Plan Rozwoju Zawodowego



mgr Artur Badziak,



nauczyciel mianowany
przysposobienia obronnego, edukacji dla bezpieczeństwa i wiedzy o społeczeństwie,
zatrudniony w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1
w Łęczycy,
ubiegający się o awans na stopień
nauczyciela dyplomowanego.


Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego:

§ 8 ust.2 pkt 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

- Tworzenie dokumentów szkolnych

- Organizacja konkursów wiedzy pożarniczej

- Poszerzanie wiedzy i doskonalenie własnego warsztatu pracy

- Współpraca z rodzicami i ich pedagogizacja na tematy dotyczące trudności wychowawczych i dydaktycznych

- Organizacja wycieczek dydaktyczno-krajoznawczych pozwalających na integrację grupy oraz zapoznanie młodzieży dziedzictwem kulturowym kraju i regionu - Udział w pracach Komisji Przedmiotów Ogólnokształcących


- Aktywny udział w różnych formach doskonalenia zawodowego adekwatnych do potrzeb nauczyciela i szkoły

- Samodzielne studiowanie literatury fachowej

- Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych poprzez indywidualne rozmowy z rodzicami oraz przeprowadzanie i analizę różnorodnych ankiet

- Planowanie wycieczek
- Sporządzanie dokumentacji związanej z wycieczką szkolną np.: karta wycieczki, listy uczniów

§ 8 ust. 2 pkt 2
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
- Prowadzenie zajęć w pracowni wyposażonej w komputer i osprzęt multimedialny
- Przygotowywanie i opracowywanie pomocy dydaktycznych do pracy z uczniami

- Studiowanie publikacji zamieszczonych na stronach internetowych

-Opublikowanie w portalu internetowym planu rozwoju zawodowego
- Praca z wykorzystaniem pomocy multimedialnych

-Uatrakcyjnianie zajęć edukacyjnych poprzez wykorzystywanie materiałów ze stron internetowych np.:
www.wojsko-polskie.pl
www.straz.gov.pl
www.ratownik-med.pl

- Wykorzystywanie serwisów edukacyjnych do wymiany poglądów i materiałów z przysposobienia obronnego, edukacji dla bezpieczeństwa i wiedzy o społeczeństwie


- Opracowywanie testów, ankiet i materiałów pomocniczych


- Lektura materiałów dydaktycznych i szkoleniowych zamieszczanych na stronach MEN oraz na innych stronach internetowych np.: www.profesor.pl

- Przygotowanie i zamieszczenie planu rozwoju zawodowego na stronach WWW.


§ 8 ust.2 pkt 3
Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

-Praca członka Podkomisji Fizyczno - Obronnej w ZSP nr 1 w Łęczycy

-Prowadzenie zajęć otwartych dla zainteresowanych nauczycieli

- Praca w szkolnej Komisji Przedmiotów Ogólnokształcących

- Opublikowanie w portalu internetowym planu rozwoju zawodowego
- Sporządzanie, konsultowanie i weryfikacja programów nauczania, analiza wyników w nauce, opracowywanie wniosków z egzaminów maturalnych i egzaminów pogimnazjalnych, dzielenie się z innymi nauczycielami wiedzą na temat pracy metodami aktywizującymi

Spośród wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego wymienionych w § 8 ust.2 pkt 4, wybrałem następujące zadania:

§ 8 ust 2 pkt 4 lit. a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
- Opracowanie i wdrożenie programu szkolnego koła edukacji dla bezpieczeństwa

Opracowanie i wdrożenie programu konkursu z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa.
- Opracowanie i wdrożenie programu zajęć pozalekcyjnych

- Opracowanie i przeprowadzenie konkursu z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa wg. opracowanego programu. 2012-2015


§ 8 ust 2 pkt 4 lit. c
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

- Rozbudowa zasobów pomocy dydaktycznych z edukacji dla bezpieczeństwa

- Współpraca z biblioteką szkolną poprzez ciągłe rozbudowywanie bazy podręcznikowej dla uczniów ZSP nr 1 w Łęczycy

- Prowadzenie koła z zakresu Edukacji dla bezpieczeństwa

-Współpraca ze Strażą Pożarną w zakresie edukacji i profilaktyki przeciwpożarowej

-Dobór wyposażenia do potrzeb przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa (sprzęt multimedialny, defibrylator, deska ortopedyczna, maska przeciwgazowa, plansze)

- Ciągłe śledzenie nowości wydawniczych z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa i wiedzy o społeczeństwie oraz poszukiwanie środków finansowych na ich zakup,
- Poszerzanie wiedzy zainteresowanych uczniów na temat szeroko rozumianych zagrożeń, sposobów udzielania pomocy poszkodowanym, zasad ochrony przeciwpożarowej, wojskowości.


- Przygotowanie uczniów do udziału w ogólnopolskim konkursie „Młodzież zapobiega pożarom”,


§ 8 ust.2 pkt 4 lit. E
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami

- Współpraca z psychologiem szkolnym

- Współpraca z Monarem w zakresie profilaktyki antynarkotykowej i antyalkoholowej

- Promocja zdrowego trybu życia.
- Zorganizowanie indywidualnych spotkań i pogadanek psychologa z uczniami,

- Współpraca w przygotowaniu zajęć profilaktycznych

- Współtworzenie pokazów ratownictwa medycznego w ramach uczestnictwa w Majówce Zdrowia


§ 8 ust. 2 pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
- Diagnozowanie problemów edukacyjnych
i wychowawczych uczniów w ZSP nr 1 w Łęczycy
- Indywidualizacja nauczania - Rozmowy indywidualne z uczniami i rodzicami, sporządzanie i przeprowadzanie ankiet.

- Szukanie odpowiednich rozwiązań zaistniałych problemów i ich wdrażanie w pracy dydaktycznej.

- Indywidualne rozmowy z rodzicami uczniów sprawiających szczególne problemy wychowawcze i pomoc w ich rozwiązywaniu.

- Szukanie optymalnych rozwiązań zarówno w pracy z uczniem zdolnym, jak i słabym.
- Prowadzenie koła Edukacji dla bezpieczeństwa dla zainteresowanych uczniów.
- Przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa i wiedzy o społeczeństwie.

Wyświetleń: 152