AWANS INFORMACJE FORUM Dla nauczyciela Dla ucznia LOGOWANIE


Katalog

PAULINA OCHAL , 2017-11-22
Świdwin

Zajęcia przedszkolne, Scenariusze

WIEM JAK WYGLĄDAM! - POZNANIE CZĘŚCI CIAŁA.

- n +

SCENARIUSZ ZAJĘĆ

PROWADZĄCA: PAULINA OCHAL
MIEJSCE: PUBLICZNE PRZEDSZKOLE „POD TOPOLĄ” NR 2 W ŚWIDWINIE
GRUPA: 3-LATKI
DATA: 19.09.2017 R.

TEMAT: WIEM JAK WYGLĄDAM! – POZNANIE CZĘŚCI CIAŁA.

Cele ogólne – dziecko:
- uważnie słucha, ogląda i wykonuje polecenia,
- zgodnie współpracuje z innymi,
- nazywa oraz wskazuje podstawowe części twarzy i ciała u siebie tak jak i u innej osoby (głowa, uszy, oczy, nos, usta, szyja, ręce, palec, brzuch, plecy, nogi, stopy),
- wie jak wygląda, zna kolor swoich włosów, oczu i wie czy jego włosy są krótkie czy długie, proste czy kręcone,
- kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała,
- rozumie proste polecenia.

Cele szczegółowe – dziecko:
- wita się z całą grupą,
- pokazuje części ciała,
- nazywa części ciała,
- postępuje zgodnie i poprawnie z prostymi poleceniami.

Formy pracy:
- grupowa,
- indywidualna,
- w parach.


Metody:
- czynna,
- oglądowa,
- słowna.

Środki dydaktyczne:
- piosenka na powitanie,
- karty z częściami ciała,
- piosenka „Głowa, ramiona”,
- tamburyno.

Przebieg zajęć:

1. Nauczyciel zaprasza wszystkie dzieci do koła i wspólnego powitania się piosenką „Witam Was”.
2. Następnie ustawiamy się w kole. Wszystkie dzieci naśladują nauczyciela, który pokazuje i nazywa części ciała. Zadaniem dzieci jest pokazywać odpowiednie części ciała i je nazywać tak jak nauczyciel.
3. Pokazanie części ciała wskazanych przez nauczyciela – nauczyciel wypowiada nazwy części ciała, a zadaniem dzieci jest je wskazać na swoim ciele. Następnie nauczyciel pokazuje obrazki z poszczególnymi częściami ciała, a chętne dziecko nazywa wskazaną cześć ciała i ją pokazuje.
4. Zabawa ruchowa „Moja ręka”. Na umówiony wcześniej sygnał dzieci biegają po sali, natomiast gdy muzyka ucichnie zadaniem dzieci jest wskazanie odpowiedniej części ciała i jej nazwanie przez chętne dziecko.
5. Powtarzanie nazw części ciała oraz ich utrwalania.
6. Zabawa muzyczna do piosenki „Głowa, ramiona” – zadaniem dzieci jest naśladowanie tekstu piosenki i pokazywanie odpowiednich części ciała.
7. Wszystkie dzieci siadają w kole na dywanie, po czym pokazujemy palce i je liczymy używając poprawnych cyfr.


Zgłoś błąd    Wyświetleń: 0


Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach Profesor.pl są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.


BAROMETR


1 2 3 4 5 6  
Oceń artukuł!



Ilość głosów: 0

Serwis internetowy, z którego korzystasz, używa plików cookies. Są to pliki instalowane w urządzeniach końcowych osób korzystających z serwisu, w celu administrowania serwisem, poprawy jakości świadczonych usług w tym dostosowania treści serwisu do preferencji użytkownika, utrzymania sesji użytkownika oraz dla celów statystycznych i targetowania behawioralnego reklamy (dostosowania treści reklamy do Twoich indywidualnych potrzeb). Informujemy, że istnieje możliwość określenia przez użytkownika serwisu warunków przechowywania lub uzyskiwania dostępu do informacji zawartych w plikach cookies za pomocą ustawień przeglądarki lub konfiguracji usługi. Szczegółowe informacje na ten temat dostępne są u producenta przeglądarki, u dostawcy usługi dostępu do Internetu oraz w Polityce prywatności plików cookies.
Dowiedz się więcej.