Awans Informacje Forum Dla nauczyciela Dla ucznia Korepetycje Sklep
  [ Zaloguj się ]   [ Załóż konto ]
  Najczęściej szukane
Konspekty
Programy nauczania
Plany rozwoju zawodowego
Scenariusze
Sprawdziany i testy
  Media
Przegląd Prasy
Patronat
Medialny
Po godzinach
  Slowka.pl
Słówka na email
Język angielski
Język niemiecki
Język francuski
Język włoski
Język hiszpański
Język norweski
Język japoński
Język rosyjski
Gramatyka
Rozmówki













Helena Badeńska, 2010-09-02
Warszawa

Język angielski, Program nauczania

Koło zainteresowań języka angielskiego

- n +

KOŁO ZAINTERESOWAŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

„ODKRYJ ŚWIAT PRZEZ JĘZYK ĄNGIELSKI”
„DISCOVER THE WORLD THROUGH ENGLISH”
Program

CELE:
• poszerzyć wiedzę uczniów z zakresu gramatyki i używania języka angielskiego przy ich aktywnym udziale
• rozwinąć zainteresowanie językiem angielskim i jego tajemnicami
• złamanie bariery językowej i motywowanie do naturalnego posługiwania się językiem angielskim
• prezentacja technik nauczania języka angielskiego uczniów z dysleksją

MATERIAŁ
DYDAKTYCZNY:

• realizacja projektu „BLOCK OF FLATS” na podstawie materiałów książki
„PROJECTS WITH YOUNG LEARNERS” D.Phillips, S.Burwood &
H. Dunford wydawnictwa OXFORD
• realizacja scenki teatralnej “HOUSE GHOSTS!” z podręcznika “FRIENDS”
część 1 wydawnictwa Longan
• techniki nauczania języka angielskiego dzieci z dysleksją na podstawie ksiązki „Dyslexia In the English Classroom” A. Butkiewicz, K. Bogdanowicz.
TREŚCI:
• zdobywanie informacji o kimś i podawanie informacji o sobie.
• opis wyglądu
• opisywanie uczuć
• umiejscawianie przedmiotów
• codzienne obowiązki i wykonywane czynności
• czasowniki „to be, to have got, can” i ich zastosowanie
• konstrukcja zdań twierdzących, pytań i przeczeń w różnych czasach
• konstrukcja: „J wish…” i „I want you to…”
• łączenie zdań pojedynczych w złożone
• czasy gramatyczne: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Future Simple I First Coditional.
ZADANIA:

• inscenizowanie scenek, w których uczniowie stają się wybranymi postaciami i ćwiczą poznany struktury i słownictwo
• poznanie słownictwa po przez zabawy, robienie makiet, rysunków, postaci i inne sposoby techniczne i plastyczne
• rozwiązywanie ćwiczeń gramatycznych, krzyżówek.
• tworzenie dialogów, opisów, historyjek
• słuchanie i czytanie tekstów, sposoby pracy z tekstami.

opracowała H. Badeńska
Zgłoś błąd    Wyświetleń: 1405
 
   Komentarze
Jeszcze nie ma żadnych komentarzy, Twój może być pierwszy!

Dodaj komentarz
  Barometr
1 2 3 4 5 6  
Oceń artukuł!



Ilość głosów: 0
  Publikacje

Nowe zasady publikacji
Szukaj autora i tytuł
Ostatnio dodane materiały
Ranking publikacji 
Najczęściej zadawane pytania
Zobacz jak wygląda zaświadczenie o publikacji Twoich materiałów
  Twoje konto
Zaloguj się
Załóż konto
Zapomniałem hasła
  Forum
Nauczyciel - awans zawodowy
Matura
Korepetycje
Ogłoszenia - kupię, sprzedam, oddam


O Profesorze - Napisz do Nas - Reklama - Polityka prywatności - Najczęściej zadawane pytania - Zgłoś błąd

2000-2012