SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO


TEMAT: Christmas in Britain and in Poland.- Boże Narodzenie
w Wielkiej Brytanii i w Polsce.

Cele:
• utrwalenie słownictwa związanego z tradycjami świątecznymi ( carol, Christmas tree, presents etc.)
• kształtowanie postawy otwartości wobec innych kultur
• kształtowanie umiejętności mówienia i pisania o tradycjach bożonarodzeniowych w Polsce i porównywania ich z tradycjami w Wielkiej Brytanii.

Formy pracy: zbiorowa, indywidualna i w małych grupach.

Metody pracy: praca z tekstem, burza mózgów

PRZEBIEG ZAJĘĆ

1. Powitanie klasy i sprawdzenie pracy domowej.

2. Rozgrzewka językowa: uczniowie podają skojarzenia ze słowem CHRISTMAS.

3. Praca w grupach: nauczyciel dzieli uczniów na małe grupy.
Uczniowie szukają różnic i podobieństw między świętami w Polsce i w Wielkiej
4. Brytanii, wykonując dwa poniższe ćwiczenia:

1) Zaznacz, które ze zwyczajów i tradycji bożonarodzeniowych są
typowe dla Wielkiej Brytanii (B), a które praktykuje się w
Polsce (P)
- eat turkey
- give presents
- share a wafer
- decorate the Christmas tree
- make the Christmas pudding
- pull crackers
- sing carols
- make mince pies
- send cards
- eat carp
- prepare 12 dishes for Christmas supper

Nauczyciel sprawdza odpowiedzi uczniów.

2) Uzupełnij zdania (praca w parach)

At Christmas Polish people
Decorate………………………………..
Eat……………………………………
Go to………………………………
Visit…………………………………
Hang up……………………………………….
Give…………………………………..
Sing………………………………….
Send………………………………………
Share………………………………………..
Wish………………………………………
Make……………………………………..

Nauczyciel monitoruje pracę uczniów i podaje potrzebne słownictwo np. nazwy świątecznych potraw tj. poppy-seed cake, fried carp, carp in jelly, herrings in cream, honey cake, cabbage with plums, mushroom soup; nazwy dekoracji tj. tinsel, angel, candle, glass balls, sticks, ribbons etc.

4.Śpiewanie wybranych piosenek świątecznych np.: ,Last Christmas’, ‘Jingle bells’, ‘Mistletoe and wine’ etc.

5. Podsumowanie zajęć i życzenie uczniom Wesołych Świąt.

Wyświetleń: 0