SCENARIUSZ SPOTKANIA OTWARTEGO Z RODZICAMI- JESIENNE SPOTKANIE INTEGRACYJNE.

Czas trwania-3 godziny.

Cele spotkania :
-podsumowanie wiadomości o znaczeniu warzyw i owoców w życiu człowieka,
-prezentacja przygotowanych inscenizacji- zabawa w teatr,
-nauka śpiewania jesiennych piosenek,
-modelowanie warzyw i owoców z masy solnej,
-wykonanie super- zdrowej sałatki owocowo- warzywnej,
-wspólna zabawa poprzez ekspresję teatralną oraz działalność plastyczno- techniczną,
-uświadomienie rodzicom ważności poświęcania czasu własnemu dziecku.

Materiały i pomoce :
-plakaty o tematyce jesiennej malowane na szarym papierze przez dzieci jako scenografia całego spotkania,
-przebrania do inscenizacji ,,Rzepki”,
-emblematy do zawieszenia na szyi potrzebne do inscenizacji ,,Na straganie” z zapisanym z tyłu tekstem,
-nagranie Vivaldiego „Jesień”,
-ksero ze słowami piosenek o tematyce jesiennej dla rodziców,
-płyta z podkładem muzycznym tych piosenek,
-różne warzywa i owoce do rozpoznawania zmysłami,
-pudełko na warzywa i owoce,
-opaski do zasłonięcia oczu,
-masa solna w kolorach warzyw i owoców, tacki i nożyki .
-podkładki do lepienia,
-składniki i narzędzia potrzebne do wykonania sałatki owocowo-warzywnej,
Kawa, herbata ,cukier, kubeczki ,serwetki jesienne.

PRZEBIEG SPOTKANIA :

W tle muzyka Vivaldiego. Miejsce spotkania- klasa- wystrojona jesiennie. Na stolikach owoce i warzywa kolorowe liście, kasztany itp. Wszystkie zadania podejmują wspólnie dzieci i rodzice- to ważne!

1. Przywitanie gości. Informacja o celu spotkania.
2. Zaśpiewanie piosenki ,,Posypały się listeczki”- śpiewają dzieci, rodzice otrzymują ksero słów- pomagają ,
3. Przedstawienie ,,Rzepki”- dzieci.
4. Podsumowanie wiadomości o owocach i warzywach- zabawa w rozpoznawanie zmysłami ( do zabawy wybieram kilkoro dzieci i rodziców ).
5. Zaśpiewanie i zatańczenie piosenki ,, Kolorowe listki”.
6. Przedstawienia ,,Na straganie”- dzieci dla rodziców.
7. – Przedstawienie ,,Na straganie”- rodzice dla dzieci.
8. Wspólne śpiewanie piosenek.
9. Lepienie z masy solnej. Podpisywanie prac, wystawa.
10. Wykonanie sałatek w parach- rodzic- dziecko.
11. Wspólne biesiadowanie przy sałatkach, kawie i herbacie oraz przygotowanej muzyce.

Zgłoś błąd    Wyświetleń: 104

Jeszcze nie ma żadnych komentarzy, Twój może być pierwszy!

Dodaj komentarz