ANKIETA

SZANOWNY NAUCZYCIELU!
Kwestionariusz zawiera pytania, które wymagają zaznaczenia jednej odpowiedzi oraz pytania otwarte. Ankieta jest anonimowa, zatem uprzejmie prosimy o szczere odpowiedzi. Wyniki ankiety zostaną podsumowane, a wnioski z niej płynące posłużą do określenia przydatności zajęć pozalekcyjnych (dodatkowych) w naszej placówce
Wybrane odpowiedzi proszę zaznaczać krzyżykiem.



1. Jakie cele przyświecają realizowanym przez Panią/Pana zajęciom dodatkowym?
a) praca z uczniem słabym
b) praca z uczniem zdolnym
c) przygotowanie do konkursu/olimpiady
d) wyrównywanie poziomu nauczania i umiejętności
e) uzupełnienie wiedzy uczniów (podstawa programowa)
f) inne (napisz jakie) ………………………………………………………………….………………..
2. Czy diagnozowała Pani/Pan potrzeby uczniów, opracowując program prowadzonych przez siebie zajęć dodatkowych?
a) tak
b) nie
3. Na ile realizowane przez Pani/Pana zajęcia dodatkowe zaspokajają potrzeby uczniów?
a) w całości
b) w części
4. Czy realizowane przez Panią/Pana zajęcia dodatkowe umożliwiają rozwój zainteresowań uczniów?
a) tak
b) nie
5. Czy tematyka realizowanych przez Panią/Pana zajęć dodatkowych zgodna jest z podstawa programową?
a) tak
b) nie
6. Jaki jest udział uczniów w proponowanych przez szkołę zajęciach dodatkowych ?
a) postawa aktywna
b) postawa bierna
7. Czy prowadzone przez Panią/Pana zajęcia dodatkowe są w sposób obligatoryjny ujęte w planie lekcji?
a) tak
b) nie
8. Czy prowadzone przez Panią/Pana zajęcia dodatkowe charakteryzują się elastycznością organizacyjną?
a) tak
b) nie
9. Czy przestrzega Pani/Pan dyscypliny czasowej ( tzn. zajęcia zawsze trwają określoną z góry ilość czasu)?
a) tak
b) nie
10. Czy organizowane przez Panią/Pana zajęcia dodatkowe są dostępne dla wszystkich uczniów?
a) tak
b) nie
11. Czy uczniowie systematycznie uczestniczą w Pani/Pana zajęciach dodatkowych?
a) tak
b) nie
12. Czy organizowane przez Panią/Pana zajęcia dodatkowe przynoszą zakładane efekty?
a) tak
b) nie
c) nie u wszystkich
13. Czy skład osobowy uczniów na prowadzonych zajęciach jest zawsze ten sam?
a) tak
b) raczej tak
c) nie
14. Jakie metody pracy z uczniem wykorzystuje Pani/Pan w trakcie zajęć dodatkowych w celu uatrakcyjnienia ich? (proszę je wymienić)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…..
15. Kiedy i w jaki sposób przeprowadzana jest diagnoza zainteresowań uczniów i jaki ma ona wpływ na ofertę zajęć dodatkowych?
…………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16. Czy prowadzone przez Panią/Pana zajęcia dodatkowe poszerzyły ofertę edukacyjną szkoły?
a) tak
b) nie
17. Czy prowadzi Pani/pan dokumentację zajęć dodatkowych?
a) tak
b) nie
18. Kto decyduje o wyborze rodzaju i form zajęć dodatkowych?
a) nauczyciel prowadzący zajęcia
b) dyrekcja szkoły
19. Czy zna Pani/Pan określoną minimalną liczbę godzin, które jest Pani/Pan zobowiązana/y do przeprowadzenia w ramach zajęć dodatkowych?
a) tak
b) nie
20. Jakie czynniki maja wpływ na trudności w realizacji wymaganej liczby godzin zajęć dodatkowych?
a) słabe zainteresowanie uczniów udziałem w zajęciach
b) nie mam trudności
c) mam więcej godzin
21. Czy realizuje Pani/Pan większą niż zakładana przepisami liczba godzin dodatkowych?
a) tak
b) tak (nie jestem zobowiązana/y)
c) tak (potrzeby uczniów i przydział obowiązków)
d) nie
22. Czy zna pani procedurę uruchamiania zajęć dodatkowych w szkole?
a) tak
b) nie
23. Z jaką częstotliwością prowadzi Pani/Pan zajęcia dodatkowe ( liczba godzin tygodniowo)?
……………………………………………………………………………………..……………………….
24. Kiedy realizuje Pani/Pan zajęcia dodatkowe?
a) przed lekcjami
b) po lekcjach
c) w soboty
25. Jak jest frekwencja na prowadzonych przez Panią/Pana zajęciach dodatkowych (w ciągu tygodnia) ?
a) 1-5 uczniów
b) 5-10 uczniów
c) 10-15 uczniów
d) ponad 15 uczniów
26. Jaka jest Pani/Pana opinia na temat zasadności przeprowadzania zajęć dodatkowych?
……………………………………………………………………………………………..……….……………………………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………………………………………...


DZIĘKUJEMY ZA WYPEŁNIENIE ANKIETY!

Wyświetleń: 2029