SCENARIUSZ ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

1.Temat: Patriotyzm- co to takiego?
2. Cel ogólny.
1.uczeń zna i rozumie pojęcie patriotyzmu
2. uczeń wie jakie są przykłady postaw patriotycznych tak w przeszłości jak i w dniu dzisiejszym
3. uczeń zna najważniejsze dokonania i dzieje życia patrona szkoły Marii Curie-Skłodowskiej
4.Uczeń zna pojęcia "emigracja", "emigrant", "tolerancja"

3. Cele uczniowskie.

1.uczeń definiuje czym jest patriotyzm

2.uczen potrafi rozróżnić postawy patriotyczne w różnym czasie historycznym

3.uczeń potrafi ocenić postać patrona szkoły i odpowiedzieć na pytanie, jakie przesłanie wynika z jego postawy dla młodych ludzi w dniu dzisiejszym

4.uczeń potrafi pracować i dyskutować w grupie, wysuwać argumenty i je uzasadniać



4. Metody:
burza mózgów, rozmowa nauczająca z elementami dyskusji, praca w grupach

5. Organizacja i przebieg zajęć z uwzględnieniem aktywności nauczyciela i uczniów.
1.Zapoznanie z celami lekcji
2.Tworzenie definicji "Czym jest patriotyzm"
3.Odniesienie do bohaterów narodowych , którzy oddali życie za ojczyznę.
4.Próba stworzenia dekalogu młodego patrioty, porówanie ojczyzny do domu rodzinnego
5.Przywołanie postaci Marii Skłodowskiej Curie jako przykładu dobrego patrioty
6.Poruszenie problemu tolerancji i emigracji
7. Quiz – "Moja ojczyzna"

6. Sposoby pomiaru i ewaluacji osiągniętych celów uczniowskich.
Podsumowaniem lekcji będzie powieszenie i odczytanie "Dekalogu młodego patrioty", stworzonego przez uczniow podczas wspólnej dyskusji.

Wyświetleń: 0