Scenariusz zajęcia otwartego z rodzicami dzieci z gr.dzieci 3-4 letnich „
Temat: Kolorowo i zdrowo – przygotowanie wiosennych kanapek

Prowadzący: Jolanta Pikura
CEL OGÓLNY: Kształtowanie postawy proekologicznej i prozdrowotnej, zachęcanie do zjadania różnych pokarmów - zwłaszcza warzyw.
METODY: Czynne: zadań stawianych dziecku do wykonania, słowne: objaśnienia, zagadki; pedagogika zabawy, dziecięce masażyki
FORMY: Praca zespołowa, indywidualna,
PRZEBIEG SPOTKANIA:
1. Powitanie rodziców i dzieci
/Na melodię Panie Janie/
„Wszyscy są witam was zaczynamy już czas jestem ja jesteś ty raz dwa trzy”

2. Zabawa integracyjna „Czy mali czy duzi”

3. Pokaz worka i snucie, domysłów co może być w worku – odczytanie zagadek przez rodziców.

4. Rozpoznawanie i opisywanie warzyw za pomącą zmysłu dotyku i wzroku np.: „To jest marchew. Marchew jest twarda.” „To jest ogórek, on jest zielony” itp.

5. Zabawa ruchowa „sałatka jarzynowa”-
wykorzystanie emblematów

6. Zabawa badawcza- warzywa umieszczone są na talerzyku i pokrojone w kostkę( marchew, rzodkiewka, kalarepka, ogórek). Dzieci częstują rodziców ( zasłonięte oczy)- rozpoznanie smakiem warzywa, którego spróbowali.

7. Zabawa w skojarzenia "Co robimy z warzyw?"
Wybrane dziecko wybiera jedno warzywo z koszyka i zadaje pytanie,np. "Co można zrobić z kapusty?" Odpowiadający wybiera następne warzywo.

8. Rozwiązanie zagadki

Kolorowa kromka chleba, smarowana masłem.
Na niej szynka, ser lub jajko.
Czasem pasztet i ogórek, albo to, co lubisz.

9. Etapy wykonania zdrowych, kolorowych kanapek – masażyk na plecach rodzica i dziecka - przygotowanie do samodzielnego wykonania kanapki.
„Kanapka”
Najpierw chleb pokroję, masłem posmaruję. Na to ser położę, pomidora też dołożę.
I posolę, i popieprzę, żeby wszystko było lepsze. Już nie powiem ani słowa, bo kanapka jest gotowa.

10. Czynności higieniczne. Wspólne wykonanie kanapek i ich degustacja.
11. Zabawy z rodzicami w sali, swobodne rozmowy.

Wyświetleń: 273