filmowego.
4. Umiejętność postrzegania dzieła filmowego na tle kontekstów kulturowych.
5. Dostrzeganie dzieła polskiego na tle kultury europejskiej.
6. Kształcenie umiejętności dyskusji.

Konspekt przebiegu zajęć:

Obejrzenie filmu Tomasza Bagińskiego pt. "Katedra" w wersji multimedialnej.

Wyszukanie informacji na temat dzieła i jego autora
htp://dukaj.fantastyka.art.pl/utwory/katedra
www.plating.com.pl.

Podkreślenie roli inspiracji malarstwem Zdzisława Beksińskiego.

Wyszukanie informacji na temat artysty i obejrzenie jego dzieł dostępnych w internecie: www.webmarket.com.pl./beksinski/.

Interpretacja dzieła:
1. Jakie wyobrażenia topiczne prezentuje ten film? (życie jako pielgrzymowanie)
2. Wskaż nawiązania do Biblii. (motyw światła, wieża Babel, człowiek- proch, wizja apokaliptyczna)
3. Jaką rolę pełni człowiek w tej koncepcji filmowej? (demiurg, część świata, budowniczy świata, artysta, dąży do zjednoczenia z Bogiem)
4. Jaką rolę pełniła w kulturze europejskiej katedra gotycka? (porządek boski, Speculum maius, życie ludzkie, dążenie do Boga i doskonałości)
5. Przypomnienie głównych cech architektonicznych katedry gotyckiej i porównanie jej z wizerunkiem filmowym.

Wyszukiwanie informacji na temat polskiej sztuki animacji (Rybczyński "Tango")

Opracowanie: Beata Składowska

Wyświetleń: 3285