Przedmiot: Rachunkowość przedsiębiorstw
Dział: Obrót materiałowy
Czas: 90 minut( 2 jednostki lekcyjne)
Klasa: III



Scenariusz lekcji

Temat: Ewidencja zakupu materiałów.


Cel ogólny lekcji:
- przedstawienie stosowanych w Polsce rozwiązań w zakresie ewidencji zakupu materiałów.

Cele szczegółowe lekcji:

- zapoznanie z zadaniami konta „Rozliczenie zakupu”
- poznanie zasad ewidencji zakupu materiałów w cenach
ewidencyjnych i cenach rzeczywistych
- poznanie znaczenia odchyleń od cen ewidencyjnych
materiałów
(zasady funkcjonowania konta
„Odchylenia od cen ewidencyjnych materiałów”)

Metody nauczania:

- wykład
- pogadanka

Środki dydaktyczne:

- J. Piecyk, Skrypt do nauki rachunkowości cz. I, Wrocław 2004.

Literatura:

- J. Matuszewicz, P. Matuszewicz, Rachunkowość od podstaw, Finanse- Serwis, Warszawa 2004.
- Ustawa o rachunkowości ze zmianami.


Przebieg lekcji:

1. Sprawy organizacyjne.
2. Przypomnienie podstawowych pojęć związanych z materiałami:
- cena nabycia
- cena zakupu
- cena rzeczywista
- cena ewidencyjna
- dokumentacja materiałowa
3. Zasady funkcjonowania konta „ Rozliczenie zakupu”
- saldo debetowe
- saldo kredytowe
4. Prezentacja stosowanych rozwiązań dotyczących ewidencji materiałów
- w cenach rzeczywistych
- w cenach ewidencyjnych
5. Przedstawienie rodzajów odchyleń od cen ewidencyjnych materiałów i ich znaczenie:
- odchylenia debetowe
- odchylenia kredytowe
6. Poznanie sposobu ustalania zapasu materiałów w rzeczywistej cenie zakupu.
7. Podsumowanie i utrwalenie wiadomości.
8. Zadanie pracy domowej.

Dokonaj porównania stosowania cen rzeczywistych i ewidencyjnych przez przedsiębiorstwo.

9. Zakończenie zajęć.

Wyświetleń: 1308